2022年有关魅力作文六年级5篇.docx

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1、2022年有关魅力作文六年级5篇 魅力是什么?魅力是胜利后脸上那一抹淡淡的微笑;漂亮是助人为乐后那隐隐模糊的背影;魅力并不在于五官的端正，内心的美才是一个人真正的魅力所在。正如俗语所说：“与其修饰面容，不如修正心灵。”下面给大家共享一些有关魅力作文六年级，希望对大家有帮助。 有关魅力作文六年级1 微笑是人类最漂亮的表情，他是弱小者手心里一片爱的阳光，是乞食者心中一块甜蜜的奶酪，是智者溶化冰山的熊熊烈火无论你是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露，无论你是否攀上了顶峰还是被困于巨谷澡洲，生命的微笑都能感化潮湿的心情。抹去不悦的色调。 还记得海伦凯勒?当她的生命在黑暗里碰壁时，正是莎莉文老师那微微的

2、一笑使他感悟到阳光般的暖和。她说：“暖和的阳光照在我的脸上我的手指触遇到了鲜花的叶子，我意识到春天来临了。” 美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种奇妙的电波，它会使别人在不知不觉来认同你”。在一次盛大的宴会上一个商人在背地里大肆抨击卡耐基，在人群中听到他商谈阔论的时候。他还不知道，向卡耐基却始终自带微笑地站在那里。等到那个商人发觉卡耐基的时候，感到特别尴尬正想从人群中钻出去。卡耐基却始终面带微笑地走上去亲热地跟他握手，似乎完全没有听到他讲自己的坏话一般。后来这个商人成了卡耐基的好挚友。 微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾还会让人变的友善，有一次一位窘困不堪的乞讨者将手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍

3、了身上每一个角落却什么也没找到，于是他握住乞讨者的手，微笑着说：“兄弟，很愧疚今日我遗忘带了。”乞讨者眼里荡漾着异样的光线感动的说：“这个微笑就是周济。” 阳光总在风雨后不管遭受失败还是苦痛假如能欢乐的笑一笑，高歌生活是多么美妙蓝天白云是多么漂亮那我们就会获得华蜜，甚至能拥有金灿灿的硕果，快快亮出你的笑容吧! 有关魅力作文六年级2 汉字，顾名思义，是记录汉语的文字。它的魅力，既能让人捉摸不透而望而生畏，又能让人下笔有神而挥洒淋漓。 汉字的历史似母亲河一样源远流长。从仓颉造字起先，富有感情色调的象形字便成为了我国古代人民情感表达的重要通道。它对物体的表达特殊形象，让人一看就能领会其中的意义，像是

4、对一个物体画的简笔画。随着时代的发展，古体字经过几番演化，成为了我们现在的简体字，它对表达自己见解的写字速度愈来愈快，却好像丢失了生动的趣味性。在古代，对文字运用的最好的，可能就是那些懵懂的小孩童了。至今，孩子们对语文没有太大的爱好，或许就是这个缘由了。 汉字是博大精深的，它们每个字都是一个故事，每个字都是上天派来的精灵。把它们奇妙地排成队，列成段，文章便富有了强大的生命力。读一篇美文，能感受到大海的磅礴之气，槐花的沁人之香。 唐诗宋词就是这样，一滴滴水珠汇聚成河，简短却有力度，有的伤今怀古，有的却拥有高尚的情操，有的思乡，有的欢愉 然而想要真正的去钻透它，或许是知之非难，行之不易了。譬如说一

5、串串所谓华丽的句子堆砌成一个整体，似珍宝串联成项链，美到极致，却不耐读，没有更深的意义与精神，毫无内涵之笔，纯属是对文章的表象上画了一笔浓妆来掩盖里面的空洞罢了。我所宠爱的文学巨匠巴金爷爷突破了这一个层次，晚年的他，文章平淡朴实，却是“无妆胜有妆”。随想录中真实的写作，填补一度出现的精神空白，一代文学巨匠给我们带来的精神财宝积累在“金库”中，专心的人才能挖掘得到。 汉字，能体现出你的节气，情操，又似双刃剑。你可以向他人诉说真心话，却也可以欺瞒他人;你可以用赞许的语句表扬他，却也可以用下劣的话语辱骂他。或许，你与挚友闹得不开心了，很窝火，这时，用卑劣的语句讽刺他，就会搞得两边不欢而散，假如能换位

6、思索，委婉地劝告，就能一拍即合。我希望我能成为后者，因为汉字是用来呈现自己气质的，谁又不曾想做一个有气质的人呢? 汉字，源远流长，博大精深。而他独特的魅力，却远远不止于此 或许有一天我们会老去，但它依旧如故，踏着轻快的步伐，穿梭于古代，远眺于将来。 有关魅力作文六年级3 中国传统文化作为一个民族的“软实力”，是一个民族的灵魂，是一个国家综合国力的重要组成部分。中国传统文化，是思想、道德、才智的结晶。 传统文化是人类前进的动力。北京故宫，敦煌莫高窟，秦皇陵兵马俑这些都是传统文化的见证。假如没有传统文化承传，就不会有走向世界的中国文化。 有时，我们的生命因为社会的进步而拉长。但更多时候，我们的生命

7、因为有文化的熏陶而更有价值。传统文化不仅让我们看到了泱泱华夏的宏大，更让我们看到了中华民族之魂。我们终日奔波劳碌，乏累不堪，不免心灵的空虚。这时，你读一读唐诗，诵一诵宋词，你看一看王羲之的书法，阅一阅唐伯虎的画卷，你的精神会为之一爽，你的心灵会为一颤。吸取传统文化的乳汁，使我们的思想升华。 我们在经济上讲求“引进来”与“走出去”战略，那么，我们在文化上也同样应当享有这样的权利，履行这样的义务。 传统文化是我们宏大祖国的象征，它的意义不言而喻，但它的宏大价值还在于走向世界，矗立于世界民族之林。这才能够充分体现它的宏大，它的朝气蓬勃。传统文化并不会因“传统”而过时。 “中法文化年”，“中俄文化年”

8、、“中德文化节”，“中美文化节”，中国传统文化香飘四海，溢满五洲，这都是我国传统文化走向世界的表现。没有一位“老外”看了不发感慨，没有一位外来游客不被中国传统文化而感动，这是中华民族的宏大灵魂所在。 历史的进步并没有让遗留下的文化孤独的停驻在历史长河之中，而是携着它，一步一步地跨越时代，跨越将来，站在现代社会的最前端，用传统文化的内涵引领我们走向更富有厚重文化气息的明天，为建设和谐世界做出更大的贡献，以更加主动开放的胸襟拥抱世界。 有关魅力作文六年级4 语文平常但却又不平凡。语文是天空中的白云，淡淡的，逍遥自在;语文是初升的太阳，光线万丈，生气勃勃;语文是如血的残阳，映红天涯，让人无限留恋。

9、语文是一本人物写真。通过它我看到了哈尔威船长矗立在舰桥上，如同钢铁，文风不动。随轮船一同沉入大海;看到了高尔基祖母的温顺，宽厚，和善;看到了花木兰战场上的英姿飒爽;看到了朱自清父亲对儿子的爱惜爱护;看到了邹韬奋母亲的漂亮，温顺，慈祥;看到了白求恩毫不利已，特地利人的精神;看到了生活在封建时代深受封建思想毒害的孔己乙的不幸与和善。因为语文这些人物变得不再那么冰冷，他们活了。 语文是一本风景画集。通过它我看到了济南冬天的秀美，三峡的壮美;看到了百草园中碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树;看到了沙漠里的奇观，看到了紫藤萝的生气勃勃。 语文是一本诗词选集。通过它我看到了“采菊东篱下，悠闲风南山。”

10、的闲情逸致;“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。”的早春风景;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的枝叶硕茂;“大漠孤烟直，长河落日圆。”的壮美景象;“劝君更尽一怀酒，西出阳关无故人。”的离别时的愁闷与感伤;“临行密密缝，意恐迟迟归。”的灯下母亲的恋恋不舍的感情;“烈士暮年，壮心不已。”的豪情壮志;“西北望，射天狼。”的豪放与决心;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的爱国情怀。 语文像一首五言诗，在平平仄仄中给人清爽的意蕴;语文像一幅山水画，在勾画点染中给人深切的感悟;语文像一怀陈酿的酒，在飘香中给人心灵的享受。 草原大，比草原大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是心灵，比心灵大的却是语文

11、!、语文平常而又不平凡，你的魅力无法抵抗。 有关魅力作文六年级5 “扁担长，凳子宽，扁担没有凳子宽，凳子没有扁担长。扁担要绑在凳子上。凳子不让扁担绑在凳子上。扁担偏要绑在凳子上。凳子偏不让扁担绑在凳子上。”这首风靡于全国的绕口令完备表现了中华民族独有的汉字的魅力。 中华傲慢正是本次开学第一课的主题，而汉字则是中华傲慢之最。五千年来，从甲骨文到网路热词，从唐诗到宋词，从元曲到明清小说，哪一项不是中华民族的傲慢? 汉字乃是整个世界运用人数最多的，这不仅仅是中国的汉字，还是世界的汉字!一横、一竖、一横、一竖、一横，就这短短的几个笔画就构成了一个“正”字，方方正正的一个字，告知了炎黄子孙做人要正直;一

12、撇、一捺构成一个人字，用最简洁的笔画代替了“person”;一个“家”字，串联起世界上每一个中华民族的心。 现在，国家提倡让同学们学习中华民族的傲慢文言文。文言文是古代时写作运用的最多的文体，就用短短的几个汉字就能表达现在一句话的意思，“斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。”短短两句就描绘出作者书舍的大致模样和品位，这正是汉字全部的魅力啊! 说到文言文，还不得不说一个可以和文言文相媲美的文体诗。诗中，我可以感受到李白那“飞流直下三千尺”的豪放;可以与苏轼共情“但愿人许久，千里共婵娟。”的思乡之情，还可以领会到主席那“今日长缨在手，何时缚住苍龙?”的革命究竟的豪情壮志。 在这短短的几个字中，我们就可以深深的感受到诗人的情怀，这莫非还不够说明汉字的魅力有多大吗?博古通今者方成大器，我们不能因现代化的潮流而丢失古人给我们留下的丰富的遗产，让我们响应国家的号召，不使中华傲慢湮没在历史的滚滚长河之中! 有关魅力作文六年级5篇第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页