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1、2022学校校长竞聘演讲稿精选学校校长竞聘演讲稿范文锦集九篇演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,演讲人围围着主题讲话的文稿。在不断进步的时代,演讲稿的运用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是我收集整理的学校校长竞聘演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学校校长竞聘演讲稿 篇1各位领导、老师们:大家好!首先要感谢大家不辞辛苦,顶着滚滚热浪来参与今日的大会;其次要感谢学校为我们供应了一个呈现自己、熬炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参与今日的竞聘演讲。我竞聘的是学校校长职位。置身学校,为人师表,良心最珍贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有时时到处都能体会师生同仁的辛酸甘苦,只有时
2、时到处都能知冷知热,只有时时到处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事称心,校长才能名“副”其实,名至实归。我x某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都打算燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广阔同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。为此,我站在了今日的演讲台上,接受大家的选择和指正;更给自己一个新的起点和高度。有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。今日,我想借用一下:当老师一辈子,当校长一阵子。所以我能如愿竞聘上校长:首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名一般的老师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位
3、而已。“副校长”并不是说就高高在上,凛然不行侵扰,就可以随意发号施令,而意味着要担当更大的责任,肩负起更大的使命。当一名一般老师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应当对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应当甘担“小学生”,俯下身来,多发问多求教多思索,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从老师中来到老师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻”。其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真
4、正做到“以为竞位,以位促为”。一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。中国有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”,一直是国人追求的人生范式。我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:对自己要“自强不息”,坚信“天道酬勤”,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所提倡的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头起先;而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、
5、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天。“敬业奉献,身先士卒”,不论新的一天是阳光绚丽还是风雨满墙,我都将以此警戒自己,砥砺自己。专心多一点,用力勤一点,用思深一点。凡事敢为人先,凡工作乐于倾听。于微小处见行动,于细微环节处见凹凸。信任我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。“天高人为峰”,“一览众山小”,“绳锯木断,水滴石穿”,让我们一起努力,一起昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教化中心校的恢弘雄壮的交响乐。今日我是胜利的参加者,明天我将成为参加的胜利者。我信任我能行。我的演讲完毕,感谢大家。学校校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位
6、评委:大家好!特别荣幸参与这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,举荐自我的舞台。现将我的个人状况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。一、个人基本状况我叫 xx,现年岁。年参与教化工作,中共党员,本科学历,中学一级老师。现任*二中副校长,分管教学工作。二、任职优势:1、熟识管理,阅历丰富从教二十二年,我从一般老师逐步成长为一名管理工作者,先后担当过*乡中教育主任,副校长、校长、*乡中心学校校长,*中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟识学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理阅历,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。17年的管理岗位,我走过的路犹如一条抛
7、物线。但无论是5年政治管理工作,还是XX年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。2、精通业务,勇于创新参与工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐性细致的教学看法,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教育主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成果和阅历。教化是
8、创建性的事业,一模一样,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我常常教化老师,勉励自己,要给学生一滴水,老师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的学问长河。多年来,我始终带头参与各种教研活动,参加教改。主动向其他老师请教,博采众长,夯实自己的教化理论学问和专业技能。洋思中学教改阅历报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创建出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新奇的课堂模式,以及先进的管理制度和补差阅历,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行洋思阅历”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已娴熟驾驭,“兵教兵
9、,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已渐渐形成。3、熟识校情,成竹在胸近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟识这里的一草一木,一师一生,我的为人和实力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选胜利则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。三、规划设想敬重的各位评委,今日我肩负着城关二中600余名师生的重托和希望走上竞聘席,胜利的幻想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝合干部;用崇高的目标激励老师;用优秀的理念管理教化;用神圣的使命鞭策自己。同时,还要结合我们二中这所特别学校的特别状况,
10、努力解决好当务之急的几项工作。针对我校学生学科学问基础薄弱,差生面积大,学生厌学心情高涨这种现状,我会通过加强特色教化来提升学生的综合素养,激发学习爱好,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。首先,主动响应教化局“国粹进校内”活动,选择简单入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教化,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素养,提升办学品位。在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特别的教学要求。要求老师面对全体学生,注意基础学问讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。“问渠那得清如许,为有源头活水来
11、”。面对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、破釜沉舟,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的胜利阅历,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引足够的生源,以足够的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属d级危房。我要充分利用县政府、教化局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件!各位评委,做为这次竞聘的主动参加者,胜利与否都将是我进步的阶梯!
12、失败,我只会以更加饱满的热忱投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的肃穆和评委的公正!胜利,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!最终,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛苦和汗水!感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位专家和领导:你们好!站在你们面前向大家行礼致意的,是来自初中的。我给我今日的演讲起了一个题目,叫做“真心谢真爱,信念换信任”。由于各位同人和各级领导的真情厚爱,我从一个一般的老师不断的走上成长、成熟和成名的道路,在我的内心深处,充溢了难以言表的感谢之情。今日,我站在这个竞聘初中校长的擂台上演讲,心中有着
13、无限的感慨。而我首先想说的是,我特殊兴奋,也特别庆幸,自己能有今日这样一个难得的机会,向各位敬重的领导,汇报思想和工作,博取各位的认同;展示才华和成果,赢得大家的喝彩!假如说老师是学生的表率,那么校长就应当是老师的楷模。我觉得一个精彩的校长,首先必需是一个精彩的老师。在这一点上,我显得特殊的自信。我自19xx年参与工作以来,始终刻苦钻研教化教学基本功,不断提升自己作为一个精彩老师的基本素养。我通过函授获得了南京师范高校数学系的本科毕业文凭,并一举获得学士学位。我深化教化教学第一线,用踏实的努力换来了累累的硕果。让我感到特殊欣慰,也特殊感到傲慢的是,在我用汗水换取这些成果和荣誉的过程中,我赢得了
14、同事们的真诚的友情和真心的呵护,这使我在从事领导工作的过程中因为有了大家的理解和支持而显得得心应手,游刃有余。在学校,我先后担当教研组长,团总支书记,教育处副主任、主任,党支部委员,副校长,主持全面工作。多年的教化教学实践使我拥有了丰富的阅历,使我作为一校之长在带领大家狠抓素养教化、全面提高教化教学质量的时候能够保持十足的底蕴和百倍的信念,显得义正词严,心中有数。在我担当初中主要负责人的说长不长、说短不短的一年中,我和同志们一起狠抓学风和校风建设,取得了明显的成效。抓集体备课,统一进度,统一检测;抓教学六仔细,夯实基础,堵塞漏洞;抓学科平衡,齐头并进,均衡发展;完善奖惩机制,奖优罚劣,奖勤罚懒
15、,优化效率,激发主动性为学校教化教学质量的长足、稳固和均衡的发展奠定了良好的基础。有人说,校长就得有校长的架子。在这个问题上,不同的人有不同的看法。我觉得,假如这句话的意思是说,作为一个校长必需拥有与这一身份相匹配的思想素养和业务素养,也就是说他必需是一个德才兼备、得才兼备的人,我觉得这话是对的。但是假如说作为一个校长肯定要有一个特定的模式,那我可就不敢苟同了。有的人刚做校长,就喜爱装装样子,摆摆架子;师生面前板着个脸儿,领导面前眯着个眼儿;名为学校之魂,校内见不到人;一天到晚捧电话,朝思暮想搞浮夸。这样的人把校长当作官儿来当,是一种自我定位的错误,可想而知是不受欢迎的。在过去的一年当中,我在
16、时刻牢记自己作为校长所肩负的重担的同时,时刻把自己置身于群众之中,充分驾驭了校长工作的主动权和发言权。来过我校的挚友肯定会对我们的那个简陋寒碜的校长室有着深刻的印象:校门口旁边,传达室隔壁,15平方米,两张办公桌。在很多学校的校长室一个比一个美丽、一个比一个现代化的今日,人们对地处南通的xx初中不能拥有豪华亮丽的校长室而感到惊诧。其实我们这样做的目的很简洁,一方面是便于更加深化和更加亲密的联系群众,校长随时驾驭学校管理的第一手资料,另一方面校长在主动置身群众监督的同时,又在无形之中对师生的办公和教学形成了一种监督和约束,对良好校风的形成和保持起到了很好的作用。出于同样的考虑,我作为校长还做了很
17、多在旁人看来是“有失校长身份”的事情。例如和其他同志一样的值班,白天和学生一起在同一张饭桌上吃同样的饭菜,晚上就睡在公寓里面简陋的值班室里。这样一来,老师学生们欢迎我,可是老婆孩子有看法。我的心里充溢了对家人的歉意,可是一想到学校后勤工作牵涉到全校师生的切身利益,干脆影响到教化教学的秩序和大局的稳定,我又坚决了自己的想法和做法。好几个挚友问我:“每天吃食堂,不厌烦吗?受得了吗?”我说,假如我吃不消了,受不了了,这说明食堂的服务质量有问题,必需马上改进。这恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包给个人的时候,我作为一个学校领导虽然受到了特殊的优待,可是耳朵里充塞着学生和学生家长的埋怨指责,心里却有
18、着说不出的难过。这一学年里,我们克服了种种困难,依靠群众的力气,自己办起了食堂。让我感到特殊欣慰的是,通过我们一班人的同心同德,科学管理,食堂办得绘声绘色,就餐的人数越来越多,赞美的声音越来越多,连我的爱人和孩子也一改原先的反对,慢慢的理解我,支持我,最终跟随我,成了食堂的常客。凭良心说,由于管理的科学,食堂也给学校带来肯定的效益。我们为提高素养教化的质量,建立奖惩制度,提倡多劳多得,优绩优酬,须要我们靠着自己的力气筹集资金,所以做校长的每天都在做着这样一件可能并不为人所知的事情,那就是开源节流,在不违反原则的前提下尽可能的想法设法确保老师福利的到位。在过去的一年里,我校的教职工消费合作社搞得
19、红红火火,由建筑商全额垫资建成的学生公寓在一起先就正常有序的运作,学校在从根本上满意路远学生住宿要求的同时,有望通过收取公寓住宿费在若干年内还清欠款并使学校从今每年拥有一笔固定的收入。敬重的各位专家和领导,我说过,我今日演讲的题目是“真心谢真爱,信念换信任”。不管您将手中庄重的一票投给哪一位应聘者,您都是对我们学校的巨大支持,都是对我们学校的真爱,因此,假如大家允许的话,我在这里不仅要以我个人的名义,还想代表初中的1500多名师生员工对您的真情厚爱表示由衷的谢意和真诚的敬意。与此同时,我对我自己充溢了信念,对初中美妙的明天充溢了信念。我在这里也期盼着各位专家和领导会赐予我信念和力气,信任和支持
20、,犹如你们长期以来就始终信任我们、支持我们一样。说到这里,我贫乏的语言仓库里已经苍白得只剩下一个简洁的词汇我诚惶诚恐,只好将这一词语搬来,权且当作我今日演讲的结束语。这两个字就是感谢。学校校长竞聘演讲稿 篇4各位领导、各位老师:大家早上好!我竞聘的职位是校区校长。我是一名军队退役干部,军队工作期间,受党和军队的教化和培育,个人思想政治觉悟、专业技术素养和综合管理实力得到了熬炼和提高,具备了肯定的工作实践基础和组织协调实力。在国家社会主义市场经济实现跨越式发展的新时期,在国家对军队转业干部实行安排制度改革的时候,我选择了自主择业,希望通过自己的努力,为个人的事业发展打开更广袤的空间,也为社会做出
21、更多的贡献。退役后,参加了工厂管理和市场开拓,体会到了民营企业发展的困难,感受最深的是企业人才短缺给企业发展造成的制约。企业既须要高级经营管理人才,更须要能在生产、服务、技术、管理一线工作的,适应企业不断发展改变的,具有肯定专业技术素养和优秀职业道德素养的青年。我国由于长期以安排经济为主导,企业进入自由市场竞争环境的时间不长,大多没有实力设立特地的人才培育机构,加之国家教化体制改革时间短、高等专业学校培育人才方式僵化,社会人才供应已经不能适应我国业已成为全球制造业大国的形势和现实。另外,大批没能进入高等学府的青年,没有接受专业技能培训就进入社会,他们的就业和生活遇到了很大困难,也给社会造成了巨
22、大的负担。近几年来,国家大力发展多种形势的中等职业教化,取得了明显的效果。中职教化迎来了大发展的好时期。顺应社会需求,这也是我将投身中职教化工作的一个缘由。一、我对中等职业教化的相识自军队退役后,起先关切地方政治、经济发展的方方面面状况,在中等职业教化方面,也有过一些思索和调研。通过教化部网站、广播电视等媒体关注了解有关中职教化方面的信息,有了一些心得体会。(一)大力发展中职教化是目前我国社会经济发呈现实的追切要求。在社会需求上详细表现有:1、存在大量人员失业,同时企业又招不到有专业技能的人才;2、每年有大量初中、中学甚至高校毕业生走入社会,没有一技之长或专业不对口而找不到工作;3、大量工人由
23、于没有专业技术,只能从事简洁劳动而面临或已经失业;4、有相当一部分企业没有实力对内部员工进行技术培训,在产业结构调整、产业升级时遇到困难;5、部份高校高等教化由于培育模式单一,专业课程设置僵化、脱离社会需求、没有前瞻性,造成大量高校毕业生走出校内即面临失业。以上客观事实证明白大力发展中职教化的必要性、紧迫性。近年来,中职学校毕业生就业率达到90%以上,这也事实上证明白中职教化的现实需求是旺盛的。(二)职业教化是国家教化体系的重要组成部分(三)中职教化坚持以服务为宗旨,以就业为导向要不断满意社会对学校多元化的人才需求。服务社会就是社会须要什么样的人才,我们就要设立什么样的专业,培育什么样的人才。
24、充分发挥中职学校办学方式敏捷、培训周期短的特点,教学内容、教学方法紧跟社会经济发展的步伐,与社会实践和生产劳动相结合,努力提高学生青年就业与创业实力。中职教化可以为社会担当更多的责任,为经济社会发展做出更大的贡献。(四)目前中职教化存在的问题1、宣扬力度不够。广阔民众的就业观、成才观,亟待转变。政府应接着加大宣扬引导力度,加大资金投入,普及中职教化。2、应主动引导更多社会资金投入,大力改善中职学校的硬件、软件环境,提中学职老师待遇。组织形式、办学模式集团化,创品牌、创名校。3、老师队伍整体素养不高,且不够稳定详细来讲,我个人认为,依据中职学校培育对象和就业特点的要求,中职老师应主要由以三部分组
25、成:一是“双师型”班主任,既能传授基础理论学问,又有实践教学方面的实力,更要有学生一日生活正规化管理实力。能做好学生的思想政治工作,培育学生正确的人生观、价值观,指导学生进行职业规划等。这一部份老师要做为骨干培育和保留。二是“双师型”一般专业老师,既能传授理论学问,同时又要有较强的实践教学方面的实力,这部份老师要相对稳定。三是签约兼职老师。加大与大专院校和企业的联系,建立各专业兼职讲师、工程师数据库,共享社会教化资源,以缓解目前资金投入不足的冲突,提高办学效益。二、我怎样开展校区校长的工作我们学校就像一个珠宝公司,而分校是公司的生产车间。公司主要担当宝石原材料选购和玉器产品销售,生产车间在公司
26、的领导下根据公司的要求完成玉石的锯割、琢磨、抛光、上蜡等生产加工任务,输出合格的美伦美焕的玉器产品。(一)校区校长的工作职责校区校长在总校的领导下依据总校的要求,团结和带领校区全体教职员工,完成总校下达的各项教学培训安排,负责校区全部工作制度的落实。简要概括为:全面贯彻执行国家教化方针,贯彻执行总校的指示和决议;组织实施学年、学期工作安排;领导教学工作;管理老师队伍;管理学生一日生活;加强平安保卫工作;加强校内文化建设和精神文明建设;领导后勤工作等。(二)我的管理理念是:以人为本,教化引导,按章办事,依法治校以人为本,就是学校全体教职员工和学生人格上是同等的,大家相聚在一起是有着共同的目标,即
27、为国家、为社会、为人民而工作和学习,为自己创建美妙的生活和将来。为了这些共同的目标,我们相互敬重、团结互助、共同进步。要创建和谐的人际关系,使人的潜能得到最大程度的发挥,人的价值得到最大程度的体现。针对中职学生的特点,注意心理疏导,培育正确的人生观、价值观,不抛弃、不放弃,量才施教,为每一个孩子设计美妙的前程。注意学生人格塑造,做敢于担当责任的青年,对国家、社会、学校、班级、父母和自己负责,在家中是乖孩子,在学校是好学生,走向社会是有德有才有理想的好青年。教化引导,就是把思想政治工作摆在第一位,行政惩罚摆在其次位。“人之初,性本善;性相近,习相远”。教化师生从自身做起,从点滴养成。“勿以恶小而
28、为之,勿以善小而不为”;由行为形成习惯,由习惯养成性格,而性格确定命运;不拘小节无以成大事。学校无小事。学校的一草一木,老师的一言一行都会给学生的思想和行为产生影响。注意中华民族文化传统教化,注意社会主义核心价值观培育,引导老师严于律己、爱岗敬业、刻苦治学、乐于奉献;引导学生勤奋好学、遵纪遵守法律、行为端庄、团结友爱,将自己的人生志向、目标与国家的前途、社会的责任融合在一起。按章办事,就是严格执行学校的各项管理制度,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网。好的校风养成是全体师生从点滴做起、日积月累形成的。坚持制度管人。管理制度细化量化,到处事事有章可循,对事不对人。定期组织学习研讨、比照检查,预防第
29、一,刚好发觉和订正错误。严格执行管理制度是促进校内和谐、公允正义、共同进步的保证。依法治校,就是严格执行国家的各种法律法规。从宪法到各类民法、刑法、特地法和各部委法规制度,都是我们管理学校的依据。要依法制订各项规章制度,在法律许可的范围内修改和完善各项规章制度,在执行规章制度时更要依法进行。校领导和各类行政管理人员更要有剧烈的法规意识,法律面前人人同等,违法必究。定期对师生进行法制教化,人人懂法,杜绝法盲。(三)管理工作重点1、以党支部为核心加强领导班子建设。班子成员要注意学习,讲政治、讲大局、讲团结、讲奉献,有剧烈的事业心和责任心。2、教学质量督促教务科严格执行教学安排,仔细考核、合理评价老
30、师工作业绩,加强督促检查。重视定期召开教学研讨会。3、“双师型”班主任培育,加强班主任做政治思想工作实力的培育,以定期组织学习、阅历沟通会等形式,共同提高管理水平。重视老师职业前途,为老师自身进步创建条件。4、重视学生会工作,引导学生有限自治。将学生会培育成学校管理的左右手,从教学、一日生活制度、文娱体育活动等方面全方位参加管理或自主管理,培育学生民办法识,集体荣誉意识。5、重视校纪校规的实行,严格一日生活制度,严格落实管理细则,加强量化考评工作,坚决树立和维护学校管理制度的权威性。6、重视平安保卫工作。加强学校平安保卫、食堂卫生、防火防灾工作,定期督促检查。对各类可能的突发事务要制订应急予案
31、定期演练,程序科学、责任到人。以上是我对中职教化和校区校长工作的一些粗浅相识,错误之处请各位领导和老师指责指正!假如我竞聘胜利,我将在新的工作岗位上努力学习,虚心向各位领导和老师们求教,尽快全面驾驭学校各部门、各类岗位和人员的工作制度和管理制度,用最短的时间适应和开展工作,尽快为总校独当一面,让总校领导放心!感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇5各位领导、同事们:新年伊始,万象更新。今日,我们在这里回顾过去,展望将来。过去的三年,是金粟镇小学全体教职工在区教化局和镇党委、政府领导下众志成城,克服困难,顺当渡过20xx年前后办学的困难期,进入调整期的关键三年;是在初步完成全镇小学教化布局调整后,中心
32、校与村小缩小教、学、研差距,地方学校与原企业子弟学校进行磨合、重组的三年;也是以“和”为主题的学校组织文化得到发掘,学校办学理念形成共识,发展思路更加明晰,管理方式得以巩固的三年;更是金粟镇小学教化重新显露出蓬勃朝气和活力,各项工作有所突破的三年。过去三年,在区教化局和镇党委、政府的领导下,在区教研室等部门的指导下,我们根据届初拟定的发展规划和构想的工作思路,团结全镇广阔小学教职工,坚持顺应“与时俱进”这一时代主流,把握好“继承、发展和创新”这一主题,着力营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,深化以“校务公开”为载体的民主管理模式,为学校发展、老师发展和学生发展搭建了较为宽敞
33、的平台,较好地实现了任期目标。三年来,学校接着保持了市级“文明单位”、市级“校风示范校”、区级“卫生先进单位”,区级“管理先进学校”,档案“省三级”等荣誉称号,又创建成为了“五通桥区艺术特色学校”,并获得了“四川省第十二届少百学问竞赛优秀集体奖”、“市艺术教化科研先进学校”、“市第三届、第四届青少年硬笔书法大赛优秀组织奖”、“区德育先进集体”,“区工行杯首届青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“区校本培训一等奖”。学校田径代表队分别在区第十三、十四、十五小学田径运动会上夺得团体总分第一、第三和其次名的优异成果。学校还于20xx年被乐山市教科所确定为干脆联系的全市三十八所学校之一,并于20xx年被区
34、教化局督导评估定位在“规范一级”。我们继承了老师培育的光荣传统,花大力气加强老师队伍建设,不断探究和改进教学管理与组织方式,以课题试验“促进老师主体性发展的探讨”为载体,改革教研组织形式,增加学科教研小组的造血功能,把教研活动的主动权“还”给老师,促使各教研小组“百花齐放,共同发展”。老师们通过“支教、走教、换教”等形式,努力缩小中心校与村小的差距,在“探讨内容一样,探讨对象相当,探讨方式自创,探讨效果共享”的教研氛围中,“批注式阅读”,“协议式培育”,“沙龙式沟通”,“捆绑式评价”等活动使老师发展由被动式的“要我发展”逐步转向主体性的“我要发展”。三年中,我们有17人次的老师个人先后获得了市
35、、区级优秀老师、优秀班主任、优秀青年老师等殊荣,25人次的老师在市、区级公开课、老师基础功竞赛中获得一、二、三等奖,有94篇老师论文分别获得省、市、区奖项。我们向着“让金粟的孩子成为一个品牌”这一教化志向,以“咬定青山不放松”的精神,沿着“德育为根本,质量为生命”的学校发展思路,狠抓教化质量的提高,全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教化时空,与社区、单位、协会加强联系,形成教化合力,目前与社区共建的“少儿成长服务中心”下设的“少儿成长嘉奖基金”、“留守儿童校外教化顾问组”、“社区少先队组织”正在弥补着学校教化的空隙,成为我校
36、德育工作的亮点。我们还通过开展内容生动、形式丰富,如体育周活动,野外炊事活动,传统的跳绳、踢毽子,作业现场书写,朗读,小报,科创画有价值的专题活动、传统活动为载体,着力培育学生的特长,丰富学生的特性,促进学生生动活泼、和谐欢乐地发展。三年来,我校学生共计459人次在作文、奥数、科技小独创、绘画、硬笔书法等竞赛中获得一、二、三等奖,以小画家查婉莹、余肇科,戚静茹,小书法家罗莹、杨绮帆,小独创家辜婧、林纬辰、宋东轲为代表的特长学生先后在区现场书画竞赛,市第四届、第五届青少年科技创新大赛中取得佳绩。为了改善学校的办学条件,在镇教委的支持下,我们打紧开支,厉行节约,对楼道、走廊进行了装修改造,并改建了
37、教学楼前的花台,修建了两条读书走廊,老师们的借款全部清偿完毕,学校实现零负债。三年中,我们投资近三万元购置了十三台电脑,更换了计算机教室的设备,并初步建成了老师电子备课室。又投资三千多元配置了一个教学班的口风琴,投资六千多元更换了校内广播系统,取消了高音喇叭,完善了有线电视系统。观看自己红领巾电视台节目已成为本期孩子们的每周重要在校活动。下期,我校师生翘首以盼的新厕所就要投入运用,届时,我们的学校将更加美丽、整齐,我们的校内将更加漂亮、清爽。在此,请让我代表上届学校行政班子全体成员向赐予我们工作以支持、帮助的各级领导致以深切的敬意!同时,也向支持、协作、理解我们工作的全镇广阔小学教职工同志们表
38、示真诚的感谢!老师们,教职工同志们,站在这些成果的面前,我们也应当醒悟地看到我们的不足和当前存在的困难,更应当感受到社会进步和教化发展带给我们的压力。当前,金粟镇人口素养的总体水平还不高,家长文化层次普遍较低,家长的教化观念还相当落后,留守儿童、单亲家庭教化问题还严峻制约着学校教化与家庭教化形成合力;由于教化经费还不足够,学校办学条件也还不能完全满意教学的要求,和老师们培训的需求;由于全镇老师的年龄结构、学问结构还不够合理,加上老师们的健康状况也令人堪忧,一部份还老师患上了疾病,教化工作中感受的压力多,欢乐少,华蜜指数也不高。“新机制”下老师的激励机制还没有完善,“名师工程”还不能顺当推动,我
39、们还缺少真正的“门面老师”、“品牌老师”、“名师”、“大师”。随着教化改革的深化,很多教学中遇到的新课题还没有得到梳理和解答,与发展较好的城区学校、城市学校相比的差距也较明显。英国博物学家赫胥黎说:“充溢着快乐与斗争精神的人们,恒久带着快乐,欢迎雷霆与阳光。”老师们,同志们,一个三年已经过去,又一个三年即将到来,为此,我们应当“同舟共济,披荆斩棘,彰显特色,创建示范”。这就是我今日演讲的题目。要实现这一目标,首先我们必需达成共识,统一思想,深刻体会到建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是我校的光荣传统,是学校发展进程中的文化积淀,是学校接着进步,教职工体现人生价值的重要保证,是学生成长的重要
40、条件,是迈向“人文粟小”的关键。在这一文化中的学校办学宗旨、育人宗旨、发展思路、管理理念、老师精神、工作追求,学生培育目标是详细要素。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,是实现师生生命价值的共同需求。我将成为这一文化的旗手,我将转变我的工作方法,树立“老师第一”的思想,成为教职工同志们先进事迹的传颂者,珍贵阅历的挖掘者,工作亮点的发觉者,开展“赞美你,我的同事”文化活动,我将选拔哪些更能敬重老师,理解老师,擅长引导老师去感受育人之乐,教学之美的同志来担当我的“护旗手”,增加校长办学思想的执行力。在新一轮的中层干部竞聘任中,我们还须要加强管理力气,配备稳定的德育、教学管理机构
41、,并强化管理,在讲“理”的前提下,重“道”的疏通,实现“制度”加“情感、方法”的统一。我们还将进一步提高“艺术粟小”的感召力,开展“师生艺术修养促进工程”,让更多的老师,甚至每位老师都能在艺术的海洋中倘佯、沉醉,从而去感染、影响、教化学生。我们将把“金粟小学艺术节”办成全镇的艺术盛会,让“艺术粟小”的发展促进“艺术金粟”的形成。我们还将打造“科技粟小”,不断巩固和提高我们在科技教化与创新活动中取得的成果,全面实施“金粟小学科技教化十年规划”。我们将努力改造试验室,为科学教化创建更优的条件,举办“科技周”,开展学习与创建活动,培育更多的小独创家、小科幻画家。当然,我们也须要花更大的力气来提高其它
42、学科的教学质量。为此,我们将用更加开放的思想,拓宽横向沟通的空间,加快借鸡下蛋的步伐。只有这样的特色学校才更有劝服力,只有这样的特色学校也才能成为真正的“示范学校”。将来的三年,我们将很快结束调整期,进入发展期。老师们!同志们,来吧!让我们接着携起手来,共同扬起这块志向的风帆,披荆斩棘,驶向终点吧!让我们的称呼“老师”恒久成为我们学生心目中最美妙的词汇吧!感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位专家、老师们:大家好!首先感谢教化局党委给了我一次参加竞争,展示自我的机会。感谢大家!下面做一下自我介绍,以便让大家对我有一个更加全面的了解。今日,我竞聘岗位是中学校长,之所以竞聘这个岗位
43、,主要是因为我有以下优势:第一:我熟识这里的一切,酷爱在此工作我在二十六中工作二十年,了解学校的发展状况和每个老师基本状况,亲眼目睹了学校在校领导、全体老师共同努力历经风雨,百折不挠的创业历程。我渴望和二十六中的老师接着拼搏,这也是我想聘二十六中校长的主要缘由。其次:具有丰富的工作阅历和优异的业绩工作二十年来,我从事过多项工作,这为我积累了丰富的工作阅历。在班主任生涯中,我曾多次被评为市局优秀老师、优秀班主任、优秀共产党员和局教研教改标兵、局优秀共产党员、局师德建设标兵、局优秀老师标兵等多个荣誉称号。担当教育主任期间,辅导的全国初中数学竞赛获局团体总分第一名,5名同学获国家级一等奖,本人也被评
44、为国家级优秀辅导老师。在担当业务校长期间和全体老师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成果,本人被评为优秀业务校长。第三:我好学深思,具备担此重任的其他素养我为人坦荡真诚,具有较强的管理、协调和独立处理问题的实力。我对教化忠诚,具备开拓创新的精神,又有虚心谨慎的工作作风。假如我有幸竟聘到二十六中校长岗位,我将全力以赴,让二十六中学的教化教学工作再上一个新台阶。我做好校长工作的总体思路和设想是:坚固树立“立党为公,执政为民”的思想,围绕学校办学理念,办学目标,带好领导班子,抓好老师队伍,实行“人本管理”,谋求学校发展。人常说:“没有爱就没有教化”,我认为没有责任就办不好教化。
45、因此,下一步工作的切入点为,加强老师职业道德建设,要求教职工努力做到“三全”、“三爱”、“三让”即:全面贯彻教化方针,全面推动素养教化,全面提高教化质量;爱事业,爱学生,爱学校;让社会满足,让家长满足,让学生满足。进一步树立“育人为本”的教化观;树立“人才多样化、人人能成才”的人才观;树立“德智体美全面发展”的教化质量观;树立“为学生的一生发展和华蜜奠定基础”的教化价值观。谋求学校的发展。一个学校要发展必需有团结向上的领导班子,有稳定的老师队伍。在健全领导班子的基础上,明确每个岗位的责任,签订任期目标责任书。领导班子办事要有透亮度,不搞暗箱操作,发挥老师的主体参加力度。充分调动老师的主动性使其
46、各尽所能,各负其责。发动多方力气,争取在教学质量和生源上都有历史性的突破。学校校长竞聘演讲稿 篇7敬重的各位评委、各位老师:大家好!很荣幸今日有此机会站在竞职校长岗位的竞聘讲台上,把自己这几年的工作所得与大家共享:自1991年参与工作以来,我先后担当过班主任、大队辅导员、教育主任及校长工作。尝试过小学教化的全科教学,从1996年起先始终担当校长工作。十二年的校长工作,使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量始终在全乡前列。不断进行校建校改,努力
47、改善办学条件和育人环境,为学校解除危房1000多平方米。各项工作顺当开展,素养教化不断升华。20xx年9月我被调入仁和完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的状况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使老师的工作热忱和主动性不断高涨。20xx年全校总评分,由原来的全乡第五上升至第三;20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺当迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,可以接着创新不断完善。一是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人擅长交往,自参与工作以来结交人员多数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自己宠爱的工作中去。二是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经验使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我诞生在当地,成长在当地,对全乡的状况比较熟识。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信念,把此项工作搞好。假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。1、以身作则、明确
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