2022学校半年工作计划范文.docx
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1、2022学校半年工作计划关于学校半年工作安排三篇 时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们制定一份安排,好好地规划一下吧。信任大家又在为写安排犯愁了吧?下面是我整理的学校半年工作安排3篇,希望能够帮助到大家。 学校半年工作安排 篇1一 、指导思想依据学校的总体要求与东仪路的详细状况,我们的宗旨是:为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切,为了学校的一切,让每位学生学的满足,生活的顺心,让每一个员工工作的顺心,让每一位师生把学校当做自己的家园。二、工作原则爱岗敬业,忠于职守,做到:一心为学校着想,一心为家长着想,一心为学生着想,一心为提高教学质量着想。坚持原则,
2、秉公办事,以身作则,领先垂范,努力做到四个有利于:即一切工作要有利于学校的发展,一切动身点要有利于学校的管理,老师的一切工作要有利于提高教学质量,学校全部老师的所作所为都要有利于团结协作。坚持“一切标准从高,一切要求从严,一切操作从细,一切为提高教学质量”。高标准,严要求,细操作,突出工作重点,狠抓关键环节。管理人员要做到以下几点:1)坚持原则,秉公办事,以身作则,领先垂范。2)坚持要忠于职守,不遗余力,尽职尽责,认仔细真,扎扎实实,兢兢业业,一丝不苟的精彩的完成每一项工作。3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找问题,要擅长视察并刚好解决问题。管理人员要有危机意识,竞争意识,要时刻牢记:“逆水行舟
3、,不进则退”。工作既要大刀阔斧,勇于创新,主动进取,又要如履薄冰,周密细致,稳扎稳打。4)要时刻警示自己与同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精诚团结,同心同德,共同努力,亲密协作,集思广益,博采众长,为振兴仁民教化,发展仁民教化,创新仁民教化作出自己的贡献。三、部门设置与管理任务东仪路校区设置有中补部、中学部、高补部、艺术部,校区部门较多,管理模式各有不同。针对这种形式,东仪路校区从管理上分头治理,采纳部门自治,权力下放,各自负责责任制。从学校的整体上,本校区安排设置教务处与学生处,分头管理教学与学生日常行为的管理与检查,加大管理力度。在班级设置上,中补安排开设10个班级,高一开设6
4、个班级,高二开设2个班级,高补开设6个班级,艺术开设14个班级,各班级的班主任必需进行严格的培训,进行管理每日常规的学习,使全部的老师都能尽职尽责的搞好自己的管理与教化教学工作。四、抓好常规管理,促进教学工作,提高教学质量1、创建和谐、有力的管理老师队伍1)建立和谐、有力的管理老师队伍是学校发展既必要而且重要的措施。全体教职员工必需拥有一种忧患意识、责随意识、质量意识和服务意识,克难奋进,精诚合作。培育老师的集体意识与合作精神,全力以赴的做好自己的本职工作,加强老师与老师、学生与老师、学生与学生、家长与老师之间的沟通与沟通。2)创建和谐有力的班级管理,形成以班主任为核心,科任老师共同参加的班级
5、管理模式,班主任主动协调好各科之间关系,让每一位老师都有管理的责任。在班级管理中,班主任应当做好师生之间的桥梁作用,协作老师搞好管理,杜绝老师只教不管,与任课老师刚好处理班内问题,杜绝班主任与任课老师两张皮。3)营造和谐的师生关系, 形成老师勤教,学生勤学;学生敢问、善问,老师善诱、善导的真情流淌的师生关系。2 强化教学管理,促进教学质量的提高1)抓好教学日常管理, 向备课要质量,向课堂要效果、向训练要成果。针对学生的特点,要求科任老师从学生进校起先规范学生的答题行为,帮助他们培育良好学习习惯和科学的学习方法,对学生有问必答,有错必纠。2)强化班主任职责,班主任工作要做细,要有温度,有爱心,要
6、帮助学生放下包袱,树立信念,确定目标,激发他们的学习热忱,对他们有难必帮,有求必应,让失利学生感受到暖和,班主任工作要做实,要有力度。开学后,班主任要快速摸清每位同学的家庭环境,并通过视察、谈话等方式了解学生的性格,依据每次月考成果,进行仔细的质量分析,刚好反馈到科任老师,刚好解决问题,高补班级快速确定临界生,让老师力促临界生,确保尖子生。针对学生的短腿科目,与家长刚好联系抓好一对一的补救工作。另外,老师应当对学生的平常表现仔细视察,刚好处理问题,特殊是思想问题。3)强化任课老师的备课职责,各学科要有具体教学安排与复习方法策略。把握教学目标,分阶段制定教学要求,刚好调整自己的教学方法,合理调整
7、进度和难度,定期检查落实状况。各学科要留意限时训练、阶段训练、随堂测验,在夯实基础的同时也重视实力的提高。4)坚持老师教学状况记载、反馈制度。学校主管领导应对学生的看法刚好反馈予任课老师,督促老师刚好调整自己的教学方法,与学生进行沟通,解决问题。对存在问题较大的老师,学校应刚好进行调整,避开给学校造成不良的影响。五、加强沟通与学习1、建立健全有力的学习机制,加强校际之间、两校区之间的学习互助活动。在长期的沟通与学习之中取长补短,刚好调整与改正自己,使自己在各方面达到更加完善。2、制定各项管理制度,做到有规可行1)制定切实可行的管理制度,让目标任务有章可循。班级管理以班主任为主,对班级内的全部事
8、务刚好处理,如有难度,刚好与学校各处室联系,不能搁置一边。确定周一全校例会制度,周五班主任例会制度,从学生与老师的思想工作上加强统一,统一相识,统一思想,统一管理。学校的各项例会必需有打算,有内容,有思想,有作用,不开无打算之会。班会必需有实效,有教案,班级问题处理必需有结果。2)抓好老师的教学工作,在老师供应教学安排的同时,必需抓好教学安排的落实工作。班主任与教学主管领导仔细听取任课老师的课堂教学,明确老师的进度,进行教学进度的对比。对课堂教学中出现与教学无关的事情时,刚好赐予指正,确保上课质量。3)重视教学常规,加强教学管理,提高教学质量。主动抓好课堂教学与考练的工作,仔细进行教学质量的分
9、析。特殊是每次月考或者统考之后,班主任应当刚好对班级学生的成果进行整体上的分析,找寻出上下幅度较高校生的问题所在,刚好调整学生的心态。另外,从班级整体动身,找寻治理班级的好方法。针对每次考试的成果,进行班级阅历沟通会。特殊对部分学生进行面对面的沟通,确保学生成果的提高。4)抓好一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应刚好与其家长联系,征得家长同意,主动参与文化课的补习工作。各班主任必需对班级学生进行质量跟踪,帮助学生刚好解决学习上的任何问题。对成果提高较慢的学生,老师应做到有耐性,有爱心,有信念,让学生对学习充溢信念。学校半年工作安排 篇2以服务创新为主线,主动适应学校教学、科研和学科建设的
10、发展须要,注意服务质量,提升服务水平,拓展服务领域,不断推出服务新举措,打造服务品牌,主动开展文献资源建设和流通借阅等服务,努力构建文明、有序、高效、和谐的现代图书馆。本文对半年来的工作进行了总结。刚好驾驭文献出版发行状况,多渠道收集读者对文献资源建设的看法和建议,通过弘轩、万博、海天、湖北四家图书选购中标公司的书单,筛选出符合我校专业设置及其教学须要的专业图书,并实行专业图书补充的形式,加强收集的针对性、专业性,通过多种方式收集图书文献,合理补充馆藏,提高馆藏图书质量,完成全年图书、期刊的编目、加工、上架、流通等工作。根据合同预算,购置约10万本中文纸制图书,重点购置学校新设专业的教学参考资
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