2022学期教学计划中班范本6.docx
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1、2022学期教学计划中班学期教学安排中班范文集锦9篇时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好安排今后的学习,制定一份安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗?以下是我细心整理的学期教学安排中班9篇,欢迎大家共享。学期教学安排中班 篇1时间过得真快,新学年又起先了,教化工作又上了一个新的台阶。对这些孩子好好安排一番,结合幼儿多元智能建构式主题课程的四大领域,德、智、体、美,制定了本学期班务安排从四个方面划分如下:一、班级状况分析;1.本班幼儿状况我们班现共有39名幼儿,在这些幼儿中,已经够五岁的有一半,年龄小的尚且才刚刚四岁,一视同仁的方法在我班的状
2、况下不太适合,所以我采纳了看人下菜点儿的教学方法,酌情加量,除了课常支配,多以作业的形式引导幼儿开发大脑,对学校学习成为一个定性的相识,用各种加奖的方法引导他们人人上进。二、语言和认知发展;1别人讲话不插嘴。2能大胆发言。3初步能用语言描述一些简洁的图片。4情愿用语言和别人交往,乐于当众讲话,不怕羞涩。1喜爱和大家一起嬉戏,敢于当众发言并能倾听别人讲话;能主动与别人打招呼。三、培育幼儿独立自主性;2,喜爱与大家玩玩具,在提示下会沟通、等待,遵守简洁规则。3不纠缠成人,独立嬉戏,不发脾气。4乐意为集体服务,知道做事要耐性细致,体验劳动的乐趣。6激励幼儿乐意与同伴效,并能友好相处。四、科学的重要性
3、;1.乐于视察、探究四周的新事物的改变,能运用各种感官知事物的主要特征。2.萌发相识爱好和探究欲望。3.发觉季节的改变,感受不同的季节给人们生活带来的欢乐。4.敢于尝试,喜爱做科学小试验,体验科学技术给生活带来的便利。5.初步培育孩子们的环保意识。五、健康和艺术方面的方向;1.能够听信号有次序地排成一路纵队走;学习站横排和竖排。2.懂得接力赛,有规则有意识,主动英勇,具有集体合作精神。3.懂得观赏简洁音乐,能初步理解和跟节奏。4.能简洁的画一些小动物,主动参与美术活动。六、日常生活;1.在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。2.创设适合于幼儿的开心和谐的生活和嬉戏环境,发展
4、幼儿的交往实力和群体意识。3.以幼儿为主体创设各种机会,激励幼儿主动参加,提高动脑动手实力。4.注意幼儿的卫生保健工作。5.平安工作常抓不懈。6.家长工作。(1)开学后,与家长面对面沟通沟通支配这一学期学习的总目的,让家长刚好了解、驾驭学校、班级中的一切动向,做到心中有数并有针对性地实行合适方式和老师一起共同教化孩子,达到家园同步的教化效果。(2)有针对性地出好每一期的家园共育,共同沟通家园共育问题、育儿问题,探讨解决的方法。(3)一些家长工作忙,与老师干脆接触的机会较少,对幼儿园的要求也缺乏肯定的了解,因此,让家长刚好把更换的电话号码给老师一个更新,通过电话沟通,家长可以随时和老师联系。(4
5、)努力与家长沟通,不借用家长的力气惩处幼儿,建立同等、合作、善意的友好关系。有问题,心平气和地交谈、沟通,彼此信任,努力争取工作中的协调。(5)做好家长工作的个别辅导,家园共同努力帮助幼儿适应集体生活,促使幼儿健康地发展。学期教学安排中班 篇2思想方面老师是幼儿的榜样,在全面推动素养教化的今日,作为老师更应提高自身素养,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽学问方面,为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正视自己,从而提高自身的职业道德修养和素养教化教学方面在教学中我深知要提
6、高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教化教学活动来促进幼儿语言就、健、科、社、艺术等领域的发展。幼儿的驾驭状况如下:一、语言领域幼儿期是儿童驾驭基本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完整的口头表达实力,极为重要。因此,在培育幼儿阅读图书的爱好,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿驾驭阅读图书的方法。如:看书时保持宁静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲解并描述的方法。让每个幼儿语言表达实力得到发展与熬炼。在教学中我还注意幼儿倾听习惯的培育,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方
7、说的意思和内容。学会倾听会给人留下仔细、塌实、敬重的印象。因此良好的倾听习惯的培育绝非小事。我实行以下措施:多与幼儿交谈,开展谈话活动和嬉戏,创建机会与个别幼儿谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿供应倾听的机会,如:播放录音作品(故事、诗歌、儿歌、古诗)让幼儿学会宁静地听,听后让幼儿围绕一个话题思索,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维实力,语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的发展。二、社会领域1,能感受自己长大了,体验成长的欢乐。2,信任自己能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。还喜爱
8、帮助别人。3,很乐意参与劳动,会整理整理玩具和自己的生活物品。能关切帮助同伴和弟妹。4,能知道一些简洁的平安意识和标记。三、艺术方面1,初步的感受并喜爱环境,生活中的艺术美,喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感。2,能用多种感官观赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。3,会唱书上全部歌曲。并加有舞蹈动作,特殊喜爱美术。在月底我们也会有一份孩子的作品。四、数学感知6以内的数量是中班数学活动的一个重要内容,我班幼儿对6以内的数量已有了初步的感知实力,因此本次活动主要是在此基础上通过创设情境引导幼儿运用多种感官感知6以内的数量,尤其是6的数量。同时在活动中有机的结合了数数方法、复习数字、
9、分类等数学方面的练习,及量词的学习、合作意识。数学。幼儿对数学活动较感爱好,能开心地参与一些数学嬉戏和操作活动。在物体的活动中驾驭较好,10以内的点数、目测数群;能找出并说出几种几何图形的名称、特征。五、健康领域情感教化等其它领域的渗透。让幼儿获得较充分的全面的发展。为了培育幼儿对体育活动的爱好,促进幼儿的健康。我依据幼儿的年龄,设计各种体育嬉戏轰动。开展一些竞赛性的体育嬉戏,在竞赛性的体育嬉戏中更多的要求幼儿见相互合作,相互促进,具备团队精神,如:25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等竞赛性活动中,幼儿你追我赶,夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得尽情、玩得快乐之余饭
10、量大增、食欲增加。通过开展竞赛性体育嬉戏,增加了幼儿体质,提高了对疾病的抵挡实力。为促进幼儿的成长发育。我还注意培育幼儿良好的进食习惯,不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒,激励幼儿多吃,细嚼慢咽,开心地进餐。我还结合教材小小养分师让幼儿探讨早、中、晚餐的食物搭配,每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜。通过这样的活动,使幼儿了解合理的搭配食物,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参与体育熬炼,因而身体素养较差、常常感冒,为进一步加强幼儿体能训练,提高幼儿健康素养,我将下期有目的、有组织、有安排地对幼儿加强体育熬炼、多开展一些丰富多彩的的体育嬉戏来提高幼儿参与体育熬炼的爱
11、好。六、品德幼儿在园能运用礼貌用语,早上入园能主动和老师和小挚友打招呼。大部分的幼儿在集体中与较多的同伴一起玩,同伴之间团结友爱。七、科学幼儿对四周的事物有新奇心,在教学中我们充分运用各种感官,让幼儿通过看看、摸摸、嗅嗅、听听、感知能常常接触的事物,丰富生活阅历。本学期我们两位老师各项工作都协作的特别好,通过前段时间的外出学习及教研课,自己也学会了许多东西,在教学方面也得到了很大的改善。时常反思自己的不足之处,希望能做到最好,希望下学期能再接再厉。同时也希望我班有什么须要改进的地方,请园长们即时提出看法。感谢!学期教学安排中班 篇3一、班级状况分析我班现有幼儿XX名,女孩多,男孩少,年龄跨度较
12、大,所以孩子接受实力,自理实力的差别就很大,再由于家庭条件的优越、长辈的宠爱,多数幼儿以自我为中心的意识较强,常有挣抢玩具的现象。孩子多,家长也多,各自的要求想法也有许多分支。通过一学年的培育,幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯作息,多数幼儿能自己宁静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步。幼儿能遵守基本的学习活动规则,在日常生活中能运用礼貌用语,敬重长辈。我班幼儿在语言表达实力方面基础较差.大多幼儿能情愿向别人表达自己的见解,情愿在集风光前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小,不敢在集风光前讲话,表达时声音不够洪亮。不留意倾听别人的讲话,喜爱随意插嘴。我班特殊喜爱音
13、乐舞蹈,男孩子也很喜爱唱歌,跳舞,但有时唱歌的声音不自然。二、教学工作目标1、老师之间相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体智德美全面发展。2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作实力,手腕敏捷性,。培育幼儿的视察实力,和想象实力3、加强体育熬炼,通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。4、每周一张贴好一周教学安排,预先备好课,课前做好教学工具打算。三、五大领域目标(一)健康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。2、培育幼儿自我服务实力:分类整理玩具、整理床铺。3、加强幼
14、儿平安教化,知道远离生活中担心全的地方,积累“留意平安”的生活阅历。4、开展丰富多彩的户外体育活动:嬉戏、玩皮球、平衡木,培育主动参与体育活动的爱好。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。(二)语言领域1、能集中留意力,耐性倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。2、乐意与同伴沟通,能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的事务依次。4、学习现代英语地一册,培育学习英语的爱好。(三)科学领域1、尝试从不同角度视察物体,并用语言描述。2、获得探究事物规律的阅历。3、巩固对几何图形的相识,发展幼儿的分析推断实力。4、正确认读数字110,比较5以内数的数量关系。(四)社会领域1、学习适应新环境,体会到自
15、己的成长。2、情愿与同伴共享自己的东西。遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我限制。4、引导幼儿了解四周的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。(五)艺术领域1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。2 、开设形体训练和武术小组合表演。3、学习折纸、线条画、简笔画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。4.相识更多的美术材料,并学习正确地运用它们,在活动中能体验胜利感知欢乐感,乐于表现自己对事物的感受。5、激励幼儿去感知线条的改变,并依据其改变进行大胆的联想。四、卫生保健工作1、做好幼儿冷热工作,能够刚好为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉异
16、样马上做好应变方法。2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿名单,。3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。5、教化幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。五、家长工作1.通过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教化动态。2.主动开展半日开放活动,让家长从侧面了解与同一年龄阶段的幼儿相比自己孩子的发展水平,更好地了解园所教化。3.主动担当指导帮助家长的责任,在了解家庭教化状况基础上,有针对性地对宣扬科学,介绍或传授详
17、细保教方法,通过家长工作,最大限度地调动主动因素,抑制消极因素,帮助家长创设良好的环境和氛围。4、定期召开家长会5、创办家长委员会。通过家长们自己选举、举荐,推选出四位有阅历的家长作为家长会的成员,在幼儿园与家长之间建立了一个桥梁。充分利用家委会力气,通过家委会成员向其他家长宣扬一些园内重要事务、信息及教化动向。使我们的工作增加了透亮度,家长更加相识、支持我们的工作。6、如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。学期教学安排中班 篇4每一次的起先都会给人带来一种全新的感觉,伴随着寒假的结束,我们回到了与孩子们生活的大家庭,带着对孩子的爱,带着对工作的热忱
18、,我们将要绽开本学期的教化教学工作。一、班级状况分析孩子们进入中班后各方面的发展都有很大的改变,如孩子们的有意行为、规则意识、对事物的了解实力、叛逆行为等都会接连出现。孩子们每进入一个新的阶段,都会有新的改变,这时家长、老师的困惑和苦恼也会增加。本学期需进一步做好家长的各项工作,让家长对班级工作有更深化的了解和相识,并制定出班级服务承诺“同等对待每一个孩子,专心关爱每一颗心灵”。二、本学期主要目标以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作安排,扎扎实实做好教化教学工作。规范幼儿的一日常规活动,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感,促进幼儿身心和谐发展。三、教化教学方面1
19、.上学年工作回顾上学期我们结合本班幼儿的实际状况,实行各种教化教学的方法、手段,开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,虽然成效还是不错的,但仍存在着许多的不足,如活动后,没有主动地反思,没有分析幼儿对学问的驾驭程度,只是片面的发觉一些活动实施时的不足,在以后的教化教学过程中要努力探究更好的方式方法,提高自己的实力,更好的让每一位幼儿得到发展。在以后设计教学活动时,要更加注意站在幼儿的角度去设计考虑孩子的想法,把幼儿放在主导地位。2.本学期安排本学期我们将努力实现建立班级特色:“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、坚毅、讲礼貌、爱惜环境的良好品质是本班的教化宗旨。
20、加强幼儿常规的培育,通过平常清晰的向幼儿讲清常规要求,并实行适当的形式进行强化,检查常规的执行状况,接着加强每天让幼儿轮番当值日生,做好班级小主子的职责。我们将接着以多元课程为我们的主要教化活动内容,同时开展绘本情景阅读、弟子规等。我们将依据中班幼儿的爱好和发展目标结合多元课程的五大领域进行教学活动,具体的制定好每周教化教学安排,有安排有目的地组织实施,开展丰富多彩的教化教学活动,合理利用、整合各方资源,充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。区角活动始终是我们较为关注的一项教化活动
21、方式,孩子在区角中自由探究、自主学习。本学期我班将设置:益智区、小小超市、蒙氏区、建构区、图书区、美工区。幼儿可依据自己喜好进行自主选择,我们将不定期的在各区域投放相宜的操作材料。我们将在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决问题。四、做好家园合作本学期我们会抓住与每个家长的沟通机会,帮助家长解决困难,常常与家长换位思索,赢得家长的理解、支持和帮助,达到家园协调一样的目的。做好常常性的家长工作,虚心听取家长看法,刚好改进工作看法和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的老师形象。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。以上是我班本学期的教学安
22、排,我信任经过我们的努力,会给孩子们带来无限的快乐,并得到家长和领导的确定,再今后的工作中,我要不断积累工作阅历,以饱满的热忱去迎接新的挑战,我们有信念通过一学期的努力孩子们能有所成长,让孩子的幼儿园生活每天都留下美妙的回忆。学期教学安排中班 篇5课程教学安排作为教化主管部门制订的有关学校教化教学工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。下面是我为你带来的20xx年幼儿园中班下学期教学安排 ,欢迎阅读。新学期我们班两位老师将加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教化观,使幼儿的身心健康发展。以纲要和规程精神为指导,遵守园里的规
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