2022学校校长竞聘演讲稿范文41.docx
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1、2022学校校长竞聘演讲稿学校校长竞聘演讲稿4篇学校校长竞聘演讲稿 篇1假如承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱,让我走上校长的领导岗位,中学校长就职演讲稿我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我肯定努力做好如下几点:第一,真诚讲团结,创建性的开展工作。多年的工作阅历告知我,同事之间团结比什么都重要。在团结方面,肯定要摆正位置,正确相识和看待自己,胸怀全局,当好主角。在工作中和生活上肯定要平易近人,努力做到说真话,办实事,求实效。尤其留意那些与自己有不同看法的同志,团结他们一道献身教化事业,在工作上,恪守职责,大胆创新,创建性的开展各项工作,使各项
2、工作落到实处。其次,促成师生合力,提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主子翁地位,竞聘初中校长演讲稿心往一处想,汗往一处流,才能体现大家的才智,发挥集体的力气,显示合力的作用。对老师,要在生活上关切,在工作上支持,在政治上培育。树立教职工的质量意识、责随意识和忧患意识,使得“校兴我荣,校衰我耻”的观念深化人心。对学生,主动为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们仔细学习的主动性和自信念,努力培育他们的创新精神和实践实力。同时,我将把开展教化科学探讨作为打造学校品牌的重要手段,主动推广具有普遍意义的教化教学科研成果,提高教化教学科研成果的转化率,增加教化的创新实力。第三,做好学
3、校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。针对县城学校教科研力气不足,水平相对落后的实际,中小学校长竞聘演讲我认为,摆脱县城教化危机的出路在教改。我上任后,将以老师为主体,有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教化活动的理性相识进行活动,并且对学校教科研干脆领导,主动组织开展校本探讨。第四,制定具有综合中学特色的培育目标。中国教化改革和发展纲要明文指出,综合中学的培育目标是“全面贯彻教化方针,面对全体学生,假如我上任后,我将在为高等院校尤其是高等职业技术学院输送合格生源的同时,兼顾部分毕业生干脆就业的需求,使全部毕业生均达到一般中学的文化水平,竞聘中学副校长演讲稿其上升职
4、和干脆就业的毕业生兼有一技之长,我将以以下三点着手工作:一是强化普职渗透和全面发展,注意为学生的终生学习打好坚实的基础。综合中学作为基础教化的一个组成部分,基础性是其重要特征。对学生,特殊是对那些择业倾向还不明显的学生,注意对他们进行基础学问和技能的训练和提高,不仅为他们今后的发展方向供应宽厚的综合素养基础,而且也能体现综合中学适应性发展、多途径选择的综合特色。二是强化升学教化职能,为高等职业教化输送人才。高等职业教化是现代社会高新技术和高等教化发展的必定产物,它致力于培育“介于学术探讨设计型与干脆操作型之间的中间技术型”人才,即具备某一特定职业或职业群所需综合职业实力、为生产和管理服务的技术
5、型人才,其主要特点是将设计、规划、决策转化为现实产品等物质形态或对社会产生详细作用,它要求其下一级的综合高级中学,对那些有志于报考高职院校的学生,既要加强文化学问基础教化,初中校长竞聘演讲稿又要培育和提高其职业技术实力。三是强化为社会服务职能,向社会输送具有较高综合素养的新生劳动力。经过综合中学培育的学生,其一般文化学问应强于一般职业中学的学生,其职业技能又应高于一般中学生,作为新生劳动力,他们应更能胜任一些智能化程度较高的生产岗位。第五,优化普职互补的老师资源管理机制。任何一所学校,都有一个合理调配与优化组合师资的问题,相对而言,我们作为综合中学这方面的要求更为迫切,我将多开动脑筋,实行一般
6、中学与职业中学联办综合中学的方法,合理整合区域老师教化资源。另外,我还将依靠或托付高等职业技术院校培育综合中学所需的专业课老师。同时,为保证自身师资质量,可选拔一些优秀学生定向培育,将来回到学校任教,也可以干脆面对社会和市场公开聘请,或从高等职业技术院校与其他院校优秀的毕业生中遴选人员充溢老师新生力气。岁月有情时间荏苒,山长水远时不我待。我年轻有为,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。假如竞聘胜利,我知道,那里凝聚的不仅仅是我个人的汗水,更凝聚了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期盼,我将不负重托,初中校长竞聘稿不辱使命,会以百倍的信念和百倍的努力,为我国教化事业奋斗终生!感
7、谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委:大家好!特别荣幸参与这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,举荐自我的舞台。现将我的个人状况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。一、个人基本状况我叫,诞生于1966年8月,现年47岁。1986年参与教化工作,中共党员,高校本科学历,中学高级老师。现任。中学校长、支部书记,从事教化工作28年。二、任职优势:1、熟识管理,阅历丰富,具备管理学校的阅历和实力从教二十八年,我从一般老师逐步成长为一名管理工作者,曾经担当过老营小学校长3年,老营中学副校长2年,板桥中学副校长5年,2001年4月起任沙坝中学校长至今已有13年。
8、历经23年的学校领导岗位工作,主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟识学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理阅历,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。在沙坝中学,我了解每一位教职工的状况,能做到知人善任,支配好各部门的工作。在对外宣扬、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作实力。特殊是担当沙坝中学校长期间学校管理实力得到了进一步的提升。若我能再次当选,我定能调动一切主动因素,带领全体教职工一道励精图治,再创沙中辉煌。23年的管理岗位,我走过的路犹如一条抛物线。但无论是3年小学管理工作,还是7年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远,还是沙坝的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气
9、风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。2、精通业务,勇于创新从事中学教化教学之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐性细致的教学看法,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十八年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成果和阅历。教化是创建性的事业,一模一样,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我常常教化老师,勉励自己,要给学生一滴水,老师
10、有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的学问长河。多年来,我始终带头参与各种教研活动,参加教改。主动向其他老师请教,博采众长,夯实自己的教化理论学问和专业技能。先进学校教改阅历报告,使我深受启发。同样的农村初级中学,他们却能创建出十年无差生的奇迹,他们全新的办学理念、新奇的课堂模式,以及先进的管理制度和补差阅历,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行教化科研阅历”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已娴熟驾驭,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已渐渐形成。3、坚决的政治信念,优良的个人品质我酷爱党,酷爱人民,酷爱教化事业,
11、把自己的一切奉献给家乡的教化事业的赤诚之心,振兴家乡教化事业是我义不容辞的责任。我就有较强的事业心,严谨务实的工作看法,吃苦耐劳的优良品质,大张旗鼓的工作作风,这是干好一切工作的基础。我信奉诚恳、正派的做人宗旨,我办事稳妥,处事严谨,廉洁自律,凡事以集体利益为重,能真诚与人团结合作,具有较强的沟通协调实力,这是做好一切工作的保障。我爱学习、爱思索,超前意识强,接受新生事物快,这有利于开拓工作的新局面。4、熟识校情,成竹在胸近水楼台先得月,我是沙坝中学毕业的学生,回校任校长的一生,我的为人和实力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选胜利则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展
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