2022学校庆祝元旦节演讲稿.docx

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1、2022学校庆祝元旦节演讲稿学校庆祝元旦节演讲稿演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在不断进步的社会中，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，以下是我为大家整理的学校庆祝元旦节演讲稿，欢迎大家共享。学校庆祝元旦节演讲稿1同学们：时间的列车已经带着我们走向了新的一站20xx年就要过去了。然后，我们会乘着新年的列车准时动身，一起走向我们的将来！在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起快乐过、一起向往过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到兴奋。或许会有一些缺憾，但我们会把这些缺憾

2、作为我们人生的珍贵阅历和财宝，因为我们信任，我们会做得更好！一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和学问的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的志向。我们会在这充溢希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的叮嘱、不辜负这个美妙的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵艳丽的花朵，在新的一年里会开得更加绚丽。信任，我们会为自己感到傲慢，信任新的一年会更加美妙！学校庆祝元旦节演讲稿2敬重的老师，敬爱的同学们：我们怀着激烈地心情，迎来了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝愿：祝老师工作顺当，华蜜安康。同时也祝

3、愿同学们学习进步，更上一层楼。明天就是20xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或起先的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广袤的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出绚丽的光线，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的朝气，表明一种美妙的起先。为庆祝元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特殊快乐，特殊欢乐，多好玩呀！回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成果，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的安排，从现在起先，努力学好各门功课

4、，主动参与学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏。让我们把在20xx年收获的一点一滴带到崭新的20xx年，让我们把精彩和快乐带到20xx！老师是最辛苦的，他们是我们成长的领路人，让我们以热情的掌声感谢为我们付出心血的老师， 祝老师们工作顺当！健康欢乐！祝同学们取得好成果，在新的一年里有新的进步！学校庆祝元旦节演讲稿3敬爱的家长挚友们：你们好，特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次庆元旦迎新年亲子活动，感谢你们对幼儿园工作的支持。”今日，我们团聚一起，和孩子们一起唱、跳庆祝节日，迎接新年的到来。我们幼儿园是公立幼儿园（区幼儿园的分园）。首先我来向大家介绍我们班的班组成员，

5、我们班有43个孩子，3位老师。我和邹老师负责我班的教化教学工作和班级管理工作，余老师负责孩子们的保育工作和卫生消毒工作。接下来，我向大家介绍一下孩子们的表现及我班的课程进展状况。一、本学期孩子的优势表现。1、孩子们喜爱上幼儿园了，对各类活动的主动性都比较高。2、生活自理实力和为他人服务上有了很大的进步，许多孩子能胜任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分发玩具，收书等。3、 情愿与老师和同伴沟通，同同伴间的冲突明显削减了，并且能自己运用正确的方法解决问题，例如寻求老师的帮助而不是打或哭，会正确运用礼貌用语，如来园时和老师问好，挚友间冲突时会说对不起、没关系。4、通过晨练和各类嬉戏活动的开展，

6、幼儿对各类体育活动都感爱好，比如跳蝇，转呼拉圈，拍皮球等，身体的敏捷性、协调性得到了很大的发展。说到这里，我还要感谢各位家长对我园这些活动的支持。5、集体活动时遵守集体规则，留意力比较集中，主动动脑筋，踊跃发言，大胆表达自己的想法和看法。6、生活常规比较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。二、有待提高的方面1、自我管理的意识和实力较差，东西丢三落四，积木、油画棒、图书顺手乱扔，不能做到东西用完后放回原处，做事不善始善终，不留意整理，留乱摊子，需老师多次提示才能摆放整齐。我们对孩子也进行了这方面的教化，同时也要求家长时时提示自己的孩子，保管好自己的物品，学会整理书包，让孩子知道，自己长大

7、了要渐渐学会生存、生活、和劳动的实力。2、个别孩子自控实力比较差，集体活动时留意力时间短，须要老师不断的提示。3、个别孩子做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。对这方面我们也做出相应的教化，比如：按时完成作业或按时完成老师所给的任务的赐予肯定的表扬和嘉奖。效果还是很明显的，大部分孩子都能牢记老师的话，第一时间完成了老师所给的任务。不再拖拉。三、教化教学活动我们共开设课程涉及了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域，以主题式课程的方式开展教学活动，主题有：快乐的我谁和谁是好挚友美妙的乡村水的乐园动物的奇妙多样的服饰。为了让孩子学问更为丰富，我们还找了一些课外书弟子规让孩子们阅读，学算练让孩子做些课外练习

8、来熬炼孩子的思维实力。在教室里，我们还创设了语言区，这让孩子下课时读读儿歌，认认字，以达到巩固学问的目的，还有我们的数学区，能让孩子们在下课时间随时动手操作，感受“边玩边学”的乐趣。再看看我们的主题墙，每月更换一次，把每个月的主题要点都展示出来，还有我们的这些平安标记，让孩子们时时刻刻牢记“平安在我心中”。现在大多是独生子女多，许多孩子不爱劳动，自理实力差，就更谈不上互帮互助的美德了，为此我们创设了“我是值日生”的活动，这个活动一开展，孩子们都兴高采列，主动参加。通过本学期的教学，孩子们各项实力都得到了很好的发展，特殊是在动手实力的发展上，如折纸，画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置，我们就

9、是以幼儿的作品为主，孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的充溢了节日庆祝气氛，充溢了童趣。各位家长们，介绍完了咱们班的详细状况我再向各位说一下咱们班”庆元旦，迎新年活动的支配。一、向大家展示孩子们识字，朗读课文，认读拼音的内容和良好的学习习惯。二、向大家展示孩子们的数学学习状况和孩子们灵敏的思维实力。三、歌曲表达和律动表演四、孩子们将会给你们一个惊喜，在这里我得帮孩子先保密。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页