《2022学期教学总结精选39.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022学期教学总结精选39.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022学期教学总结学期教学总结三篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应当是什么样的?以下是我整理的学期教学总结3篇,希望对大家有所帮助。 学期教学总结 篇1一个学期的结束,预示着一学年又匆忙而过。在这个学年里,换了一批学科同盟。起先和zz搭档,后来zz换成了zz。协作默契,搭档开心。而班主任zz和zz,中途zz转接了zz的班级。年级主任zz伴随我们始终。最终半月年级大调整,zz和zz共管理六个班级,形成竞争局面。而几乎全部初二老师都被原初三年级的老师提前接受。把初二学生在升
2、级前,变成了初三。这一切的变动和调整,都是工作和现实的须要。说说只为以后回忆时,便于区分其它年岁。在这一个学年的教学工作中,有点收获但更多的是不足。一、在备课上这一个学期的备课,在专心程度上,一如既往。哪怕我的备课排名不在前列,但是我自我感觉还是比较专心的。每一次,都会结合教材教参,把资料和网络上的学问点汇总在备课活页上,力争不出现学问上的疏漏。每一节课、每一篇文章,我都会仔细去搜集,尽可能做好学问储备。有的老师形容学问储备好比桶水、自来水,或许我的做法就向这方面靠拢吧。尽可能发挥学生自觉主动性,让学生自主去搜集、整理,老师做到有备无患。例如,在与朱元思书一文中,“蝉则千转不绝”中的“转”应当
3、什么音?学生在课堂上你争我辩,而我原来记忆中读去声,为了不至于读差了,还特地查了这个字的说明,通“啭”,是去声。做到有备无患了,在课堂上才会游刃有余,学生争论后,老师才会有一个明确的看法。而不是模棱两可。备课活页还做到了资源共享,避开下冤枉力气,这就须要协作好,同行是冤家,但最终却是同盟,在学校和学生的立场上,应当站在同一起跑线,在同一阵营内,不能目光狭隘,因为丁点爱恨情仇而放弃合作。二、在教学成果今年的教学成果,平常屈居其次或第三,不是自己没有求胜之心,在于自己没有持之以恒的事业心,特殊是在学生管理上,硬不起来,缺少点硬气狠劲,自己又没有什么魅力可言,况且又不做班主任,所以哪能做到第一呢?往
4、往自己简单知足,做工作浅尝辄止,备课简单满意,搜集资料感觉差不多就罢手,学生管理狠几天就面善了,有许多事抓不到骨子里去,只是在表层上做文章。这时候感觉崔校长的“入木三分,做事做精品”有多么的难。终究不优秀缘由,不在实力,在于努力,在于事情没有得到重视。我曾经始终认为自己是一个只重视结果而不重视过程的人,也像别人传某某人怎么差劲一样。而最终自己也是那种被传的人一样的了,结果也是没有抓住,并且没有资格和机会去谈结果了。因为最终手底下没有学生了,就像大夫没有了病号一样,你又何谈医术的凹凸。更更重要的或许是成果没有了多大诱惑力,奖金对于我来说基本恒久无缘,领奖台的诱惑就像恒久吃不到天鹅的癞蛤蟆,放弃了
5、这种志向。平常经常想,只要落不下我多少就行了。两个班级,三班基本上年级其次,而四班很少脱离倒第一。脱离倒第一就是露脸的时候,但是我决不会缺少斗志,决不能视工作为儿戏。在心里恒久有一颗明星,是它指引我前进,一步步走向光明。明确自己肩上的担子和责任,或许在别人看来平凡的工作,因为是鲜活的上进的个体而不再平凡。三、在学科组和年级组工作上接着一如既往的支持学科和年级组的事业。支持推行的各项活动,不发牢骚、不提反面看法,有时力所能及的做一些。我这人呢,有点小小的怪脾气,别人支配了我肯定去做,但不愿多事,生怕弄巧成拙。给点荣誉,但不去争取。有事不愿和年轻人去争,所以有些事往往成了局外人。有些时候,我行我素
6、,感觉什么都无所谓。搞好支持和协作,但是有时难免落一下后腿。有时倚老卖老,年轻人拿我当“老人”,自己就飘飘了,这样的心态,在年级组内优秀不起来,学科组内优秀离我时远时近。下一步的准备。旧的一年已经过去,将来是美妙的。在将来的日子里,我想自己要再随和一些,少一些随意和特性,别人能做好的我也如此。杜口朗是一个大家族,我也是大家族中一员,我也应当以校为家,加强主子翁意识。淡泊名利,踏踏实实做醇厚人。在学科组和年级组的工作中,不做阻碍者,贡献出自己的微薄之力。特殊是在教学成果上,有点脾气和上进心,让学生打好语文基础,为他们的将来奠基。学期教学总结 篇2岁月如梭,转瞬一个学年过去了。在这个学年中,依据我
7、校的实际须要,我担当了初三17个班的美术课,回顾这一学年,既劳碌,又充溢,更有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业务素养。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。一年来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,明确今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技
8、能培训、外出听课、竞赛等使自己在教化教学方面不断进步。在区老师基本功竞赛中获得了二等奖,在区师生书画赛中获得了三等奖;在指导学生参与艺术节书画现场赛中分别获得三个三等奖,指导学生参与艺术等级考试中顺当通过b级。通过这些学习活动,不断充溢自己、丰富自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。教化教学是我们老师工作的首要任务。一年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。在教化教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循
9、美术教化原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生的审美实力。在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,所以我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种转化成长久的情感看法,同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,平常我有心将这些心得总结成文,其中美术
10、教学中提高学生创建实力的实践探讨、初中美术老师整体水平评价体系的构建与探讨分别获三等奖,新课程下初中美术特性化教学的实践探讨、美术课堂心理环境的营造与调适分别立项探讨。三、任劳任怨,完成学校其他工作。本学年我校搞了运动会、艺术节活动,同时黑板报、展览橱窗也需布置,在这里不仅涉及到许多美术宣扬工作,有的更须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,因为他们不但能让我学到许多学问,而且更能体会到自身的价值和存在的不足,所以我基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思,刚好总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作
11、中的不足。不足有以下几点:对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。学期教学总结 篇3时间荏苒,不知不觉中这学期的教学工作已经接近尾声,这学期的工作使我有很大的收获和提高,既劳碌又充溢,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借此提高自己。一、本学期的教化教学工作本学期我担当高一6个班的教学工作,高一的美术课以鉴赏课为主,鉴赏是一种审美活动,是提高审美实力,
12、审美趣味的重要途径之一,它结合中学生身心发展的规律和特征,突出对学生美术鉴赏实力、审美实力的培育。而且不同于初中美术以动手实力和美术基本技能传授为主,在教学内容、目的、方法上都有了明显的区分。本学期的教学我都运用多媒体教学手段,每节课课前我都制作本节课的课件,针对每节课的内容去搜集图片、视频,在课件中把美术与音乐相结合,创设情景让学生在轻松开心的氛围中学习,去感受。1、抓好激发爱好的课堂观赏教学“爱好是最好的老师”,假如能让学生对美术课产生深厚的爱好这无疑会给今后的教学起到事半功倍的效果。让学生参加查询课题资料,例如在16课美在民间永不朽中国民间美术观赏一课前,学生分成不同的剪纸组,年画组,皮
13、影组,风筝组,刺绣组,泥人组。然后依据小课题,学生在网络,书本中查询资料。学生不但查找了各个民间美术的大量图片,还了解了中国民间美术的含义,特色,这时再去讲解学生接受的效果好许多,而且在剪纸的内容上让学生自己动手剪一些特别简洁的窗花,课堂气氛活跃,学生都特别情愿动手制作,从而影响学生在日常的生活中去发觉,喜爱美术。2、让学生合作评价观赏作品观赏是在主体参加下进行的,个人的视野和学问阅历确定了美术观赏具有主观成分,这些主观成分造成观赏活动的困难性。在美术课堂上去引导学生自己去对作品进行评价。但是这种评价不是要让学生孤立的去思索让他们学会合作学习,分小组进行探讨。例如:在中学美术观赏教材中,讲到一
14、些家喻户晓的作品时就不采纳评述的方法了而是要用问题来吸引他们,引导他们去评价作品如蒙娜丽莎时设计让学生回答“蒙娜丽莎的笑神奇在什么地方,你觉的美吗?”,在讲到维纳斯时回答“断臂的维纳斯为什么名气大于完整的维纳斯?”,向日葵“你喜爱凡高吗?你怎么看待他的代表作成为当今标价最高的画?”等问题。几乎全部学生的学习爱好和参加意识在整个活动过程中被调动起来了。合作使学生们意识到一个团队就像漂亮的拼图,缺了谁都不完整。使比较独立的中学生慢慢融入了集体,一个集体的成长慢慢呈现。3、让学生提议增设观赏活动美术观赏的学问包含量巨大,覆盖领域广袤,除了教材上的内容,生活中有意义的美术观赏题材,也是学生学习获得学问
15、源泉的宝库。在观赏课中,我在课堂中注意学生的爱好,让他们自己写出感爱好的画家、美术作品、外国文物古迹,然后增设一些观赏活动。例如,在建筑艺术课中涉及到陵墓建筑的金字塔,金字塔给人一种神奇的感觉,学生特别感爱好所以我就搜集了金字塔的视频给学生观赏,反响特别好,寓教于乐,在课堂上把留意力不仅放在教会学生哪些学问,更重要的是放在学生怎样去获得学问,获得发展。二、主动开展参加课外活动:本学期5月份胜利开展了“阳光和谐校内文化师生艺术节书画摄影展”活动,从筹办到圆满结束我都以最大的热忱全程参加其中,书画展一共涉及了22个班级的近300件学生作品,内容形式多样,从选择作品到布置展台,评比优秀获奖作品这一系
16、列的工作使我不但熬炼了我的实力还学到了许多学问。除此之外还有许多学校美术宣扬工作,刚好完成文化宣扬板报工作如“伊春区公会维权在行动普法宣扬”板报工作,为学生增长学问,为校内增加文化氛围。对于学校布置下来的每一项任务,我都全力以赴去完成。除了正常的教学工作以外,这一年来我还帮助政教到处理大量的日常工作,增长了工作阅历,同时工作实力得到熬炼与提高,并且得到领导与同事的认可与确定,为学校教学工作贡献出我的力气。三、反思教学中的得与失一学期结束了,在惊慌劳碌的同时我收获了许多、学到了许多,但是经过反思也发觉在自己身上还有许多不足的地方须要去改进,反思这学期的教学工作,首先在教学方法上要求创新,要运用恰
17、当的教学方法来引导学生学习,活跃课堂气氛,在教学手段上多媒体教学是必不行少的,但是同时也要避开去依靠它,在教学内容上除了教材上的学问以外,多扩充一些学生感爱好的内容进行鉴赏,开阔孩子们的视野,在传授学生学问的同时还要多挖掘内在的思想对学生进行德育教化。四、求实创新,以后的工作目标在以后的工作中要更加努力,利用课余时间学习美术新课程标准、艺术教化新课程标准,不断的完善自我,并虚心向其他老师请教,取人之长,补己之短,树立先进的教学理念,从而能更好的进行教化教学工作。要仔细对待每一次业务,政治培训,通过这些学习使自己提高了思想政治觉悟,做一名合格的老师。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
限制150内