2022学校建议书例文03.docx
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1、2022学校建议书有关学校建议书锦集七篇随着社会不断地进步,我们可以运用建议书的机会越来越多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是我为大家整理的学校建议书7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。学校建议书 篇1篇一:给学校的几点看法和建议首先,特别感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教化,才让我们的孩子日渐聪慧、可爱、和善、乐于助人和敬重师长;特别感谢学校能给我们家长供应这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教化孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们肯定会与老师相互协作,争取让你们的学生(我们的孩
2、子)以后在各方面能有更大的进步! 其次,说几点看法和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率,2、学生年龄小,正在长身体,平常能有良好的体育熬炼,重视体育课的教学,3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能刚好制止和教化,必要时希望您们能与我们沟通,我们将万分感谢您们的付出,4、老师与学生之间能加强沟通,小挚友特别崇拜老师,在心底里很依靠老师的,5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能支配有益的、好玩的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事,6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有
3、不好的课外书流传,让学生读一些感爱好的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常学问的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参加其中,7、允许的话周末可以开设学生有爱好的课外实践活动,孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪几点拙见,万望见谅!篇二:给学校的建议书敬重的校长:您好!我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了非常美妙的印象。我特别酷爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的老师和同学,是他们给了我无私的帮
4、助和关怀,使我学到了好多的学问,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感谢之外,我还想从关切母校的发展动身,给您提一些建议。现在,我们学校的校内已经很美了,操场硬化了,四周栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校内就成了“绿色学校”。 但是,在这样漂亮的校内里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校内的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校内里追跑打闹这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素养急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:一、加强对学生的思想品德教化,
5、充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教化,是使同学们相识到学校的风采形象须要要我们每个人来维护,增加集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。二、 组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。三、 在全体学生中开展“我为校内添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加漂亮。五、假如把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。我信任,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加漂亮!
6、以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。假如有不妥的地方,请您多多包涵;假如友好的建议,希望您能够接受。此致:敬礼建议人: x年级x班 xxx5月18日篇三:我对学校的建议一、关于学生生活卫生改善食堂卫生要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅干脆用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,全部的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个特地的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成很多学生都挤在一起,用一盆水洗全部的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。二、关
7、于课业和学生评价其它年级我不知道,一年级作业我都尽量限制在能在两节课内完成的量。其它的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成果的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有特地的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚起先起步的转变,学生确定要一个适应的过程,培育方式变了,评价方式应当一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注意动手,多元评价,而不仅仅还是看成果去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。三、关于家校沟通:我校学生大部分是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能相识字和能管下孙
8、子或者外孙的不多,农忙的时候能看着学生写作业、和学校互动教化学生德育的机会几乎没有。这样很大的教化重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个特地的家长会,老师和家长特地留出一个时间共同探讨学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教化才能开展的更顺当。四、关于因材施教、特性培育、教化方法:因材施教:更多的理解每个孩子,培育孩子健康、主动向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习实力弱的学生,留意特性培育,改善与学生沟通方式,注意孩子的特点。 对孩子习惯培育赐予看法,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多赐予激励。应付每个学生
9、,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格赐予教化,如何能体现对每个孩子的关注,是须要思索的问题,教化资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根究竟,学校仍旧是传统学校。不以指责为主,要表扬激励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的详细状况,对症求药,培育孩子的独立实力和学习实力,多激励,多沟通,学科老师应担当肯定的责任,多激励孩子,增加自信。陈 梦20xx/9/18学校建议书 篇2出现的问题:1. 菜品种类太少2. 有的食堂服务人员的看法太差3.做工粗糙,菜不是簇新的4.整理桌子的不能即时打扫,虽然有空桌子,但上面一片狼籍,无法下座。5.饭菜价格较贵,饭量太少,作料味太重,且又比较难
10、吃6.清真食堂小卖部乱收费,价格高于外面,且服务看法太差7.学生剩饭太过普遍,尤其是快餐奢侈太过严峻8餐具洗的不那么干净,且一次性筷子、餐具运用频繁。9.个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服,戴口罩,工作服太脏 针对上面出现的一系列问题,我建议:1. 丰富菜品品种,努力让不同口味的同学有不同的选择。2. 要加强对工作人员的服务看法培训。评比出每周服务明星,以资嘉奖,让其真正服务于学生3. 对于第3点后勤管理人员应当加强对于其的监督4. 希望食堂操作间老板应当自身在服务管理方面狠下功夫,保证饭菜质量与价格合理且后勤公司建立统一的价格,做到价格相等5. 针对剩菜剩饭问题,我希望各窗口依据实际状况
11、,分大小份,或设男女餐,价格不同,让学生依据食量选择。6. 统一餐具的运用,严禁塑料袋、一次性筷子的运用。餐具的统一运用不仅能更快更好回收餐具,也便利餐具的清洁消毒。7. 对于后勤公司:1)增设勤工俭学岗位,让同学自己也能体验一下生活,让他们也了解一下后勤工作2)增设看法薄和投诉电话,将它们放到明显位置,对于其中的问题和建议可以在看法薄上做出回答3)定期召开由食堂经理,饭店老板,学生代表的联席会议4)对食堂各窗口定期进行评比,并刚好对广阔同学公布,从而促优惩差 ,不断提高学生的饮食水准学校建议书 篇3尊敬的校长:您好!我是来自一年级一班的傅豪琪。今日,我写这一封建议书主要是想对于学校的环境,做
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