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1、2022学校建议书关于学校建议书范文集锦8篇在日新月异的现代社会中,许多地方都会运用到建议书,建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信,要求详细明确,有针对性。如何写一份恰当的建议书呢?下面是我细心整理的学校建议书8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学校建议书 篇1敬重的校领导:我在漂亮的光华学校已经呆了六年之久了,校内的大花坛,五彩缤纷,各种各样的花汇聚一坛,如同奥林匹克的火坛的翻版。校内的小树林,春天,嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头;夏天,绿树成荫,是大部分学生休闲、消遣的好去处;秋天,一棵棵树都披上了淡黄的衣装;冬天,积雪漫漫,校内披上洁白的冬衣,如同雪上的乐园。校内的后操场,
2、一眼望去,都是绿油油的草坪,躺在草坪上,风儿拂过,令人神清气爽。但是,在这环境美丽,学风纯朴的漂亮校内里,也有些不尽人意的地方。例如:一到运动会之时,草坪上就有很多垃圾,塑料袋,食品包装袋,一次性的水杯遍地都是,这些都是同学们的“杰作”,这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”,更给人一种厌恶的气息。不仅仅如此,每周星期六,同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动但是在同学们休闲放松的时候,也是他们制造垃圾的时候。教室里,走廊上到处都是同学们扔的垃圾,清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。由此,我向校领导提出以下几点建议:1。开展“环保小卫士”的活动,组织同学们将可回收垃圾收集起来
3、,并到有关地点换取相关的嘉奖。2。组织一次大扫除活动,让全体同学们来打扫教学楼,打扫校内,体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦,增加环保的意识。3。举办讲座,用一些事例教化同学们爱护环境,少用一次性产品,削减白色污染。4、在校内的每一个地方都贴上爱护环境的标语,让同学们时时刻刻地记住这些标语,并能用自己的行动去爱护环境。敬重的校领导,我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校内,让校内在我们的细心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来,让漂亮的校内抹上一层七彩的荧光吧!学校建议书 篇2全校少先队员们:为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校内环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校
4、内”的活动。一、爱惜花草。爱惜校内的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆,花盆颜色相同,大小一样,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。三、爱护环境。在学校任何一个地方,都要留意保持清洁卫生,做到不乱丢,不乱吐,不乱倒。不管是谁,看到果皮、落叶、纸屑都应主动捡起来,放入果皮箱或垃圾池里。四、一周一扫。环境卫生,空气清爽,重在维持和保持,每天打扫,空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从今来提高同学们爱惜环境、讲究卫生的自觉性。少先队员们,让我们团结一样,在严格遵守
5、小学生日常行为规范的同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、漂亮舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧! 此致 敬礼xxx20xx年x月x日学校建议书 篇3一、关于学生生活卫生改善食堂卫生要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅干脆用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,全部的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个特地的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成很多学生都挤在一起,用一盆水洗全部的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。二、
6、关于课业和学生评价其它年级我不知道,一年级作业我都尽量限制在能在两节课内完成的量。其它的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成果的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有特地的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚起先起步的转变,学生确定要一个适应的过程,培育方式变了,评价方式应当一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注意动手,多元评价,而不仅仅还是看成果去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。三、关于家校沟通:我校学生大部分是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能相识字和能管下
7、孙子或者外孙的不多,农忙的时候能看着学生写作业、和学校互动教化学生德育的机会几乎没有。这样很大的教化重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个特地的家长会,老师和家长特地留出一个时间共同探讨学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教化才能开展的更顺当。四、关于因材施教、特性培育、教化方法:因材施教:更多的理解每个孩子,培育孩子健康、主动向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习实力弱的学生,留意特性培育,改善与学生沟通方式,注意孩子的特点。 对孩子习惯培育赐予看法,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多赐予激励。应付每个学
8、生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格赐予教化,如何能体现对每个孩子的关注,是须要思索的问题,教化资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根究竟,学校仍旧是传统学校。不以指责为主,要表扬激励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的详细状况,对症求药,培育孩子的独立实力和学习实力,多激励,多沟通,学科老师应担当肯定的责任,多激励孩子,增加自信。陈 梦20xx/9/18学校建议书 篇4敬重的校领导:您好!我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校天翻地覆的改变,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校内生活来之不易。但是漂亮的校内还存在着一些小问题。学校的草地特殊多,原来是用
9、来欣赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。还有一些同学在校内里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且奢侈了。还有一些班级的学生出去上体育课,不顺手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。以上的事情几乎每天都在发生,为了这个漂亮的校内我对学校提出以下几点建议:1、在学校多打算几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。2、通过广播对那破坏环境的同学进行适当的让同学对爱护环境有根深的相识。4、时刻提示同学顺手关灯和顺手关水龙头。5、要用实际行动来让同学们不
10、踩踏草坪,恒久不要让提示牌来敷衍了事。校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我诚心的祝愿我的母校明天更加美妙。学校建议书 篇5尊敬的校长:您好!我是七2班的一名学生。现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室无奇不有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、开心。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:一、我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然有一些定时冲水的装置,但不冲水时会很臭,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些手动冲水装置,让同学们上完厕所冲水,以便让我们的厕所更加卫生。二、将图书馆
11、开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书状况,还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培育了我们爱书、护书及遵纪遵守法律的意识,真是一箭双雕啊!三、我们学校操场的面积很大,但是供我们消遣的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。四、我们学校的电脑室已经没有用了!我们的学校教学质量已经很好了。但是我还是想让学校开展电脑课,终归现在是21世纪,信息是最重要的。因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足五、多派人手管理楼梯口,特殊是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以
12、的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松很多,不简单发生意外事故。六、阅览室的门总是关着,我认为学校要多购买一些课外书籍,在中午时分对高年级学生开放,使高年级的学生能汲取多点课外学问。敬重的校长,假如您觉得我的建议有什么不妥请您指出。假如觉得合理希望您能接受!xxx20xx年x月x日学校建议书 篇6敬重的学校领导:您们好!我是试验小学六(4)班的一名学生。我在这个校内中生活了五年多。我酷爱这个校内,并且很乐意和全校师生一起,把我们的校内建成一个环境美丽、干净、整齐的模范校内。尽管每个学期,老师都会强调我们做好卫生,但效果却不尽人意,主要存在以下问题:
13、每天下午花坛中总有一些小纸片,烟头,花坛的瓷砖上总有污迹。操场上有零食袋、卫生纸;教学楼的走道也常有纸屑、橡皮擦、胶布、笔芯,有时垃圾积累几天,却没有人清理。卫生问题最严峻的就是教室里:地板上常有胶带粘在地上,讲台上总有漫天的粉笔粉尘,桌椅空隙里总有小垃圾,难以清扫。同学们总是乱扔垃圾,从来没有把校内当做自己的家,总想着垃圾会有别人来打扫的,不用管。常常有一些低年级的同学乱踩花坛,花坛中的小草小花全成了一团稀泥。这些同学太不敬重植物了!有的同学还随地吐痰.这些不文明行为都是造成校内不干净的缘由。为了我们校内的环境更加干净、整齐。我想提出以下几点建议:1、学校的每一位同学都应当为做好校内卫生而付
14、出努力,因此,建议把校内的每个角落都分工到个人,由该负责的同学把这儿的卫生做好。2、在升旗时将“卫生该怎样做”给同学们讲解清晰,提出严格的要求,让全校师生共同遵守。3、 每一层楼都放置一个垃圾桶,在垃圾桶上写一些呼吁同学们爱护环境的话语。并派人时刻监督,还要让班主任每天都强调。希望校领导能接受我的建议,让我们共同管理好校内卫生。试验小学六(4)班 宋欣怡20xx年10月18日学校建议书 篇7敬重的校长:我在这里度过两年欢乐的时间,在这段时间里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的训诲,同学热心的帮助,真心的激励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感谢您呕心沥血工作,为我们创建良好
15、的学习空间。但为让学校更好地发展,我觉得还是应当向您提一些看法,譬如:环境、学习场所、消遣场所等。现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”。这样的环境不甚美丽,空气不甚簇新。我建议学校开展植树活动,让同学们参加这个活动,既熬炼实力,又绿化环境,一箭双雕。那样的话,学校肯定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更快乐,学习更开心。校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,莫非就让书在这里“虚度年华”吗?莫非“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书,让大家一起来共享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也
16、让同学们提高对科学的爱好。希望您能在百忙之中看看我的信,假如您认为我的建议合理,我真的希望您能接受,那同学们肯定会更感谢您的,直荀学校也肯定会更美,学生肯定会学习、生活更快乐,直荀的人才会更多。六(26)班 李瑶20xx年3月学校建议书 篇8感谢学校对孩子的教化与培育,老师们:辛苦了!我的孩子在那里读书我很放心,孩子假如不听话请必需严加管教,我们家长必需大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我期望老师能多和家长联系,多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子教化好。由于此刻许多孩子都比较懒散,我期望老师能多支配一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不
17、影响正常的教学任务的条件下,我期望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培育孩子多方面的潜力,以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际须要以委婉的语气提出其他举荐。切记:不行提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)举荐学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还能够多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才,还能够实行演讲竞赛。当然,运动会也能够。平常能够进行小测试。社会实践活动作业应更切和学生的实际潜力,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;复原双休日培训班。XXxxxx年XX月XX日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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