2022学校寒假社会实践活动总结例文.docx

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1、2022学校寒假社会实践活动总结学校寒假社会实践活动总结7篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此好好打算一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我细心整理的学校寒假社会实践活动总结，欢迎阅读与保藏。 学校寒假社会实践活动总结1为深化贯彻党的十七届六中全会精神，组织引导学生深化农村、深化基层，在实践中受教化、长才能、做贡献，提高思想政治素养和创新精神，增加酷爱家乡、奉献社会、报效国家的时代使命感和社会责任感，我校依据上级部门工作支配，结合学校实际，大力开展了寒假社会实践活动，现总结如下。一、大力宣扬党的十七届

2、六中全会精神，争做先进文化践行者。我校利用假期返校时间组织全体教职工通过自学、集体学的形式仔细扎实地学习党的十七届六中全会精神，深刻理解确定的出台背景和重大意义。学习结束后，每位老师上交学习心得体会一篇。二、在春节到来之际，我校深化扎实的开展了“志愿服务，情暖冬日”实践活动。全体党员老师以服务贫困学生为重点，为全校40名贫困学生捐助了学习及生活用品，大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚。三、严格落实周五返校制，切实加强对学生的思想教化。依据上级部门支配，我校严格落实周五返校制，做到应返校学生全部按时返校。对未返校学生要仔细核实缘由，驾驭未返校状况。返校期间，我校组织开展面对各阶段学生的

3、思想政治教化，组织内容丰富的校内文化生活，充溢学生寒假生活。四、仔细组织老师家访，刚好驾驭学生思想动态。学校各班班主任及任课老师利用假期时间，深化到学生家中，与学生及家长面对面沟通，了解学生寒假支配状况及学生思想动态。加强对学生及家长的民族团结教化、政策法规教化。增加家校育人合力，向家长传授了正确的育人方式方法，更新家长育人观念；向家长讲解并描述邪教及宗教活动对学生健康成长的危害性，教化家长严禁将子女送去参与地下学经等非法活动。、加强学校平安管理，严格落实24小时值班制度。在20年春节来临之际，我校支配值班人员严格执行24小时值班制度及领导带班制度，确保了学校的平安稳定。学校寒假社会实践活动总

4、结2依照区教化局，大桥教化总支的工作要求，我校利用寒假组织全校师生开展了形式多样的节能减排社会实践活动，引导他们树立了节能减排观念、增加了环保意识、提倡低碳环保生活方式，用自己的实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构建贡献力气。（一）开展的重点活动1、“我为节能减排献一策”金点子征集活动。以创新素养实践行活动为载体，学校在五六年级开展了“我为节能减排献一策”金点子征集活动。学生通过探讨性学习、社会调查、社区服务等形式，记录参加了节能减排的经验，撰写以切实改善或解决身边、学校、所处地域资源能源问题、削减污染排放为内容的合理化建议，参加以节约资源能源、削减污染排放、循环利用为目的的科技小独创与小制

5、作，在实践活动中培育学生节能减排环保意识，养成珍惜环境资源能源，爱惜环境的良好行为习惯。2、“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。为了广泛宣扬节能理念，在全校开展了“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。通过“我的低碳生活”、“爸爸妈妈听我说节能”等体验与创意活动，让学生把简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源运用方式对节能减排的意义和作用，树立了节能环保观念，关注生活中的节约方式，学习和找寻节能的窍门和方法，节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，小手拉大手带动家庭，辐射社会，用实际行动迎世博、庆新年。并在学校通过演讲的方式向广阔师生传播节能减排理念。3

6、、“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。在全校开展了“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。高年级学生向低年级学生传递教科书、学习笔记等，引导学生在节约、环保运用学习用品的同时，培育团结友爱的道德素养和关爱他人的社会责任感。树立节约理念。（二）常规活动在假期初切实加强平安燃放烟花爆竹、交通平安、禁毒宣扬、反邪教警示等专项教化。在整个寒假过程中，我校师生没有出现一起烟花爆竹、交通平安事故。（三）工作总结1、我校根据市委、市政府、区教化局统一部署，突出了节能减排这一主题，科学、合理开展了寒假社会实践活动。主动整合社会教化资源，发挥家庭、社区作用，不断丰富活动载体和形式，凸现师生自觉参加、自主教化

7、、自我提高的活动特色。2、坚固树立了“平安第一，生命至上”的.思想，高度重视了防寒防冻工作和学生公共卫生、个人卫生指导及维护工作。切实加强了对寒假社会实践活动的组织领导，细化工作任务，明确工作责任，落实工作措施，使活动有组织、有安排、有条不紊地开展胜利。3、加强了对寒假活动的过程管理，抓好了督查与指导。学生社会实践活动以班级为单位，在老师、家长指导下开展。在活动中不断强化了节能观念，树立节能责任，增加了节能创新精神和实践实力。学校寒假社会实践活动总结3梅开春烂漫，竹报岁平安。开心的寒假生活已经结束，为了让每个少先队员度过一个“平安、充溢、健康、文明”的假期，结合慈溪市少工委有关工作要求，20x

8、x年的鸡年寒假，西二小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教化欢庆鸡年寒假”的活动方案。开学伊始，孩子们带着微笑，带着寒假的收获回到了春意初显的校内，交上了一份令人满足的“寒假答卷”。这次寒假活动，大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。一是开展“尚德”活动，奉献一片爱心，争当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手，那就是“敬老人，孝父母，爱同伴”。孩子们通过送老人礼物，给老人表演节目，陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动，对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动，全校有335名队员参与活动，

9、大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。二是开展实践活动，发扬传统美德。大队部激励学生主动参加社会实践活动，争当“小小践行家”;合理利用压岁钱，争当“小小理财家”;学会当家作主，争当“能干的小管家”;开展环保活动，争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式，仔细完成了这项活动。三是开展读书活动，建设书香家庭。大队部给各个年段举荐了优秀书目，建议全体学生寒假读好书，好读书，争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读，争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受，争当“将来小作家”。队员们用照片、读后感的形式，充分呈现了自己过了一个有意义的寒假。四是增加自护意识，加强平安教化。

10、要求队员们做到绿色上网;欢庆春节;留意平安;文明卫生。这次活动的呈现形式除了发各类奖状外，大队部还把各项资料收集起来，制作成手抄报在橱窗展出。最特殊的是，大队部还将精致的贺卡、礼物、环保作品等收集起来，进行了一次展览，号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在观赏沟通的同时，也得到启发，为下一次的寒暑假活动储备了学问和实力。学校寒假社会实践活动总结4xx市xx试验学校始终注意培育同学们的综合素养和实力。XX年下学期期末，学校布置全体同学做好实践社会实践活动。同学们以“小手拉大手”、“文明 生态 和谐”为主题，主动投身于家乡丽都益阳建设，增加卫生意识、文明意识、生态意识和公德意识，带动家

11、庭影响社会，共建“文明 生态 和谐”益阳，为实现中国梦努力，同学们在活动中培育了良好的公民素养。德育处共收到小学部寒假社会实践活动记录表2124份，小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班级被评为优秀，共165位同学荣获五彩小义工。杨平辉老师和小51班的同学、家长一行一百多人，为敬老院的老人们表演节目，送礼物，老人们的脸上露出了快乐的笑容。小42班杨宇轩、小57班的伙伴们一起来到火车站进行创卫活动和爱心服务。公安局的在校中小学生开展了福利院爱心活动。小58班雷家骏和小56班林之涵、初61班陈思思、小62班周梓祥在草莓园、养鸡场、菜园里、池塘边进

12、行生态体验。小37班罗君与和张乐、小46班李颖哲为我们带来不一样的民俗采风。王泽锴和小34班陈思嘉在超市、学校、会所仔细进行了社会调查探讨活动。同学们做起寿司、饺子来，有模有样。参与创卫活动，进行红色旅游，与爸爸妈妈在雪中游戏，与好挚友在阳光下游玩，同学们在实践中积累，收获着健康与欢乐、体验与成长!初中部寒假社会实践活动在班主任的细心组织下，有1793位同学主动参与社会实践活动，活动内容丰富，有调研压岁钱收获及运用状况的、中学生志向中的寒假作业的、关于农村清洁工程对村民卫生习惯养成的、如何帮助贫困老人解决生活问题、老百姓过年方式调研、课外阅读习惯调研、家庭消遣方式调研、通过自治委员会同学和德育

13、处老师的仔细评比，共有135名同学获奖。教务教研处布置同学们进行了民俗采风，并要求制作民俗采风卡，不少同学能主动参加，能从自己的身边发掘资源、找寻民俗、采集风光，制作的卡片设计新奇、内容丰富、色调明丽、图文并茂。特殊提出表扬的是c69班的段绍雄、c77班的龚瑜涵，他们非常专心地记录、收集了自己家里面的春节民俗，真实、直观，体现了益阳本地的春节民俗风情;x37班的胡心悦、罗君宇、王泽锴、x39班的陈佳丽在年级统一支配民俗卡的基础上进行自我创作的特性民俗卡，体现了特色;x48班的彭晨、万里、游城沣自己制作、装订了民俗采风集子;还有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做

14、的民俗卡很有创意。这次的民俗采风参加面很广、主动性很高，不少班级把同学们的民俗卡都装订成集了，如：x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班级。但还有个别班级没有上交民俗采风成果，还有的民俗采风卡多是网上下载的资料，有些粗糙，希望同学们多参加社会实践，在实践中获得文化学问，在实践中提升人文素养，在实践中提高实力水平!学校寒假社会实践活动总结5假期是同学们更加亲近家人、步入社会、走进社区、走向社会的一个重要时段，也是同学们进行社会实践、培育创新实力和亲子沟通的有利时机。今年寒假

15、，我校细心组织开展了各类社会实践活动，要求学生把学习和社会实践活动相结合，变更假期生活、学习方式，关爱家人、体会父母不易，积累欢乐成长体验，不断拓展学习、发展的空间。可喜的是，从全校交来上百件各班举荐的优秀作品中我们可知，同学们在假期收获颇多，其中有许多质量高、有创新的假期实践作品让人感动。这一份份作业，陪伴全校同学度过了一个有意义、有收获的假期;这一份份作业，既增长了见识，又培育了爱好;这一份份作业，更是同学们爱意的表达、真情的流露。希望全部获奖同学能再接再厉，接着为大家奉献出更好更优秀的作品，同时也希望我们全校同学能在活动中能接着把握灵感瞬间，脚踏实地坚持前行，创作出更加精致的作品!学校寒

16、假社会实践活动总结620xx年1月16日18时15分，学前教化与特别教化学院社会实践中心于华东师范高校艺体楼302教室胜利举办了“志愿我心，爱之传承”学前教化与特别教化学院20xx年寒假社会实践总结会暨志愿工作回顾活动。学特学院团委书记章佳颖老师，团委副书记陈柯汀学姐，学特学院志愿者库成员，各班级实践委员和20xx年寒假社会实践项目负责人到场一同回顾寒假社会实践，体验志愿者精神。活动开场，将志愿者供应过服务的上海OM头脑奥林匹克亲自创意擂台赛的嬉戏搬到了现场，在“巧夺天工”、“披荆斩棘”、“展翅高飞”和“夺宝奇兵”四个趣味嬉戏，和在座的老师同学一同感受志愿精神的参加的欢乐。同学们纷纷开动脑筋，

17、主动参加。喧闹的场景和快乐的笑声为本次总结会拉开了序幕。嬉戏结束后，主持人带领大家回顾了20xx年寒假社会实践项目并对优秀实践项目，优秀团体，先进个人以及优秀实践委员进行了表彰。邀请优秀项目“师范生赴加行，文化教化探背景”的负责人岳野共享了UBC和ECNU两所学校的师范生培育模式的不同，并共享了如何优化当今师范生培育模式的想法。先进个人李进同学共享了实践中的真知和过程的苦辣酸甜，经验了早期和专业学问的考验，最终获得了磨砺与经验。两人都提及了实践的重要性，呼吁同学要敢做，勤思索，多行动。同时，活动也邀请12级学专1班的李XX将志愿者XX小学项目中的沪语课堂搬到了活动现场，“XX”老师诙谐幽默的授

18、课方式为在座的老师同学带来了一节快乐的买糖粥沪语课并将活动带到了高潮。接着，志愿者部部长XXX介绍了往年的志愿者项目XX小学“其次课堂”沪语班项目，徐文怡介绍了周家桥街道爱“悦”读亲子绘本营项目并且招募新的志愿者。最终，到场同学纷纷在领取的心愿纸上写下自己的对志愿活动的感想和祝愿，不少同学留下了联系方式，希望能够参加到实践基地的常规活动中。本次“志愿我心，爱之传承”学前教化与特别教化学院20xx年寒假社会实践总结会暨志愿工作回顾活动为志愿者和同学创建了一个了解实践活动和参加志愿工作的平台，让在座的每一个同学都慢下脚步回首实践路，昂首向前迈入新的实践和志愿工作。同时，随着新同学的主动参加和报名，

19、本学期的亲子“悦”读活动和沪语课堂的常规活动都会注入活力和新想法!实践在路上，我们，永不停步。学校寒假社会实践活动总结7感受传统文化魅力，丰富社会实践活动。xxxx年寒假期间，XX学校主动围绕历下区教化局关于仔细做好xxxx年寒假工作的通知开展了丰富多彩寒假社会实践活动，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，度过了一个充溢且有意义的假期。我校在开学之初主动绽开学生寒假社会实践活动成果检查，并将部分学生的优秀实践活动成果进行展示，现在让我们一起去看看属于他们的精彩寒假吧!一、组织开展“我们的节日过春节、聚亲情、看改变”主题教化活动为了让孩子们充分感受“年的喜庆氛围，了解“年”的习俗，我校在寒假期间

20、开展“我们的节日春节”主题系列活动，感受属于我们的“年味儿”!在本次活动中，我校组织了多种形式的活动内容，通过绘画、手抄报等介绍年的来历，假期与家人一起包饺子、年夜饭、守岁等，力求让每一个孩子深化品尝春节的文化内涵，增加了学生们对民俗文化的认知和爱好。二、接着开展“悦读泉城”寒假读书活动寒假期间，我校接着开展了“悦读泉城”寒假读书活动，以班级为单位开展了自主阅读、朗读展示、读书共享会等系列活动，丰富了学生思想内涵和精神世界，感受了与书籍结伴、与才智结缘、与学问同在的阅读华蜜，引导了学生把读书学习当成一种主动生活看法，弘扬了真善美，传递了正能量，促进了学生全面发展和成人成才。本次读书活动分三个阶

21、段：读书组织、作品展评和优秀作品共享。放假前，语文老师依据细心拟定的寒假阅读书目，指导队员做好读书安排，合理安排假期阅读时间。开学之后，学校对提交的作品仔细进行组织评比并将评比出的优秀作品进行了多种形式的展示，优秀作品上报上级领导部门，以此激励学生们共享读书收获，呈现丰富多彩的读书生活。三、组织开展齐鲁乐学少年杯历下区“爱眼护眼 光明行动”动漫大赛眼睛是我们心灵的窗户，是人体中最珍贵的感觉器官，不少青少年生活中眼睛负担过重，为了让学生全面深化树立爱眼、护眼意识，养成良好的卫生用眼的习惯，我校学生寒假期间主动参与了齐鲁乐学少年杯历下区“爱眼护眼 光明行动”动漫大赛活动。通过漫画的形式，宣扬科学用

22、眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。四、做好学生体育、美育和劳动教化在寒假期间，我校引导学生主动参与有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动，努力实现学生假期生活因课程的延长而丰富和精彩。指导学生制定了一份切实可行的寒假熬炼安排，激励学生加强体育熬炼，合理运用电子产品，保证每天睡眠时间，激励家长有意识支配力所能及的家务劳动，形成敬重劳动、酷爱劳动的品德和吃苦耐劳精神，并将优秀的寒假生活方案进行展示。五、开展“万名老师访万家”活动为了加强家校沟通互动，指导家长加强亲子融合互动，加强老师与家长的沟通，形成我校和谐、高效、优质的可持续发展的育人环境。我

23、校班主任和任课老师利用寒假假期进行了入户实地家访。在家访中老师们向家长宣扬教化法规，宣扬学校办学理念等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。同时，向家长了解学生在家庭中表现状况，对家庭教化学问赐予普及，对学生在家庭作业、阅读、社会实践完成状况赐予必要的指导。通过本次活动加强了学校对学生全方位的了解，提升了家庭教化育人水平，促进了学生健康和谐发展。六、指导初三学生体育熬炼，轻松面对体育中考我校初三体育老师在1月23-25日和2月11-15日的假期时间，在我校田径场，对初三部分学生进行速度、力气、弹跳、耐力和灵敏等身体素养的全面综合训练，为形成较全面的身体素养打好了基础，在教学训练中采纳各种训练方

24、法和手段，努力提高学生身体各器官的运动机能水平，促进学生的全面发展，让初三的学生更加轻松地面对体育中考。xxxx年寒假已经结束，但在今后的教化教学过程中学校将一如既往的坚持下去，把学生的社会实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈，使我校德育教化工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培育成社会主义事业合格的接班人而努力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页