2022学校教师个人师德师风演讲稿.docx
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1、2022学校教师个人师德师风演讲稿学校老师个人师德师风演讲稿学校老师个人师德师风演讲稿篇一有人把老师比作春蚕和蜡烛,因为春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我要把老师比作黄牛,我就是一头在家乡土地上耕耘了整整25个年头的老黄牛。本人87年7月从xx师范毕业安排到家乡执教,在这执教的25年中,我听从领导和组织支配,工作兢兢业业,尽心尽责,教学刻苦钻研,精益求精,对待学生一心一意,团结同志,遵纪遵守法律,为人师表,为家乡的教化事业静默奉献自己的青春热血和力气。一、听从领导支配,一切以工作为重本人两入小学,二进初中,坚决听从领导和组织调配。教了十年初中地理,领导突然支配我教初三毕业班语文,我也受命迎难而
2、上。动大手术没多久,我本是休假,领导支配我代课,我也没有推辞,带病坚持。前年61班毕业前几个月,学校临时代换班主任,要我担当,我没顾及多病的身体,依旧挑起重担,把这个班成功带向毕业,并使这个班三分之一的学生考上了安化重点中学安化二中。领导支配我担当语文教研组长和中心校语文教研员,我也欣然受命,仔细工作,并精彩完成各项任务。二、仔细钻研学问,一切以提高自身教化教学水平为重学高为师,德高为范,老师肯定要提高自身业务素养和思想道德品质。本人中师毕业,自视学历很低,本人刻苦自学,先后获得自考汉语言专科和本科文凭,这在我们乡镇是绝无仅有的,本人无论教哪门功课,我都力求在教学上有所得。平常喜爱读书,这样便
3、于学问积累,课堂教学追求生动活泼,教学风格追求幽默风趣,课后喜爱反思课堂教学生成。经过这样长时间的历练,本人课堂教学赢得了学生的喜爱,领导和同事们的观赏。本人xx年成为xx镇中心学校建国以来第一个获得中学语文高级职称的老师。三、加强学生思想道德品质教化和班级管理工作,一切以学生为重本人无论当班主任还是任课老师,都把学生思想道德品质教化放在第一位,常常找学生谈心,与学生交挚友,对待学生有坚韧的耐性与赤诚的爱心。我的班级管理工作以爱心为钥匙,以耐性、诚意、细心、细心、贴心为良方,不讲粗暴,喜以润物化之,深受学生宠爱,也得到领导老师们的好评。学校老师个人师德师风演讲稿篇二敬重的各位领导、评委、老师、
4、同志们:你们好!感谢学校为我供应了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。 竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一相识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个缘由:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教*年,我与教学工作结下不解之缘,积累了肯定的教学和管理阅历,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽开心。我在教
5、研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和主动协作,工作虽然较忙较累,但心情安逸。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。 我的经验比较简洁,*年参与工作,*年到广东医学院医疗专业读书,*年安排到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参与工作已经*年,从事教学也已有*个年头了,可以说我最美妙的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教化事业兴盛发达尽自己的一切努力。下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。1 竞岗优势1.1 有良好的思想
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