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1、2022学校校长竞聘演讲稿关于学校校长竞聘演讲稿合集八篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会不断地进步,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我整理的学校校长竞聘演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。学校校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导,评委,教化界同仁们:大家好!今日能站在这里演讲竞聘大理河小学副校长职位,我很荣幸。这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台,也是一个完善自我的机会,更标记着我们子洲教化工作在贺局长的带领下将会蒸蒸日上,也说明子洲教化在改革创新上迈出了一大步。这次竞聘无论胜利与否,我都会感谢领导,感恩社会的进步让我们拥有机会、同等
2、和敬重。首先,请允我简述一下个人简历我叫王xx,今年32岁,本科学历,是中国共产党员,诞生于子洲县裴家湾镇xx村。20xx年毕业后,被安排到何家集九年一贯制学校任教学工作,在工作中我始终贯彻党的教化方针政策,思想健康向上,兢兢业业,爱校如家,钻研业务,工作成果得到领导的认可。20xx年被任命为政教主任兼副教育主任。20xx年被任命为教育主任。20xx年由全体老师一样同意选举我为学校工会主席,被县工会批准,20xx年又顺当评上了小学一级老师职称。从20xx年到现在我始终担当小学数学教学工作并兼任班主任工作。假如我竞聘胜利,在校长的领导下,我要尽职尽责、鞠躬尽瘁、深化民心,全力帮助校长抓好学校的三
3、常规管理工作,履行好副校长职责。争取创建子洲县一流的小学,创新独特的教学方法,追求高校课堂。改掉过去死教死学的方法,减轻学业负担,让孩子在欢乐,轻松,喜悦的环境中学习。这是一所新开办的学校,一切工作要从头起先,扎实工作,狠抓业务,按部就班。下面从六个方面阐述我的工作策略:一、要打造一支高素的老师团队加强老师队伍建设是立校之本,要实行多渠道、多手段、多角度,促进老师健康成长。刚好了解老师的基本状况,和老师多沟通,建立同等,和谐,友好的同事关系。带动老师主动学习精神和党的群众路途,加强师德建设,培育老师的敬业精神。常常组织老师进行业务学习,提高教学技能,练出真本领。老师除了在校内相互砌磋学习,还要
4、走出去,请进来进行业务学习和阅历沟通。在教学业务上要严格把关,让每位老师成为优秀的教学能手,全面客观评价老师,使老师感受到自已的人生观和价值观。二、建立健全科学好用的教学安排和管理制度没有规章不成方圆,有了制度师生才有章可循。要坚持依法治校与以德治校相结合的原则,制订科学可行的学校发展规划,依据发展规划制定年度安排,学期安排。成立得力的组织机构,出台老师,学生管理制度以及考核方案和嘉奖方法。从而形成科学的管理体系。三、有序开展教学工作,狠抓教学业务开学前要做好学校宣扬和招生工作,按时报名和开课。协作教育处落实好课程分担工作,支配好课程表,逐周工作,时辰表等,使教学工作有序地进行。常常深化教学一
5、线听课,深化教研组参与教研活动,深化学生中了解学情和存在的问题。教研组、各年级组、老师个人要制定出相应教学安排,老师的备课,上课,作业,活动要严格根据安排实施。不定期对老师的业务和安排的实施状况进行检查,确保安排落实到位。假如发觉问题,刚好整改并写出书面反思。学期结束时应刚好比照安排,结合教学实际进行反思,并写出书面总结。四、做好平安保障工作平安不保,何谈教化,必需把平安工作摆在战略高度地位。制定平安管理制度及应急预案,建立平安台帐,随时进行平安隐患大排查。杜绝责任事故的发生,削减意外故。充分利用专栏,板报,主题队会和平安课对学生进行安学问教化。多次进行地震,火灾,暴雨等逃命演练活动。使全校师
6、生增加平安意识和提高自我防护实力。五、踏实开展校本研修,大力促进教学改革在新课程改革和高效课堂的提倡下,要以课题为载体,教学实践为主导。全体老师要打破“定势思维”全员参加教改,不断创新教学方法。充分发挥广阔老师的群体力气,大力开展集体备课,一课多教,案例分析等形式的研讨。从而提高老师的教学探讨水平,全面构建高效课堂。六、加强校内文化建设,构建和谐文明校内漂亮的校内是学生学习的乐园,也是陶冶学生情操的志向课堂。校内文化建设除了美化校内,绿化环境,清洁卫生等,还要多开展丰富多彩的校内文化活动。能增加伙伴间的合作实力和团队精神,做到活动中熬炼人、活动中塑造人的育人目标。全体师生要和谐相处,建立团结、
7、互助、合作的友好关系。使整个校内渲染良好的教风和学风。假如能得到领导的认可,我将全力以赴、忠于职守、勇往直前,为大理河小学谱出新篇章,让子洲教化绽放光彩。感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委:大家好!首先感谢大家给了我这次展示自我,挑战自我,超越自我的机会;感谢各位领导和评委多年来对我的关切与帮助。感谢大家!当前,地区有八个汽车驾驶培训学校,拥有教练车276辆,有5个培训学校把车卖给了教练员,3个学校把车承包给个人。今年学习驾驶的人有所下降,再加上当前培训市场混乱,这给我校的发展面临严峻压力,总公司想也把我们的教练车卖给教练员挂靠公司经营,实行风险同担,利益共享,的经营模
8、式进行经营。我认为,在当前激烈的市场竞争下,运用这种经营模式是顺应市场发展的须要,这必将提高教练员的工作主动性,实现公司经济效益的新跨越。假如承蒙领导厚爱,让我走上校长的工作岗位,我将切实履行职责,创新工作方法,努力打开我校工作的新局面:第一,合理规划,科学管理。假如竞聘胜利,我将本这实事求是的原则,依据当前培训市场实际,对现有的学校管理规定和发展规划,进行重新谛视,广泛征求大家看法,力求制定更加科学的发展规划和管理规定。同时,严格各项考核制度的落实状况,在人性化管理的基础上实施制度管理,做到管理的艺术性与科学性的完备结合。其次,创新思维,开拓市场。创新是灵魂,创新是动力,没有创新学校将会停滞
9、不前,在驾校市场开拓方面尤其要留意创新工作。为此,我将创新工作方法,将科学的营销制度落实到实处,并广泛开展“套餐营销”、“*”、“*”等营销方式,加大宣扬力度,同各主要媒体建立长期的合作关系,将我们的品牌推销出去。第三,提高质量,做好服务。学校校长竞聘演讲稿 篇3各位领导、老师们:大家好!首先要感谢大家不辞辛苦,顶着滚滚热浪来参与今日的大会;其次要感谢学校为我们供应了一个呈现自己、熬炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参与今日的竞聘演讲。曾记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。”环顾四下,时代的列车风驰电掣、咆哮而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其
10、时,正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落,是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个燃眉之急的命题都在等待我们去追问、去求索。与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其麻木不仁,不如激流勇进,以澎湃的激情抒写绚丽的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪情,成就事业的高度,标注精彩的人生。或许有人会问:你凭什么竞聘副校长?此时此刻,我最想说的只有两个字:良心。置身学校,为人师表,良心最珍贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有时时到处都能体会师生同仁的辛酸甘苦,只有时时到处都能知冷知热,只有时时到处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事
11、称心,副校长的“副”才能名“副”其实,名至实归。我X某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都打算燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广阔同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。为此,我站在了今日的演讲台上,接受大家的选择和指正;更给自己一个新的起点和高度。有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。今日,我想借用一下:当老师一辈子,当校长一阵子。所以我能如愿竞聘上副校长:首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名一般的老师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上,凛然不行侵扰,就可以随意发号施令,而意味着要担当更大的责任,肩负起更大的使命。当一
12、名一般老师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应当对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应当甘担“小学生”,俯下身来,多发问多求教多思索,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从老师中来到老师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻”。其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到“以为竞位,以位促为”。一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。中国有句古话:天行
13、健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”,一直是国人追求的人生范式。我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:对自己要“自强不息”,坚信“天道酬勤”,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所提倡的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头起先;而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天。“敬业奉献,身先士卒”,不论新的一天
14、是阳光绚丽还是风雨满墙,我都将以此警戒自己,砥砺自己。专心多一点,用力勤一点,用思深一点。凡事敢为人先,凡工作乐于倾听。于微小处见行动,于细微环节处见凹凸。信任我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。“天高人为峰”,“一览众山小”,“绳锯木断,水滴石穿”,让我们一起努力,一起昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教化中心校的恢弘雄壮的交响乐。今日我是胜利的参加者,明天我将成为参加的胜利者。我信任我能行。我的演讲完毕,感谢大家。学校校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位评委、各位老师:大家下午好!我叫*,是*小学*校区教学主任,今竞聘执行校长,现在起先我的竞聘演讲。我的竞聘演讲分为三个部分:竞聘
15、优势、治校方略以及得失看法。我认为自己竞聘执行校长拥有五大优势。1.业务优势。从教16年,我先后获得区市省全国赛课一等奖,应邀到重庆、广西、云南等地献课,多次进行专题学术讲座,目前为市级教坛新秀,省骨干老师,省名师工作室成员,国培专家,在全省小学语文届具有重要的影响力,在全国有肯定知名度。我也擅长德育工作,拥有12年班主任,2年少先队大队辅导员,3年德育主任的工作经验,参与过市级德育课题探讨,先后获得优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者等荣誉。2.资源优势。我与省市区教化行政部门及社区、派出全部着良好的关系,便于开展工作;与各级业务部门熟识、兄弟学校、高等院校有着亲密关系,便于提升老师素养,
16、立体、多元的开展活动。3.经验优势。我先后在村小、乡镇中心校、城市小学、公办学校、民办学校、小初高一体化学校、纯小学工作过,在不同学校不同岗位担当管理干部7年,见证了一所公办和一所民办学校的建校、招生、发展。4.眼界优势。近年凭借教学的平台,我有幸相识了一批在全国堪称教化家的校长,从他们身上受益良多。此外我还从阅读中吸取养分,每周二、四定为家庭阅读日,每月至少读一本书并在博客中写下读书笔记。5.情怀优势。当老师时我就立志做专家型老师,到*相识*校长我又燃起了管理情怀,做教学主任在唐校长身边耳闻目睹又拥有了治校情怀,倾听董事长的讲话我又萌发了社会情怀,4种情怀归于一体,就是教化家的情怀。我还不是
17、校长,更不是教化家,但我有教化家的情怀。如竞聘胜利,我的治校方略概括为三句话:合理经营促经济发展,文化引领提办学品质,师生共进书华蜜故事。我将以企业经营的思维,促进学校的经济发展,确保学校生存无忧;以文化引领,为学校注入内涵,提升办学品质;以师生华蜜为终极目标,用每一个人(包括教职员工与学生)的成长历程书写华蜜的故事。详细措施将从以下7个方面阐述:1.经营策略:正视现实、着眼将来,科学确定经营策略。依据*校区现状与对将来的思索确定按四步经营学校。第一步担当*业主义务教化任务,协作总校争取尽可能高的政府优质教化购买经费。其次步保持非业主固定盈利,为业主供应收费性服务项目,吸引业主消费。第三步推动
18、艺术班课程探讨,打造贵州省义务教化阶段最优质的艺术特长班,改革英语教学以应对英语考试改变可能带来的冲击,保持经营优势。第四步借鉴北上广深等地阅历,供应高端的小众服务、教化套餐服务、定制教化服务。2.团队建设:爱信慧雅,分步行动,着力打造华蜜团队。也分四步进行。第一年以爱留住人,上任后与教职员工一对一谈心,体现关怀之爱;带领班子队伍常规工作放权,重点工作民主,突发工作担责,体现敬重之爱;每月开展好员工故事汇,让老师员工感受关注之爱。其次年以信唤醒人。信就是信仰、幻想。以故事点燃幻想,以仪式明晰幻想,以行动追逐幻想。第三年以慧充溢人,重点放在管理才智、统筹才智与探讨才智上,因为只有探讨才永不会有倦
19、怠之日。第四年以雅提升人,引入传统文化的学习。最终打造华蜜团队。3、4、5、6为部门工作,执行校长主要从思想上引领,详细实施由部门主任负责。3.德育工作:树小成思想,研五彩课程,评五星先进,促文化落地。以总校“爱信慧雅健”五彩人生为内容,对于学校穷其历史完成5个字,对于班级用六年时间做好其中的一个字,以小成大。德育工作管理与探讨并重,开发“爱信慧雅健”对应课程,尤其要将学生鲜活的故事纳入课程;课堂与活动并举,开展五星少年、五星班级、五星班组的评比活动,让五彩文化真正落地。4.教学工作:提素养,做课改,抓质量。提素养的系列措施中特殊强调我的资源优势,利用省骨干老师、省名师工作室、国培活动将为老师
20、、学生搭建更广袤的平台,熬炼师生的实力,展示师生的实力。做课改分五步:一是课程微调,如阅读特地支配课程,二是德育课程探讨,三是英语课程改革,四是艺术班课程体系建构,五是老师与学科融合的特性课程。提质量强调集体探讨三个方面两年基础学问标准化,四年学习方法系类化,六年实力显现。5.后勤寄宿工作:规范流程管好人财物,功能转变实现潜育人。三年达成,第一年完善流程,按流程工作;其次年从管向理过渡;第三年形成文化,发挥全员育人的潜移默化作用。6.平安维稳工作:特殊强调意外损害处理与依法护校。借鉴*润丰学校出台学生意外损害处理流程,人人熟知,人人作为第一责任人遇见损害事故马上启动处理流程。随着校内赔偿事务的
21、增多,全校教职员工要加强学习相关法律,教化处与班主任重点熟知相关赔偿责任的条款,真正做到以法护校。7.自我规划。作为校长,我会发挥自己教学的优势,接着深化教学,并将学科思想与管理思想结合,力争做学术型校长。对于后勤寄宿我虽然熟识,但就自己全部素养中比较而言属于短板,我会多听多看多学,放手中层工作,做谦逊校长。当然严于律己、宽以待人,制度管理与人情管理相结合,公允、公正对待教职员工这些基本要求确定会时刻提示自己,不过我的幻想是由管理走向引领,用文化引领学校发展。既为竞聘,定有成败。成,则心怀感恩。在公司指导下,总校引领下,按以上纲领施政治校,华蜜前行。败,则泰然处之,找寻差距,完善自我,照旧华蜜
22、前行。此刻,我已经在以实际行动书写华蜜故事了,足以。感谢!学校校长竞聘演讲稿 篇5各位领导、各位评委:大家好!假如领导和老师们信任我,让我走上后勤到处副处长的工作岗位,我将不负众望,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。我的工作设想是:1、加强自身学习,提高政治修养。首先是加强政治理论的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辨是非的实力,进一步坚固树立一心一意为师生服务的思想;另外,还要加强业务学问的学习,提高工作实力,使自己更加胜任本职工作。2、仔细履行岗位职责,摆正自己的位置,当好配角。首先,做到格尽职守,主动完成好自己分管的各项工作,当好处长的助手。主动从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导
23、班子,才能带出一流的队伍,创建一流的业绩。另外,工作中维护处长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶,努力做到工作主动不越位,帮助管理不越权,建言献策不添乱。3、加强后勤处管理、仔细履行职责。针对后勤处管理工作,我将以围绕一个中心、确保一项重点、实现三个转变主动开展工作:第一、所谓围绕一个中心,就是紧紧围绕后勤处工作任务这个中心,始终把学校后勤处工作放在重要位置,把工作精力倾注于工作第一线,狠抓食堂管理、校内环境卫生;把学校医务室管理、交通管理放在首位,其次是校产、水电、学生宿舍管理,主动为学生创建一个平安卫生的生活环境。从而确保后勤处各项工作任务完成。其次、确保一个重点,就是突出重点后勤处
24、管理工作,进一步健全后勤处工作制度,加大监查力度,使后勤处各项管理落到实处,为师生创建一个良好的学习、生活环境。第三、实现三个转变。一是后勤处工作重心应以学校为主向学生食堂和学校宿舍管理并重的方向沾边,二是后勤处的思维方式应由科学化管理与规范化管理的方向转变,三是后勤处工作应由困难化向社会化转变。4、制定和完善后勤处的管理规章制度。工作中,我将进一步制定和完善后勤处有关管理规章制度,使后勤处的管理工作更加规范化、制度化、透亮化,提高工作效率,主动为我校教学、科研、师生服务。以上这些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和体会,诚心希望得到大家的指责和指正。假如这次我有幸通过竞聘走上新的工作岗位,
25、我将努力扎实工作,以自己的行动和成果来回报各位领导、师长及广阔同志们的厚望,假如落聘,我也不会气馁,我会以此为动力,加速积累,争取再通过新的挑战崛起,通过新的竞争获胜。最终,我想说,各位领导,同志们:作为后勤处主管,目前或许我不是最优秀的,但我将肯定做最努力的。请考验我,信任我。(需加重语气,增加感染力)我的演讲结束了,感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位老师:大家好!很兴奋与大家在这里沟通。首先,我自我介绍一下。我叫-,-岁,出身于农家。91年从-师范专科汉语言专业毕业;94年我完成了哈师大本科进修学习。91年96年我-从事教化教学,同时兼任班主任工作。97年XX年,我在教
26、化局任-。XX年12年我在教化局-任主任。20xx年以来,我在-任校长。十九年来,我无论在教化一线、在教化局机关,还是重返教化一线,教化工作都是我的最爱。我努力工作,不断学习,本色做人,始终享受着教化工作的欢乐。我的人生也随着社会的发展和时代进步在成长,不断收获着自己努力工作、主动生活的果实。在-工作时,我全身心投入到学校教化教学工作之中,多次被评为优秀老师和优秀班主任。在市教化局工作期间,我深化学习,开阔视野,从宏观上对教化有了更深刻的相识。撰写的文章也多次在黑龙江教化等期刊上发表。多次被政府记功嘉奖、被评为优秀党员。在-工作期间,与最基层的学校、老师、学生、农夫和土地打交道,是我人生最充溢
27、、最华蜜、收获最多的时间。童年、少年和这段纯静的农村生活,它形成了我生命中最本质的东西,我由衷地感谢他们。在我人生道路上,我在坚持努力工作,这是我回报国家和社会的责任;我在坚持常年晨练,这是我人生、事业和精神主动进取的保障;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯真、激扬;我在坚守为人、为父、为夫的责任,这是我华蜜欢乐的源泉。堂堂正正做人,踏踏实实做事是我的人生信条。作为教化人,像孔子一样活着,传道授业解惑是我的人生追求。我身体强健、思路开阔,不同的教化工作岗位让我对教化的本质有着宏观和微观上的深刻相识。薪火相传,国家和社会培育了我,我有责任为-的教化发展贡献我的青春和力气。假如我有幸走上了校长的
28、岗位,我将努力做到:1、顺应时代的发展、人才成长的须要,推动-教化逐步从普及九年义务教化“粗放型”教化阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、特性化教化模式。深化教化改革,办出学校特色,避开千校一面和人才培育雷同化。实行敏捷多样、丰富多彩的教化教学方式,促进学生的特性化发展。2、教化教学质量是学校的生命线。我将以教化教学为工作中心,将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂,向课堂45分钟要质量。课堂教学注意师生的情感呼应和学习效率,让学生在开心、专注、高效的氛围中学习。培育学生良好的学习习惯,驾驭科学的学习方法。敏捷、生动地引导学生学习文化学问。3、加强民族传统文化教化。转变观念,修改我们的教化取向
29、。转变我们小学、初等教化就以“分数”为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点,组织学生像每天唱歌一样每周诵记一首诗词,学生每日、老师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画,常年积累,三年、五年、八年以后,可以提高我们师生的国学素养和对传统文化的理解,培育师生高雅情趣。我们学校教化在加强传承学问的同时,强化文化滋养和民族印记。可以说,我们农村不缺学问,缺少的是文化。我将努力创建特色学校,条件成熟时,开设国学、书法、艺术特长教化班级和学校,夯实学校师生文化底蕴。4、我将尽最大努力保障老师有尊严的工作和生活,调动广阔老师的工作主动性。老师,不是现实社会中的强者,但是我们国家的中流砥柱。物质上我将创
30、建条件,建设老师高品质的.工作环境和生活环境。仔细主动地解决广阔老师生活、工作中出现的实际困难。精神上提倡老师多学习、多读书、读好书,阅读读者、论语等高品质、优秀期刊读物。读书的厚度确定人生的高度。我信任我们老师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。组织和引导我们老师多熬炼,多参加文体活动。提倡和组织老师晨炼、课间熬炼,凝合老师工作、生活士气,缓解工作、生活压力,关注我们老师工作、生活过程中的身心状态。实行老师运动会或老师艺术节。每位老师将自己拿手绝活,学习心得展示出来,同喜同乐,学习提高。引导老师健康饮食、主动熬炼、欢乐生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受为人师表,从事
31、教化的自尊与欢乐。教化专家魏书生同志曾讲过:“教化没什么大事,我只是把大家想到的小事,踏踏实实地做了出来。”我将向他学习,认仔细真、踏踏实实的把工作和生活中的事情做好。-这片漂亮肥沃的土地,曾是宁古塔将军开缰拓土、镇守边关的重镇,人杰地灵,有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴,踏着先人的踪迹,与天地相伴,我们曾走过,我期盼着这历史的轮回,与大家共同度过,与大家共同提高一小步,推动-教化前进一大步,共担我们这一代教化人的历史重任。谈了一些不成熟的想法,不当之处,请各位领导、各位老师多多指正。假如组织和各位老师信任我,我走上-校长这个岗位,我将决不辜负大家的信任,宏扬正气,廉洁勤政,公正、公开、公允地处
32、理学校发展过程中出现的问题。勤勤恳恳,踏踏实实,尽自己最大努力为-的教化发展服好务,为-全体老师和学生服好务,与大家一起共创面朝大海,春暖花开的人生境界和事业将来。当然,假如没有机缘与大家共同为-教化发展努力,我也会为-教化的将来加油!为大家加油!为大家祝愿!我也会在我以后的人生道路上加油!使我的人生道路不断向珠穆朗玛峰攀登,即使我达不到8843米的高度,我信任在大家的帮助下,我也会努力接着向5500米的前进营地进发。感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇7敬重的各位领导、评委、同行们:大家好!本人xxx,38岁,中共党员,本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘XX中心小学校长这个职位。下面
33、我说下的竞聘理念:首先,我认为校长应有很高的政治道德素养。详细工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热忱,增加干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做老师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用观赏的眼光看待师生,做师生的知心人。其次,要树立终身学习的观念。一名合格的校长必需要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教化教学有关的法规政策,把握办学方向。要擅长通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广阔老师的工作热忱集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教化培育人才
34、的使命,办好人民满足的教化。第三,要有创新精神和实力。现代型的校长应当具有创新精神,有科学的推断力和决断力,有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我特性化的心理构造,确定当不好校长。第四,要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和超群处事艺术能够团结人、凝合人,把学校的目标化为全体教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、怜悯心、宽容心;要信任人、激励人、成就人,创建条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭,指责用电话,使其有暖和感;对取得成果的老师赐予激励,使其有成就感;对精彩老师评优、入党、提干赐予倾斜,使其有归属感。当前,教化战线迎来了改
35、革的春天,各项改革措施逐步推出,素养教化实施正方兴未艾。倘如这次竞聘胜利,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。详细的办学思路如下:一、实施“以人为本”的管理,培育团对精神世间万物,人是最珍贵的资源。而老师则是办好学校的中坚力气,是搞好教化教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对老师有更多的人文关怀。只有充分发挥老师的主动性、主动性和创建性,才能不断提高教化教学质量,把学校渐渐办成家长满足的学校。1、树立榜样形成学校的核心力气我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位老师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工
36、待遇,根据老师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的安排制度。同时,我会以身作则并要求职工常常关切有困难的老师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给老师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为老师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚恳可信的言行赢得广阔老师的信任,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干老师队伍。2、树立共同远景并努力为之奋斗老师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,老师有决策权、参加权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广阔老师提出的具有建设性与前瞻性的看法或建议,这样全校上下达成
37、共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的老师队伍、一流的教化质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教化设施优、教学效果好、学生实力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将主动争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。3、树立师德至上为学生服务的思想老师的人格魅力、道德品位是教化学生影响学生的最大力气。所以我会要求每位老师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得
38、以提升。组织老师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代老师新形象”为主题的系列活动,老师间不断进行自我评价、相互评价等措施,可以使广阔老师把成为有高尚师德、精神品行的人作为毕生的追求。二、抓好老师业务提高,保持学校的可持续性发展要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的老师队伍了。因此,我不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。一是选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。二是为老师搭建展示的平台,激励老师参与各种大赛活动,使老师从中相识自我,展示自我,增加
39、自信念、竞争意识和才能。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题探讨”“阅历沟通”等活动,从而培育提高老师的业务素养和实力。四是建立嘉奖机制,可以设立“先进人物奖”“教化科研奖”“老师技能竞赛奖”“教学达标奖”等嘉奖项目,激发广阔老师的工作主动性和创建性,真正体现“多劳多得,优质多得”。五是设立学历补贴,激励老师在学历上达到合格。六是为老师订阅适用的学习资料,让老师不断学习充电。七是为老师创设人际交往的宽松环境,如组织期末的联欢会、文体竞赛等。通过以上活动的开展,可以使老师特殊是青年老师得到熬炼,快速成长起来。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量实施素养教化的根本落脚点就是学生全
40、面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。三是使老师素养得以提高。在教化科研的实践中,学校将渐渐形成“先学后讲,当堂训练”的教学特色。由此,变更了学生的学习方式,发挥了学生的主体
41、作用。老师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的特性特长得到培育。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可依据自己的爱好进行走班学习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生的特性特长全面和谐发展。总结昨天,抓住今日,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的主动参加者,我希望在竞争中获得胜利。因为我信任,靠着我的政治素养,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热忱和管理阅历,我肯定能把校长的工作做好。感谢大家学校校长竞聘演讲稿 篇8敬重的各位领导、评委:大家好!我毕业于玉林师范学院,本科毕业。1995年7月参与工作,在12年的教化教学工作中,曾担当过村小教育
42、主任1年,中心校负责全面工作2年,村小校长4年。从去年9月到现在担当*中心小学副校长职务。我知道,也深有体会,做校长让人心动,但做好让人心动的校长却不是一件非常简单的事。那是一件富于挑战的工作。然而,我喜爱挑战,因为只有新的挑战,才能激起人的斗志;只有挑战,我们才能不断地进步;也只有不断的挑战,我们才能更加地完善自己。假如我当选为小学校长,我信任我有信念,有实力做好校长的工作,为当地教化事业贡献自己的一份力气。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。一、 注意管理,不断创新,巩固提高两基工作成果。今年7月,我县两基工作得到了国家的认可好评,并顺当通过“国检”。目前,我们主要的工作就是抓好“两
43、基”工作成果的巩固和提高。然而,不行否认地说,“两基”工作重点应当在农村。由于新一轮的“读书无用论”对群众和学生的影响,一些家长纷纷让自己的孩子走出校内,外出打工。再者,师资水平、办学条件等诸多条件的制约与落后,干脆或间接地影响到了“两基”工作的巩固与提高。作为一名要工作在最基层的校长,只有注意管理,不断创新,才能更好地巩固和提高两基工作成果。要做好两基工作的巩固与提高,我想,可以从如下三个方面入手:(一)、理顺工作思路,解决老问题,查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成果,虽然今年顺当地通过了国家检查,但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基”工作中存在的不足。终归只有看到了自己的不
44、足,有志气去面对,才能更完善我们的工作。在成功之后,我们要冷静下来,再次理顺工作思路,制订好新的工作措施与方案,以主动仔细的看法对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳苦,不怕困难,高姿态去解决好工作中出现的问题。(二)、加强联系,亲密协作,进一步巩固两基成果。“一所好的学校,要一位好的校长”这话当然说得不错,但是任何工作都不是自己一个人的力气所能为了。作为一名中层领导干部,我们在工作中,要注意加强团结,处理好纵横向的联系,处理好校长与各小学校长、老师的关系,处理好政府部门与学校的关系,处理好学校与家庭、社会的关系。让社会、家庭、学校、师生形成一股巨大的合力,在工作上
45、能亲密地协作,在生活上能融洽地相处。这样我们开展工作就更便利,巩固原来取得的成果也更为简单。(三)、注意管理,不断创新,务实细致,全面提高两基工作。发展才是硬道理。没有发展的教化工作,就像是在大海中行驶不前的船舶,随时都有被风雨颠覆的可能性。作为一位校长,要注意管理工作的科学性,民主性和艺术性,不断创新;要全面做好有关管理体系与体制的改革。抱着务实加细致的工作看法,仔细贯彻方针精神,落实措施,从而全面地提高两基工作,争取工作迈上一个新的台阶。二、加强管理,锐意改革,全面提高农村教化教学质量。“两基”的巩固提高,促进了我县教化教学质量的提高,农村的教化教学质量同样取得了可喜的成果。不过,作为教化
46、事业中最基础的小学教化教学工作,就目前而言,在新的形势下,仍存在很多的不足。例如:城乡教化发展不平衡导致农村精彩学生外流;教学设施陈旧,教学条件与城镇有肯定的差距;学校教化管理不到位;老师专业素养不高,创新意识不强等等。这些都在很大的程度上制约了农村小学教化教学质量的提高。质量是关键!质量是生命!我们的学校是育人的地方,人的质量就是国家的质量。因此,作为一名校长,要有超强的质量意识,要把抓好学校教化教学质量放在重中之重来抓。针对日前农村小学教化教学工作中的弊端,全面提高教化教学质量的有效方法之一就是加强管理,锐意改革。关于管理,我志向中的管理应当是制度管理、人本管理的完备结合,制度管理、人本管
47、理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。制度管理是学校管理的基础,其最大意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必定选择。由此,我们有了一个好校长,加上一个好的制度,那就是一所可以持续发展的好学校。这其一。其次、严、实、有效地抓好常规工作,确保教化教学的可持续发展。教化教学质量的提高,不是喊喊口号就上去了的,也不是一蹶而就的。只有把教化教学的常规工作做严,做扎实,我们才能去说教化教学质量。特殊是在学校管理不到位,老师专业素养不高,创新意识不强的状况下,抓常规是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了基础,胜利是没有什么不行以的。近年来,正是由于我们不少的农村小学在常规工作上做得不够细心,不够踏实,从而影响了质量的提高。我认为,抓常规,就要从管理、学习、自主、探究等入手。管理,制度管理与人文管理结合,使教化教学的工作常规化,长久化,注意监督与辅导,评估与考核;注意情感与价值的体现。学习。没有学习就没有进步。老师的专业素养水平的提高,创新意识要进一步增加,就要我们不断地学习,不断地更新自己的学问体系。全面地开展政治、业务、接着教化等方面的学习是很必要的。自主,工作有的时候是须要领导的督促,但更多的是要自主。提高教化教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、老师自主能
限制150内