2022学校校长竞聘演讲稿例文14.docx
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1、2022学校校长竞聘演讲稿关于学校校长竞聘演讲稿模板7篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。在社会一步步向前发展的今日,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?下面是我收集整理的学校校长竞聘演讲稿7篇,欢迎大家共享。学校校长竞聘演讲稿 篇1各位领导、各位老师:上午好!首先感谢党组织赐予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公允、公正、公开地竞争上岗,这是我县教化深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参加。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担当
2、这个或那个职务。”靠着这句话,也靠着对学校的满腔酷爱,今日我英勇地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有实力挑起这副重担。我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:第一、有领导工作的阅历和实力。我于1999年起先担当年级主任,20xx年担当主管教学教研的教育处副主任,20xx年担当学校副校长。这些经验让我积累了丰富的领导阅历,同时也充分熬炼了我的组织实力和协调实力,办事坚决有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有实力胜任校长的工作。其次、年轻,有信念和决心。信念和决心是事业的保证,办任何事情只要有信念和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、
3、勤勤恳恳,满怀信念的工作,在各方面都取得了很大的成果。凡是我想做的事情都做到了。工作成果大家有目共睹。可以想象,没有信念和决心能干出这些成果吗?第三、有较高的专业学问水平。多年来,我仔细学习,刻苦钻研,主动探讨教化教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参加探讨的课题开展创新教化,培育老师创新素养获省科研成果二等奖,小学生专题作文站的建设获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成果,20xx年我入选国家级骨干老师,参与全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业学问水平。许多同行都公认我在
4、教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也非常欣喜,因为我的成果得到了领导和同行的充分确定,还有什么比这更华蜜的呢?假如我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教化局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以老师的发展为本,力争让每一位学生学得快乐,每一位老师教得舒心。实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校老师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创建一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”
5、的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。抓好“ 四项工作”。一是抓好学习强素养。加强老师队伍的理论学习和业务实力培训。努力提高老师素养,另一方面还要大量引进人才,给学校注入簇新血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我
6、们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教化的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同特性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成果不傲慢,只想如何开创新局面。各位领导,各位同事,古人说:“不行以一时之得意,而自夸其能;亦不行以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,假如我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;假如不成,那我情愿在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,协作、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为城南完小的明天作出主动的努力。最终,祝福我们的学校明天会
7、更好!感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委:大家好!我叫陈xx,19XX年8月诞生,本科学历,中学高级老师。19XX年参与工作,先后在xx中心小学、XX中学、XX学校工作过,担当过政教主任、教务主任、副校长、校长,现为X中心X小学校长。今年7.1庆建党XX周年,我被县委评为“优秀共产党员”。今日,我向大家汇报思想内容的题目是今生无悔,源于心中那份最深厚的爱。从教22年来,我始终战斗在农村教化教学的第一线。“位卑未敢忘忧农”,让农村的孩子也能享受优质教化,是我最大的心愿,让农村的孩子能乐学、会学是我的奋斗目标,办好农村学校教化是我今生无悔的选择!一个好的校长就能带出一个好的
8、班子,一个好的班子就能带出一大批优秀的老师,一大批优秀的老师就能办好一所好学校!这,也让我对当好一名校长,办好一所学校有更多的思索。这,也是我心中那份最深厚的爱-让老师华蜜、让学生欢乐!为了实现这一目标,假如竞聘胜利,我将从以下些方面开展工作:1、加强学习,更新观念,创建一支学习型、协作型、创新型的队伍。虽然自己经过多年的磨励,教化教学管理取得了一些阅历,但面对日新月异,新观念、新事物层出不穷的时代要求,我还要进一步学习提高管理新理念,不仅自己要学,而且要带领全体教职工学,驾驭其实质和精髓,打造一支师德高尚、业务精良、锐意进取、团结奉献的老师队伍,这才是学校发展的根本。2、面对全体,注意过程,
9、大面积大幅度提高教化教学质量。我们要坚固树立质量是学校生命线的宗旨,既要学生的学业减负,又要提高质量,只有以课堂教学改革为核心,提高课堂教学效益,狠抓教学常规。才能实现“向管理要质量,向课堂要质量,向常规要质量”,才能实现各年级整体合格率达80%以上,总体教学质量居全县上游。3、仔细搞好新一轮的课程改革。要充分相识到课程改革的重要性和必要性,带领大家学习课标,研读课标,贯彻实施新课标。创新课堂模式,搞好课堂达标活动。强力推行和推广35加5的课堂模式。实现老师角色的转变,让老师既是课程的执行者、设计者、创建者,又是学生学习的合作者、引导者、参加者。切实提高老师的课堂教学水平,主动开展自主学习、合
10、作学习、探究性学习,使学生的各项素养实力不断提高。4、主动响应县委、县政府的号召,搞好这次人事制度改革。我认为,改革就是进步,改革就是发展,而改革就会产生许多冲突和问题,因此,仔细组织全体教职工学习有关方案和细则,统一思想,提高相识,制定好学校详细的实施方案和细则,引进竞争机制,大胆创新,使大家人心思上,人心思齐,使这次改革顺当完成。5、当好表率,以身作则。人常说“火车跑的快,全靠车头带”,作为校长就要身先士卒,深化到群众当中去,驾驭第一手材料,解决一些实际问题,使学区教化得以均衡发展。师生的困难就是学校的困难,学校是他们坚毅的后盾。以诚相待,同甘共苦,同心协力,要求大家做到的,自己首先做到,
11、让大家干的顺心、放心、舒心、快乐,努力为师生创设“华蜜指数”。各位领导,各位评委,同行们,农村的教化,须要我们付出更多的激情、热忱和感情!也须要我们用志向、信念、志气、自信、爱心去支撑!更须要我们以扎实、果敢的行动付诸实践!学校校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委:大家好!感谢组织多年的培育,让我有机会参与这次校长竞聘。我今日演讲的题目是心无旁骛,一心办学,为我县教化事业做贡献,望各位评委认可和支持,不妥之处,敬请指责指正!我1969年2月诞生,1990年参与教化工作,1992年加入中国共产党,高校本科学历,中学高级老师。现任中学党支部书记、副校长。今日,我之所以参与校长岗位的竞聘,基
12、于下面三点:1追求卓越,敬业奉献我酷爱党,酷爱人民,酷爱教化事业;心胸坦荡,坚持原则,凡事以大局为重;不甘平凡,不甘孤独,敢于挑战自我。既然选择了老师,就选择了奉献,既然选择了领导岗位就意味着更多付出,二十多年如一日,只为了身上那份沉沉甸甸的责任!2.经验丰富,实力突出1990年在乡镇中学参与工作,从1992年起,曾经担当过学区团支书记、中学副校长、学区教育主任、小学校长、中学校长等,20xx年调入县直中学,历任政教副主任、团委书记、总务主任、20xx年任副校长(副科)、20xx年任党支部书记、副校长(正科)。熟识学校各部门工作,积累了较为丰富的管理阅历,特殊是担当党支部书记、副校长以来,组织
13、协调实力得到了进一步的提升。3.精益求精,勇于创新我思路开阔,敢为人先,多年来,始终坚持在教化教学第一线,大胆探究教化教学改革,带领广阔老师进行校本课程开发和课题探讨,取得了肯定的成果。尤其在我县“向包头学习,打造高效课堂”项目的感召下,我主导的 “先学后教,当堂训练” 、“学疑探练,四步教学法”在我校得到推广运用,国家级课题语文学问与语文实力的相互转化探讨已经结题,教研教改之风在我校已初步形成,并结出累累硕果:教化教学评估各项指标稳中有升,我本人也连续三年被县委政府、教化局党委评委优秀教化工作者和优秀党务工作者。各位评委,假如我能竞聘上岗,我的办学目标是:将学校办成一所学生乐学、老师乐业、家
14、长放心、社会满足的既有显明时代特色又有深厚文化底蕴的县域名校。为此,我准备从以下三个方面努力改进学校工作。1科学管理,以正确的办学思路引领学校发展遵循教化规律,心无旁骛,一心办学。依法治校,坚持正确的办学思路,明确学校的培育目标,贯彻党的教化方针,全面实施课程改革。加强领导班子建设,团结广阔教职员工,做教职工坚毅的后盾,主动接受上级和群众监督,定期召开教职工代表大会和学生代表大会,让广阔师生主动参加学校管理。2.以人为本,以优良的校风促进师生共同成长我要加强“三风”建设,优化用人机制,主动为老师的专业成长和事业胜利创建一个良好的环境。变更评价方式,敬重生命、敬重学生,为学生的一生发展负责,让学
15、校成为老师和学生的精神家园。3.厚积薄发,以先进的办学理念打造独特的校内文化 抓住教化均衡发展的大好机遇,注意学校品牌建设,不断积淀学校文化内涵,传承和发扬校本文化。我要把改善办学条件、提升教学质量、培育新型师生关系、美化校内环境,让学生在富有现代气息、充溢爱和活力的校内环境中健康成长,作为校内文化建设的目标。各位评委,假如我能竞聘胜利,决不辜负县委政府、教化局党组的对我的信任,我有信念、更有决心做好校长工作;假如我不能竞聘上岗,我会加倍努力工作,一心一意在自己的岗位上为我县教化事业添砖加瓦!我的演讲到此结束,感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位评委、各位老师:大家下午好!我叫*,是*
16、小学*校区教学主任,今竞聘执行校长,现在起先我的竞聘演讲。我的竞聘演讲分为三个部分:竞聘优势、治校方略以及得失看法。我认为自己竞聘执行校长拥有五大优势。1.业务优势。从教16年,我先后获得区市省全国赛课一等奖,应邀到重庆、广西、云南等地献课,多次进行专题学术讲座,目前为市级教坛新秀,省骨干老师,省名师工作室成员,国培专家,在全省小学语文届具有重要的影响力,在全国有肯定知名度。我也擅长德育工作,拥有12年班主任,2年少先队大队辅导员,3年德育主任的工作经验,参与过市级德育课题探讨,先后获得优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者等荣誉。2.资源优势。我与省市区教化行政部门及社区、派出全部着良好的关
17、系,便于开展工作;与各级业务部门熟识、兄弟学校、高等院校有着亲密关系,便于提升老师素养,立体、多元的开展活动。3.经验优势。我先后在村小、乡镇中心校、城市小学、公办学校、民办学校、小初高一体化学校、纯小学工作过,在不同学校不同岗位担当管理干部7年,见证了一所公办和一所民办学校的建校、招生、发展。4.眼界优势。近年凭借教学的平台,我有幸相识了一批在全国堪称教化家的校长,从他们身上受益良多。此外我还从阅读中吸取养分,每周二、四定为家庭阅读日,每月至少读一本书并在博客中写下读书笔记。5.情怀优势。当老师时我就立志做专家型老师,到*相识*校长我又燃起了管理情怀,做教学主任在唐校长身边耳闻目睹又拥有了治
18、校情怀,倾听董事长的讲话我又萌发了社会情怀,4种情怀归于一体,就是教化家的情怀。我还不是校长,更不是教化家,但我有教化家的情怀。如竞聘胜利,我的治校方略概括为三句话:合理经营促经济发展,文化引领提办学品质,师生共进书华蜜故事。我将以企业经营的思维,促进学校的经济发展,确保学校生存无忧;以文化引领,为学校注入内涵,提升办学品质;以师生华蜜为终极目标,用每一个人(包括教职员工与学生)的成长历程书写华蜜的故事。详细措施将从以下7个方面阐述:1.经营策略:正视现实、着眼将来,科学确定经营策略。依据*校区现状与对将来的思索确定按四步经营学校。第一步担当*业主义务教化任务,协作总校争取尽可能高的政府优质教
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