2022学校校长竞聘演讲稿汇编1.docx
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1、2022学校校长竞聘演讲稿精选学校校长竞聘演讲稿合集九篇演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,演讲人围围着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我细心整理的学校校长竞聘演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、评委:大家好!我毕业于玉林师范学院,本科毕业。1995年7月参与工作,在12年的教化教学工作中,曾担当过村小教育主任1年,中心校负责全面工作2年,村小校长4年。从去年9月到现在担当*中心小学副校长职务。我知道,也深有体会,做校长让人心动,但做好让人心动的校长却
2、不是一件非常简单的事。那是一件富于挑战的工作。然而,我喜爱挑战,因为只有新的挑战,才能激起人的斗志;只有挑战,我们才能不断地进步;也只有不断的挑战,我们才能更加地完善自己。假如我当选为小学校长,我信任我有信念,有实力做好校长的工作,为当地教化事业贡献自己的一份力气。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。一、 注意管理,不断创新,巩固提高两基工作成果。今年7月,我县两基工作得到了国家的认可好评,并顺当通过“国检”。目前,我们主要的工作就是抓好“两基”工作成果的巩固和提高。然而,不行否认地说,“两基”工作重点应当在农村。由于新一轮的“读书无用论”对群众和学生的影响,一些家长纷纷让自己的孩子走出
3、校内,外出打工。再者,师资水平、办学条件等诸多条件的制约与落后,干脆或间接地影响到了“两基”工作的巩固与提高。作为一名要工作在最基层的校长,只有注意管理,不断创新,才能更好地巩固和提高两基工作成果。要做好两基工作的巩固与提高,我想,可以从如下三个方面入手:(一)、理顺工作思路,解决老问题,查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成果,虽然今年顺当地通过了国家检查,但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基”工作中存在的不足。终归只有看到了自己的不足,有志气去面对,才能更完善我们的工作。在成功之后,我们要冷静下来,再次理顺工作思路,制订好新的工作措施与方案,以主动仔细的看法对待过去工作中遗留的
4、问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳苦,不怕困难,高姿态去解决好工作中出现的问题。(二)、加强联系,亲密协作,进一步巩固两基成果。“一所好的学校,要一位好的校长”这话当然说得不错,但是任何工作都不是自己一个人的力气所能为了。作为一名中层领导干部,我们在工作中,要注意加强团结,处理好纵横向的联系,处理好校长与各小学校长、老师的关系,处理好政府部门与学校的关系,处理好学校与家庭、社会的关系。让社会、家庭、学校、师生形成一股巨大的合力,在工作上能亲密地协作,在生活上能融洽地相处。这样我们开展工作就更便利,巩固原来取得的成果也更为简单。(三)、注意管理,不断创新,务实细致,全面提高两基工作。
5、发展才是硬道理。没有发展的教化工作,就像是在大海中行驶不前的船舶,随时都有被风雨颠覆的可能性。作为一位校长,要注意管理工作的科学性,民主性和艺术性,不断创新;要全面做好有关管理体系与体制的改革。抱着务实加细致的工作看法,仔细贯彻方针精神,落实措施,从而全面地提高两基工作,争取工作迈上一个新的台阶。二、加强管理,锐意改革,全面提高农村教化教学质量。“两基”的巩固提高,促进了我县教化教学质量的提高,农村的教化教学质量同样取得了可喜的成果。不过,作为教化事业中最基础的小学教化教学工作,就目前而言,在新的形势下,仍存在很多的不足。例如:城乡教化发展不平衡导致农村精彩学生外流;教学设施陈旧,教学条件与城
6、镇有肯定的差距;学校教化管理不到位;老师专业素养不高,创新意识不强等等。这些都在很大的程度上制约了农村小学教化教学质量的提高。质量是关键!质量是生命!我们的学校是育人的地方,人的质量就是国家的质量。因此,作为一名校长,要有超强的质量意识,要把抓好学校教化教学质量放在重中之重来抓。针对日前农村小学教化教学工作中的弊端,全面提高教化教学质量的有效方法之一就是加强管理,锐意改革。关于管理,我志向中的管理应当是制度管理、人本管理的完备结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。制度管理是学校管理的基础,其最大意义在于法治取代人治,实为学校管
7、理的大势所趋和必定选择。由此,我们有了一个好校长,加上一个好的制度,那就是一所可以持续发展的好学校。这其一。其次、严、实、有效地抓好常规工作,确保教化教学的可持续发展。教化教学质量的提高,不是喊喊口号就上去了的,也不是一蹶而就的。只有把教化教学的常规工作做严,做扎实,我们才能去说教化教学质量。特殊是在学校管理不到位,老师专业素养不高,创新意识不强的状况下,抓常规是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了基础,胜利是没有什么不行以的。近年来,正是由于我们不少的农村小学在常规工作上做得不够细心,不够踏实,从而影响了质量的提高。我认为,抓常规,就要从管理、学习、自主、探究等入手。管理,制度管理与人文管理结
8、合,使教化教学的工作常规化,长久化,注意监督与辅导,评估与考核;注意情感与价值的体现。学习。没有学习就没有进步。老师的专业素养水平的提高,创新意识要进一步增加,就要我们不断地学习,不断地更新自己的学问体系。全面地开展政治、业务、接着教化等方面的学习是很必要的。自主,工作有的时候是须要领导的督促,但更多的是要自主。提高教化教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、老师自主能动性,工作才能更精彩地完成。自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、老师具有充分自主的权利,这样,他们才能不断地创新,才能在改革中站在潮流的前列。探究,探究中前进,前进中发展。特殊是在新课程改革下,探讨型的校长与老师才能更有效地提
9、高教化教学质量。第三,爱。没有爱就没有教化。爱是很奇异的,在教化教学中,在管理中,有时候爱能化解不少问题。作为一名校长,我想,我会把自己真诚的爱倾注到工作与师生中。假如你想你的老师善待学生和家长,你就必需善待老师。作为校长必需从心底深处去爱、去敬重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来老师的特性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“同等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞许”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”。如此,领导与老师、老师与学生、家长的关系融洽了,工作也就顺了。总之,全面提高农村小学教化教学质量是时代的要求,也是小学教
10、化内在发展的须要,其任务任重而道远,须要各方主动协作,通力协作,特殊须要得到奋战在教化第一线的广阔老师的理解、支持及主动主动的探究实践,只有这样,才能避开“纸上谈兵”,取得实质性的进展。只要我们“投之以桃”,工作中,老师必定“报之以李”。敬重的各位领导、评委,没有什么比挑战更让人斗志昂扬,没有什么比创业更激烈人心,没有什么比胜利更令人渴望!所以,我感谢你们给了我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为教化事业的发展贡献自己的才智和才能!当然,在这次竞聘中,无论胜利与否,我都会一如既往地做好自己的本职工作,做一名合格的老师!感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇2敬重的
11、领导、评委:您们好!首先感谢教化局党委给了我一个学习和熬炼的机会。本人*年参与工作,XX年任教务处副主任,*年任政教主任,*年任副校长,中学高级老师。“如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校平安的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。一、制定学校发展规划。制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的将来充溢向往。规划的制定要体现民意,彰显集体才智。既要脚踏实地,又要仰视星空,实现短期安排、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣扬,制定规章制度,实施年度行动安排,让规划从纸上进入师生
12、的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。二、加强老师队伍建设。1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要主动营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让老师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想相识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,削减内耗,做到合而和,和而同。2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全
13、体老师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有华蜜感的老师队伍。主动开展师德师风专题教化活动,在老师中树典型扬正气提倡老师爱岗敬业,爱生如子,用心教书,精于育人。实施老师专业发展行动安排,主动为老师成长供应机会搭建平台,实施“333行动安排”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升老师的专业素养和执教实力,让老师享受到专业成长的华蜜与欢乐。三、坚持德能并重,给力学生素养发展。1、坚持德育为先。以日常行为规范教化为抓手,开展养成教化、传统道德、平安教化、心理健康等教化活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培育学生健康心理,健全人格,形成优良
14、的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。2、坚持实力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习爱好,张扬学生特性,培育学生的学习实力、实践实力和创新实力。3、培育学校特色。注意校内文化建设,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加高校生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的华蜜奠基。四、进一步深化“轻负高质”,全面提升教学质量。1、聚焦课堂教学。仔细组织学习先学后教的教学理念和“135
15、”课堂教学模式,统一思想,熟识操作流程。以校本教研为抓手,通过上探讨课、听评课、课例探讨和专题研讨等形式,让老师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参加”的行动策略,开展课堂教学展示活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。2、精致常规管理。仔细落实教学管理指南,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的常规管理制度,仔细落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题探讨,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采纳推门听课、跟踪调查的方法,为老师的课堂教学
16、把脉,全面提高老师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异样、停滞不前的学科老师,采纳学校领导预约座谈的方法,对老师进行警示,并帮助分析缘由,找寻对策,实现教学质量的整体提升。以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。假如本次竞争失利,肯定不会气馁,会一如既往地学习工作。若有幸竞聘胜利,我情愿同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期盼收获。感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导:大家好!今日,站在这竞聘的舞台上,我很佩服自己的志气。感谢小学中心校供应了一个公允、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲解并描述我的经验,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我信任
17、,只要我有工作实力,有良好个人素养素养和主动上进的心态,我会给你精彩!XX年8月我参与工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我始终工作在教化教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教化教学理论,主动探究新的教化教学方法,工作业务水平过硬,文化专业学问扎实、全面,同时也积累了很多管理工作的阅历。15年来,我尽忠职守,静默地为自己深爱着的教化事业奉献着自己的青春与热血。特殊是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。我是20xx年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学,时值教化现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于起步状态,可以说全部工作千头万绪,一切从零起先
18、。我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创建性的开展工作,圆满而精彩的完成了学校的各项工作,受到学校老师及小学中心校领导的一样好评,并被铜山县人们政府评为先进教化工作者,成为校长名副其实的左膀右臂。拿破仑说过:不想当元帅的.士兵不是好士兵。所以,我也常常对自己说:不想当领导的老师不是好老师!我始终认为:世上没有做不好的事,只有不专心的人。我信任,只要我专心去做,肯定能胜任副校长一职。假如这次能竞聘胜利,我将从以下几方面努力:一、做像太阳一样的副校长!有句话是这样说的:主动的人像太阳,
19、照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染全部师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。树立校荣我荣,校耻我耻的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,帮助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。三、以人为本,民主管理,全面推动素养教化。学校的全部工作都得靠人去做,一切事务必需靠人去完成,离开了人这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,敬重全部人,更要
20、敬重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的看法或建议,做好老师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让老师充分参加学校管理,同心同德,同心同德,创建真正和谐的校内。我会帮助校长努力提高学校办学质量。以减负增效为着眼点,力争多为老师创建外出学习的机会,并为老师搭建展示自我、实现自我的平台;同时还要承认学生间的差异,并且敬重差异,敬重基础较差班级任课老师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,赐予激励,不仅要看结果,更重要的是老师的努力程度和努力过程。另外,注意发展学生特性特长,丰富学生的学习生活,让学生的特性特长全面和谐发展,从而提高教化教学质量,全面推动素养教化,实现教化现代化,保持学校的可持
21、续性发展。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我想更好地挑战自我,熬炼自我,超越自我。请各位信任我,只要您给我一个舞台,我便会专心去演绎,创建一个属于我们镇教化界的神话!感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委:大家好!特别荣幸参与这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,举荐自我的舞台。现将我的个人状况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。一、个人基本状况我叫 xx,现年岁。年参与教化工作,中共党员,本科学历,中学一级老师。现任*二中副校长,分管教学工作。二、任职优势:1、熟识管理,阅历丰富从教二十二年,我从一般老师逐步成长为一名管理工作者,先后担当过*乡中教育主任,
22、副校长、校长、*乡中心学校校长,*中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟识学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理阅历,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。17年的管理岗位,我走过的路犹如一条抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是XX年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。2、精通业务,勇于创新参与工作之初,就任教初三数学课。良
23、好的教学方法,耐性细致的教学看法,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教育主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成果和阅历。教化是创建性的事业,一模一样,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我常常教化老师,勉励自己,要给学生一滴水,老师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的学问长河。多年来,我始终带头参与各种教研活动,参加教改。主动向其他老师请教,博采众长,夯实自己的教化理论学问和专业技能。洋思中学教改阅历报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创建出十年无差生的奇迹,洋
24、思全新的办学理念、新奇的课堂模式,以及先进的管理制度和补差阅历,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行洋思阅历”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已娴熟驾驭,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已渐渐形成。3、熟识校情,成竹在胸近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟识这里的一草一木,一师一生,我的为人和实力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选胜利则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。三、规划设想敬重的各位评委,今日我肩负着城关二中600余名师生的重托和希望走上竞聘席,胜利的幻想如影随形。若能走上校长岗
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