2022学校校长竞聘演讲稿汇编05.docx
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1、2022学校校长竞聘演讲稿学校校长竞聘演讲稿范文锦集8篇演讲稿以发表看法,表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。在现实社会中,须要运用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是我整理的学校校长竞聘演讲稿9篇,欢迎大家共享。学校校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位老师,大家好!很兴奋与大家在这里沟通。首先,我自我介绍一下。我叫*,*岁,出身于农家。91年从师范专科汉语言专业毕业;94年我完成了哈师大本科进修学习。91年96年我*从事教化教学,同时兼任班主任工作。97年03年,我在教化局任*。04年09年我在教化局*任主任。20xx年以来,我在任校长。十九年来,我无论在教化一线、
2、在教化局机关,还是重返教化一线,教化工作都是我的最爱。我努力工作,不断学习,本色做人,始终享受着教化工作的欢乐。我的人生也随着社会的发展和时代进步在成长,不断收获着自己努力工作、主动生活的果实。在*工作时,我全身心投入到学校教化教学工作之中,多次被评为优秀老师和优秀班主任。在市教化局工作期间,我深化学习,开阔视野,从宏观上对教化有了更深刻的相识。撰写的文章也多次在黑龙江教化等期刊上发表。多次被政府记功嘉奖、被评为优秀党员。在工作期间,与最基层的学校、老师、学生、农夫和土地打交道,是我人生最充溢、最华蜜、收获最多的时间。童年、少年和这段纯静的农村生活,它形成了我生命中最本质的东西,我由衷地感谢他
3、们。在我人生道路上,我在坚持努力工作,这是我回报国家和社会的责任;我在坚持常年晨练,这是我人生、事业和精神主动进取的保障;我在坚持诵记诗词、文章,让我的心灵纯真、激扬;我在坚守为人、为父、为夫的责任,这是我华蜜欢乐的源泉。堂堂正正做人,踏踏实实做事是我的人生信条。作为教化人,像孔子一样活着,传道授业解惑是我的人生追求。我身体强健、思路开阔,不同的教化工作岗位让我对教化的本质有着宏观和微观上的深刻相识。薪火相传,国家和社会培育了我,我有责任为的教化发展贡献我的青春和力气。假如我有幸走上了校长的岗位,我将努力做到:1、顺应时代的发展、人才成长的须要,推动教化逐步从普及九年义务教化“粗放型”教化阶段
4、转轨为“精耕细作式”的小班化、特性化教化模式。深化教化改革,办出学校特色,避开千校一面和人才培育雷同化。实行敏捷多样、丰富多彩的教化教学方式,促进学生的特性化发展。2、教化教学质量是学校的生命线。我将以教化教学为工作中心,将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂,向课堂45分钟要质量。课堂教学注意师生的情感呼应和学习效率,让学生在开心、专注、高效的氛围中学习。培育学生良好的学习习惯,驾驭科学的学习方法。敏捷、生动地引导学生学习文化学问。3、加强民族传统文化教化。转变观念,修改我们的教化取向。转变我们小学、初等教化就以“分数”为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点,组织学生像每天唱歌一
5、样每周诵记一首诗词,学生每日、老师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画,常年积累,三年、五年、八年以后,可以提高我们师生的国学素养和对传统文化的理解,培育师生高雅情趣。我们学校教化在加强传承学问的同时,强化文化滋养和民族印记。可以说,我们农村不缺学问,缺少的是文化。我将努力创建特色学校,条件成熟时,开设国学、书法、艺术特长教化班级和学校,夯实学校师生文化底蕴。4、我将尽最大努力保障老师有尊严的工作和生活,调动广阔老师的工作主动性。老师,不是现实社会中的强者,但是我们国家的中流砥柱。物质上我将创建条件,建设老师高品质的工作环境和生活环境。仔细主动地解决广阔老师生活、工作中出现的实际困难。精神上提倡老
6、师多学习、多读书、读好书,阅读读者、论语等高品质、优秀期刊读物。读书的厚度确定人生的高度。我信任我们老师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。组织和引导我们老师多熬炼,多参加文体活动。提倡和组织老师晨炼、课间熬炼,凝合老师工作、生活士气,缓解工作、生活压力,关注我们老师工作、生活过程中的身心状态。实行老师运动会或老师艺术节。每位老师将自己拿手绝活,学习心得展示出来,同喜同乐,学习提高。引导老师健康饮食、主动熬炼、欢乐生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受为人师表,从事教化的自尊与欢乐。学校校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、评委、同志们:大家好!我能参加xx小学的小学校长的
7、公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈。借此机会,感谢领导为我供应一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫xxx,今年xx岁,教化管理本科学历,拥有小高职称。xx年毕业于xx,同年安排到泌冲小学任教,先后担当过班主任和大队辅导员等职务。xx年被任命为副教育主任,主管学校的德育工作,始终到现在。由于教学阅历丰富,工作成果突出,我曾先后被评为心理健康教化先进工作者;先进工作者;优秀老师和中小学班主任专业实力培训工作先进个人等称号。我的竞聘优势是:一、长期工作在xx小学,拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作xx年,我对xx小学的历史和现状都特别的了解,熟识小学教
8、化,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。二、长期担当学校多个中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有x年的大队辅导员经验,x年的德育主任经验。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,始终是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经验,培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力、相识实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。进入xx小学以来,我始终担语文教学工作,担当过多年的毕业班教学,成果优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟识教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干,求
9、真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事领先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”始终是我工作的目标。校长作为最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素养,另一方面要有过硬的业务素
10、养和管理水平。xx小学整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教化理念,深化教化教学改革,改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作,领先垂范,造就观念新、实力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举,全面调动老师工作主动性。首先,今后老师工作支配要彻底打破原有模式,论才运用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,老师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发老师工作主
11、动性。其次,不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。每年选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。再次,建立嘉奖机制,设立“先进人物奖”、“教化科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等嘉奖项目,激励广阔老师钻研业务学问,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量。实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学
12、生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。四、抓学校文化建设,营造和谐校内。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校接着进步,学生成长的重要条件。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能敬重学生,理解学生,擅长引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教
13、化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教化时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教化合力,为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育竞赛,野外炊事、诗歌朗诵等。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,假如竞选胜利,我将尽自己所学,和全体同仁一道同心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任,假如落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为xx小学的发展和壮大发挥应有的力气!感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇3各位领导、同事们:新年伊始,万象更新。今日,我们在这里回顾过去,展望将来。过去
14、的三年,是金粟镇小学全体教职工在区教化局和镇党委、政府领导下众志成城,克服困难,顺当渡过20xx年前后办学的困难期,进入调整期的关键三年;是在初步完成全镇小学教化布局调整后,中心校与村小缩小教、学、研差距,地方学校与原企业子弟学校进行磨合、重组的三年;也是以“和”为主题的学校组织文化得到发掘,学校办学理念形成共识,发展思路更加明晰,管理方式得以巩固的三年;更是金粟镇小学教化重新显露出蓬勃朝气和活力,各项工作有所突破的三年。过去三年,在区教化局和镇党委、政府的领导下,在区教研室等部门的指导下,我们根据届初拟定的发展规划和构想的工作思路,团结全镇广阔小学教职工,坚持顺应“与时俱进”这一时代主流,把
15、握好“继承、发展和创新”这一主题,着力营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,深化以“校务公开”为载体的民主管理模式,为学校发展、老师发展和学生发展搭建了较为宽敞的平台,较好地实现了任期目标。三年来,学校接着保持了市级“文明单位”、市级“校风示范校”、区级“卫生先进单位”,区级“管理先进学校”,档案“省三级”等荣誉称号,又创建成为了“五通桥区艺术特色学校”,并获得了“四川省第十二届少百学问竞赛优秀集体奖”、“市艺术教化科研先进学校”、“市第三届、第四届青少年硬笔书法大赛优秀组织奖”、“区德育先进集体”,“区工行杯首届青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“区校本培训一等奖”。学校田径
16、代表队分别在区第十三、十四、十五小学田径运动会上夺得团体总分第一、第三和其次名的优异成果。学校还于20xx年被乐山市教科所确定为干脆联系的全市三十八所学校之一,并于20xx年被区教化局督导评估定位在“规范一级”。我们继承了老师培育的光荣传统,花大力气加强老师队伍建设,不断探究和改进教学管理与组织方式,以课题试验“促进老师主体性发展的探讨”为载体,改革教研组织形式,增加学科教研小组的造血功能,把教研活动的主动权“还”给老师,促使各教研小组“百花齐放,共同发展”。老师们通过“支教、走教、换教”等形式,努力缩小中心校与村小的差距,在“探讨内容一样,探讨对象相当,探讨方式自创,探讨效果共享”的教研氛围
17、中,“批注式阅读”,“协议式培育”,“沙龙式沟通”,“捆绑式评价”等活动使老师发展由被动式的“要我发展”逐步转向主体性的“我要发展”。三年中,我们有17人次的老师个人先后获得了市、区级优秀老师、优秀班主任、优秀青年老师等殊荣,25人次的老师在市、区级公开课、老师基础功竞赛中获得一、二、三等奖,有94篇老师论文分别获得省、市、区奖项。我们向着“让金粟的孩子成为一个品牌”这一教化志向,以“咬定青山不放松”的精神,沿着“德育为根本,质量为生命”的学校发展思路,狠抓教化质量的提高,全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教化时空,与社区、
18、单位、协会加强联系,形成教化合力,目前与社区共建的“少儿成长服务中心”下设的“少儿成长嘉奖基金”、“留守儿童校外教化顾问组”、“社区少先队组织”正在弥补着学校教化的空隙,成为我校德育工作的亮点。我们还通过开展内容生动、形式丰富,如体育周活动,野外炊事活动,传统的跳绳、踢毽子,作业现场书写,朗读,小报,科创画有价值的专题活动、传统活动为载体,着力培育学生的特长,丰富学生的特性,促进学生生动活泼、和谐欢乐地发展。三年来,我校学生共计459人次在作文、奥数、科技小独创、绘画、硬笔书法等竞赛中获得一、二、三等奖,以小画家查婉莹、余肇科,戚静茹,小书法家罗莹、杨绮帆,小独创家辜婧、林纬辰、宋东轲为代表的
19、特长学生先后在区现场书画竞赛,市第四届、第五届青少年科技创新大赛中取得佳绩。为了改善学校的办学条件,在镇教委的支持下,我们打紧开支,厉行节约,对楼道、走廊进行了装修改造,并改建了教学楼前的花台,修建了两条读书走廊,老师们的借款全部清偿完毕,学校实现零负债。三年中,我们投资近三万元购置了十三台电脑,更换了计算机教室的设备,并初步建成了老师电子备课室。又投资三千多元配置了一个教学班的口风琴,投资六千多元更换了校内广播系统,取消了高音喇叭,完善了有线电视系统。观看自己红领巾电视台节目已成为本期孩子们的每周重要在校活动。下期,我校师生翘首以盼的新厕所就要投入运用,届时,我们的学校将更加美丽、整齐,我们
20、的校内将更加漂亮、清爽。在此,请让我代表上届学校行政班子全体成员向赐予我们工作以支持、帮助的各级领导致以深切的敬意!同时,也向支持、协作、理解我们工作的全镇广阔小学教职工同志们表示真诚的感谢!老师们,教职工同志们,站在这些成果的面前,我们也应当醒悟地看到我们的不足和当前存在的困难,更应当感受到社会进步和教化发展带给我们的压力。当前,金粟镇人口素养的总体水平还不高,家长文化层次普遍较低,家长的教化观念还相当落后,留守儿童、单亲家庭教化问题还严峻制约着学校教化与家庭教化形成合力;由于教化经费还不足够,学校办学条件也还不能完全满意教学的要求,和老师们培训的需求;由于全镇老师的年龄结构、学问结构还不够
21、合理,加上老师们的健康状况也令人堪忧,一部份还老师患上了疾病,教化工作中感受的压力多,欢乐少,华蜜指数也不高。“新机制”下老师的激励机制还没有完善,“名师工程”还不能顺当推动,我们还缺少真正的“门面老师”、“品牌老师”、“名师”、“大师”。随着教化改革的深化,很多教学中遇到的新课题还没有得到梳理和解答,与发展较好的城区学校、城市学校相比的差距也较明显。英国博物学家赫胥黎说:“充溢着快乐与斗争精神的人们,恒久带着快乐,欢迎雷霆与阳光。”老师们,同志们,一个三年已经过去,又一个三年即将到来,为此,我们应当“同舟共济,披荆斩棘,彰显特色,创建示范”。这就是我今日演讲的题目。要实现这一目标,首先我们必
22、需达成共识,统一思想,深刻体会到建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是我校的光荣传统,是学校发展进程中的文化积淀,是学校接着进步,教职工体现人生价值的重要保证,是学生成长的重要条件,是迈向“人文粟小”的关键。在这一文化中的学校办学宗旨、育人宗旨、发展思路、管理理念、老师精神、工作追求,学生培育目标是详细要素。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,是实现师生生命价值的共同需求。我将成为这一文化的旗手,我将转变我的工作方法,树立“老师第一”的思想,成为教职工同志们先进事迹的传颂者,珍贵阅历的挖掘者,工作亮点的发觉者,开展“赞美你,我的同事”文化活动,我将选拔哪些更能敬重老师,理
23、解老师,擅长引导老师去感受育人之乐,教学之美的同志来担当我的“护旗手”,增加校长办学思想的执行力。在新一轮的中层干部竞聘任中,我们还须要加强管理力气,配备稳定的德育、教学管理机构,并强化管理,在讲“理”的前提下,重“道”的疏通,实现“制度”加“情感、方法”的统一。我们还将进一步提高“艺术粟小”的感召力,开展“师生艺术修养促进工程”,让更多的老师,甚至每位老师都能在艺术的海洋中倘佯、沉醉,从而去感染、影响、教化学生。我们将把“金粟小学艺术节”办成全镇的艺术盛会,让“艺术粟小”的发展促进“艺术金粟”的形成。我们还将打造“科技粟小”,不断巩固和提高我们在科技教化与创新活动中取得的成果,全面实施“金粟
24、小学科技教化十年规划”。我们将努力改造试验室,为科学教化创建更优的条件,举办“科技周”,开展学习与创建活动,培育更多的小独创家、小科幻画家。当然,我们也须要花更大的力气来提高其它学科的教学质量。为此,我们将用更加开放的思想,拓宽横向沟通的空间,加快借鸡下蛋的步伐。只有这样的特色学校才更有劝服力,只有这样的特色学校也才能成为真正的“示范学校”。将来的三年,我们将很快结束调整期,进入发展期。老师们!同志们,来吧!让我们接着携起手来,共同扬起这块志向的风帆,披荆斩棘,驶向终点吧!让我们的称呼“老师”恒久成为我们学生心目中最美妙的词汇吧!感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇4各位领导、各位评委:大家好。我
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- 2022 学校 校长 竞聘 演讲 汇编 05
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