2022学校中层竞聘演讲稿例文.docx

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1、2022学校中层竞聘演讲稿学校中层竞聘演讲稿三篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中，接触并运用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是我为大家收集的学校中层竞聘演讲稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学校中层竞聘演讲稿 篇1敬重的各位评委、老师们：大家下午好!今日能在此展示自我，倍感荣幸。我叫余维民，中学一级老师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。首先，我想从四个方面谈谈自己的优势：第一、在教化教学方面在教学一线工作近10年，无论是作为英语老师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、

2、探讨者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，多次外出进修，不断提升自己的专业素养。在教学中，我不仅传授学生学问，更注意塑造学生的良好品行。从教以来，我先后15次被评为“市、校级优秀老师”， 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了“济源市骨干老师”、“学生最宠爱的导师”等称号。十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教化教学阅历，而且让我深刻相识到老师既要教书更要育人。其次、在班级管理方面。六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我始终在探究和实践“依托班级文化建设，打造班级灵魂管理，实现学生自主管理”的模式。多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝

3、室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作，自觉主动，主动进取。在09年和10年高考中我班两次夺魁。由于各方面表现突出，今年我被评比为“全国优秀班主任”;09年被评为“济源市师德标兵”，并荣获了“政府综合表彰”。此外，我先后6次被评为市、校级“优秀班主任”，5次被评为“优秀党员”，还荣获了“十佳文明老师”、“十佳青年老师”等称号。6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理实力，丰富了我与学生沟通沟通的阅历，更让我深刻体验了仔细落实领导要求后收获的喜悦。第三、在教研组管理方面。在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深化探讨教材教法，不断

4、提升全组的专业素养。我们不仅取得了优异成果，先后9次被评为“市、校级优秀教研组”，并合作编写了全新优化语法等四本教学资料。09年我们还胜利申报了一项国家级课题，我校被确定为科研基地。教研组的成长使我深刻理解了“合作生效，合作生辉”的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研实力和组织协调实力，而且极大地强化了我的团队合作意识。第四、在其他特别岗位方面。至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特别的角色和经验不但让我切身感受到了学校的改变与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思索问题。因此，我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和

5、发展多做贡献。其次，我想谈谈自己对德育工作的理解。德育是素养教化的灵魂。我认为德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培育与建设。其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教化为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导班主任学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合，家庭、社会和学校相结合，课内与课外活动相结合，正规教学与专家指导相结合。)德育工作应当坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全员育人，全面育人，全程育人”的原则。说究竟，德育工作就是为促进老师的可持续发展和学生的终身发展搞好

6、服务的工作。最终，谈谈我的德育工作设想。除了常规德育工作，我想结合范校长提倡的“学校走内涵式发展之路”进行以下四点尝试：第一.德育为先，全员育德。仔细领悟新课改理念，发动全体老师以教研组为单位，探讨如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐发展。其次.加强班主任研修。激励班主任主动参加学校大力支持的班级自主化管理课题，共同探究“自主教化、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式，不断提升班主任德育水平。第三.注意校内文化引领。设立校内DV视察员，充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用，提升校内文化品位，丰富校内文化内涵。第四.创新

7、体艺生管理模式。设定年级体艺生特殊班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通沟通，并实行一些相应监管措施，确保体艺生的特色发展。敬重的各位评委、老师们：德育工作没有最好只有更好。我坚信“天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成”。给予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，主动协作学校和年级搞好德育工作，在更广袤的舞台上，为自己钟爱的济源一中教化事业全力以赴!我的演讲到此结束，感谢!学校中层竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师们：大家好！我是李绍华。我今日参加竞选体艺处副主任。诚蒙各位同事、挚友的一再激励和领导的信任，今日，我才鼓足了志气。我“动了凡心”站在这里,参与竞选的另一个

8、缘由就是，体艺处副主任职务很适合我的爱好与特点，这个岗位要求有肯定的专业素养、组织协调实力、服务意识，我自己给自己相了相面：我虽然不是专业老师,但酷爱艺术、喜爱体育，我有近10年艺体班班主任工作阅历和6年教研组长经验，有各种体艺专业的办学师资渠道和高考培训渠道，有满腔工作热忱，有甘为“小草”服务别人的品行。喜爱在工作中总结和探讨，从20xx年至今历届艺体专业高考的全部状况和趋势，我了如指掌。在艺体班管理方面，我获得了国家级二等奖1次，市级一等奖2次，区级优秀班主任1次，校级特等奖和一等奖8次。这次，假如我能当选，我愿努力为全部专业老师作好服务、沟通与协调等等工作；给全部艺体班班主任当好班级管理

9、的参谋；我将以自己的班主任老师的亲身经验来促进专业老师和文化老师的理解协调、促进班主任与全部科任老师的协作；在本校全部专业老师的努力外，我们要努力借用各个专业院校校外师资；对于全部艺体学生，我们要多动员并力求稳定、加强管理、加强专业和文化学习以及高考的指导；在领导的指导下、在争取中层干部、老师、家长和学生的相互理解和通力合作的基础上，尤其重要的工作是：努力壮大艺体班和艺体学生的规模、提高艺体生高考上线的数量和质量。从参与工作至今，我始终在咱们学校里任教，11年老师生涯，许多老师指导和见证了我的成长，在此，我要借这次机会向赐予我帮助、支持的各位领导、老师真诚地说一声：感谢！今日，出乎意料（包括我

10、自己），我参与竞选，希望大家能给我再一次为大家服务的机会。或许我不是最有实力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；或许我不是最精彩的，但我确定最勤奋、最适合为大家服务我将尽最大的心力为各位领导、老师服务，最终我真心地希望各位投我一票！感谢！学校中层竞聘演讲稿 篇3“天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在中国老师报和泰州晚报的两幅书法作品，也是指导我工作生活的座右铭。静默耕耘在教学第一线十六年，始终从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹，只是一名平凡的小学老师，在平常的工作岗位上仔细做好每一件事，可能这就是我最大的优秀之处。一、严谨从教 且行且思教化是份良心工作，唯有倾注全

11、部的身心才能做好这份工作。从教的第一天起，我就全身心地投入其中，用自己全部的爱与学生沟通。我始终坚持一个理念：“先为人，再为学。”只有先学会做名正直无私的人，将来才能真正成为祖国须要的人材。在平常的教化过程中，我身体力行，做学生的榜样，到处以一名人民老师的要求规范自己的言行，主动加入了中国造血干细胞捐献者的行列。平常的班主任工作中，留心学生的微小改变，刚好发觉问题，订正学生的不良行为。在平常的教化教学工作之余，留心身边的教化故事，并专心记录下来，我的随笔学生“拿”钱以后获全国少工委等单位联合征文竞赛二等奖;我班的红领巾求助站发表在德育报;给问题学生以同等的眼光纸上谈“兵” 给孩子以悔过的机会老

12、师，你今日换位思索了吗?四篇随笔发表在实践新课程;老师，我们可以回家了吗?发表在中国学生健康报?教学中我仔细学习新课程标准，细心钻研教材，虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材，找准重点、难点，立体推动三维目标的落实。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形象地感受所学的学问内容，化解教材难点，我常常自制高质量的多媒体教学课件，丰富学生的学习内容。上课尝试运用各种教学方法，从学生的实际动身，给每个学生呈现自我的机会，发展学生的特性，调动学生学习的主动性，培育学生创建性思维，使学生能轻松开心学到学问增长实力。近年来，我的语文教学效果始终处在年级组前列，

13、教学实绩优良。边教学，边总结教学的得失，论文合理拓展文本 升华课堂教学发表在语文报;语文综合实践活动初探发表在实践新课程;培育学生自主学习实力点滴谈发表在辅导员*教学版;三招让孩子养成良好阅读习惯发表在中国儿童报*现代家庭教化周报自制投影片的故事发表在青年老师?此外，有二十多篇课文解读类文章发表在语文周报学习周报。20xx年12月，我的书法指导课获泰州市“星光大舞台书法指导课评比”获软笔组一等奖第一名，被举荐在全市开设示范课，得到了同行们的一样好评。二、不断探究 务实创新“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，当今社会，是信息爆炸的社会，身为老师必需不断更新自己的学问体系才能适应教化教学的需求，我

14、深知“要给学生一杯水，自己必需拥有一桶水”的道理。课外，各类教化刊物是我的知心挚友，网上学习更是乐此不疲。20xx年起担当苏教版教材编辑委员会主办的凤凰语文网备课室版主、班主任论坛版主，20xx年担当辅导员杂志社主办的论坛的版主;20xx年1月担当中国老师报“创新课堂”论坛的版主;在几十万名网民中能被专家、网友认可担当版主，足以说明白我的勤奋和实力。身为版主，仅仅读帖回帖是不够的，自己还得做出榜样来引领大家向前进，榜样是什么?就是自己得写，写出高质量的论文和随笔来。因为长年累月熬夜，身体发出了严峻的警告：患上了神经性偏头痛，发病时头痛欲裂，但我无怨无悔，因为我信任天道酬勤，近几年来，我坚持写下

15、论文随笔百余篇，几十万字。公开发表的各类作品达到30多件。三、辛勤耕耘乐于奉献中层竞聘演讲稿工作以后，作为普师出身的我通过勤学苦练，成为学校电教工作的高手，毫无保留地为全校老师制作教学课件应用于课堂教学。制作课件参与海陵区的数学赛课，获得了一等奖的好名次，在泰州市教化局举办的课件竞赛中也取得了二等奖的好成果。20xx年暑假，学校启动数字化校内的建设，我放弃了休息，顶着酷暑跟随学校领导全程参加，尽心尽职，不计酬劳，最终顺当地使全校师生在9月1日用上电子白板。近几年，响应市局的号召，开展“三进”工作，我是冲锋在前，主动实践，利用工作之外的时间开设了“书法爱好小组”，不计得失，得到了学校领导和学生家

16、长的充分确定。其间被评为“泰州市十佳青年老师”提名奖，“江苏省优秀青少年科技辅导员”、海陵区“十佳少先队辅导员”、高新区“教学能手”等等。四、竞聘岗位及设想本人结合自己的条件申报电教室副主任一职，优势有：一、本人有一颗乐于奉献的心，工作以来，无论是学校的教化教学，还是同事的家中的电脑硬件，只要出现问题找到我，我都会刚好精确地供应帮助。二、本人多年的主动学习、主动实践熬炼了我的硬件、软件的综合处理实力，能为学校的电教工作正常开展奠定基础。三、本人始终从事小学中高年级的语文教学，知道教学一线的老师在电教方面的困惑、疑问，为提升我校的电教水平有更干脆的帮助。假如此次能胜利上岗，我有如下设想：一、加强

17、电教设备常规化的除尘保养，形成制度，让我校的电教设备的服务质量有一个明显的提升;二、加强电教技术应用培训工作，切实解决因人为操作不当而降低电教设备的运用效益;三、组建电教小组，通过通力合作，形成合力，提升我校的电教水平，使我校的教学课件成为提升教学效率的一个突破口。以上是我本人粗浅的汇报和设想，不当之处，恳请领导指责指正!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页