2022学校办公室副主任竞聘演讲稿.docx

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1、2022学校办公室副主任竞聘演讲稿学校办公室副主任竞聘演讲稿演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在日常生活和工作中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我帮大家整理的学校办公室副主任竞聘演讲稿，希望对大家有所帮助。学校办公室副主任竞聘演讲稿1敬重的各位领导、各位老师：下午好！我叫xxxx。1990年毕业到学校工作，XX年获硕士学位。多年来始终得到领导老师们的关切和帮助，在此深表谢意！下面我分两个阶段汇报工作：第一阶段：XX年之前，主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年老师优秀专业人才等。其次阶段

2、：XX年至今，在做好教学和班主任工作的同时，主动参加了学校宣扬工作。XX年教化集团成立后，担当了集团杂志和网站执行编辑；XX年1月，校报xxxx创刊后，作为责任编辑，在学校领导、主编、副主编等领导下，担当了撰稿、编辑、排版等工作；XX年11月起，作为新组建的学校网站办公室成员，负责网站撰稿和编辑工作。平常还参加了学校和实训基地汇报材料的写作、整理；在校庆活动中，完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作；最近又参加了实训基地文化建设等工作。几年来，在领导关切指导下，在各处室大力支持下，我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作，较好地发挥了报纸和网站服务宣扬学校的作用。虽然常常加班加点，但自己也得到

3、很大熬炼。写作水平有了新的进步，沟通协调实力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助，是学校大发展，促使我不断进步，也给了我今日登台竞选的机会。学校快速发展、实训基地启用运行，对宣扬和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣扬学校改革创新的成就、宣扬广阔师生员工团结奋进的事迹和精神，如何协作做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”，营造良好的文化育人环境，我想在这些方面尽绵薄之力。所以，我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下：1.从事报纸网站等宣扬工作多年，写作、统稿实力和沟通协调实力有较大提高，积累了丰富的实践阅历，有做好这项工作的基础。2.在“情铸金蓝领”教化品牌指导下，形成了“做精品、创一流”

4、的工作理念。有做好工作的坚毅决心和明确安排。3.多年来保持着跑步熬炼习惯，身体倍棒，精力充足，可以高负荷运转。请领导老师一如既往地支持我、帮助我。感谢！学校办公室副主任竞聘演讲稿2各位领导、各位同事：大家好！ 我竞聘的岗位是校办公室副主任。转瞬到学校已有八年多的时间。已过而立之年的我，正如汪峰的歌中唱到的那样“我想要怒放的生命”，人的生命很短暂，在有限的生命中，在有限的中层任职期间活得向上却不张扬，始终具有一种精神温度，这样的生命之花才会绚烂地绽放，这样的人生才是没有缺憾的。做为中层干部，首先要让自己成为卓越的人，成为一个有影响力的人，用这个志向和理念才能带领着他的团队“不拘一格”和“不同凡响

5、”。我要成为一个最出类拔萃的人，从优秀到卓越，这是我参与这次竞聘的看法。说实话，现在的我在工作上偶有顾此失彼的现象，工作的超前性和预见性还有待加强。针对这些状况，今后我将在求真务实中醒悟相识自己，在主动进取中不断开拓创新，在拼搏奉献中逐步完善自我，假如竞聘上我将在搞好常规工作的同时，侧重抓好以下四项工作：1.提上升效服务实力，帮助办公室主任做好工作。努力实现“办文零毛病、办会零失误、办事零差错”；打通部门之间的隔阂，搞好上下之间的连接,把各个层次的力气凝合起来,把各个方面的主动性调动起来，确保学校工作正常、有序、高效运转。2. 提升战略思维实力，服务学校领导决策。刚好精确地驾驭学校各方面的工作

6、动态，刚好地向学校领导反馈各方面的信息，注意调查分析，为领导决策供应牢靠的依据。3.提升学校文化软实力，树立良好形象。通过建立建全宣扬与信息工作部的工作制度，形成规范有序的运行机制，接着丰富和创新学校网站的形式和内容，接着开拓性地开展校刊校报的编辑工作，进一步建设和完善好学校展览馆，进一步发挥好学校环境育人的作用，对外广泛宣扬学校，提高知名度。4.提升个人职业素养，练好基本功。顾全大局，调动办公室全体工作人员的主动性，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加执行力，在与人交往中凝合合力。最终，我想用三句话来结束我的演讲：我对领导说，你们的严格要求是我努力工作的目标和动

7、力。我对同事们说，友情和支持比什么都重要，三人行必有我师，到处留心皆学问。我对自己，也对同台参与竞职演讲的同事们说，保持一颗平常心，扎实工作，只要有耕耘就会有收获！感谢大家！学校办公室副主任竞聘演讲稿3敬重的各位领导、各位同事：大家好！今日，我能如此自信的站在这个演讲台上，竞聘学校办公室副主任的职务，我要诚心感谢学校各级领导给我供应这么一个呈现才华的竞争平台；我更要感谢这些年来我的老师们对我辛勤的培育，我更应当感谢和我一起奋战在教化第一线的同事们对我的多多支持。我觉得自己有足够的信念，更有足够的实力，来胜任办公室副主任的工作。岁月消逝，时间荏苒！参与教化工作已经七年了，回想初涉教坛，真是弹指一

8、挥间！在七年的教学工作历程中，我徘徊在失败与胜利之间，主动进取、坚持不懈。从教学工作中、人际交往中、为人处世中总结阅历，力求完备。也因此撷取到了教学工作中丰硕的果实，享受到了被人理解与敬重的欢心，品尝到了劝服别人接受自己建议后的甜蜜。我曾为学校的各项工作写过材料，曾担当过两年以上的班主任工作，担当初三年级的语文学科组组长。不管在写作表达方面、教学管理方面、教法探讨方面，都有着丰厚的阅历和卓越的建树。我之所以如此热忱高涨的参与这次竞聘，是因为我觉得自己还太年轻，还须要不断历练，工作就是要永不满意。我想趁着自己年轻，除了教学工作以外，多为学校工作。在工作中熬炼自己，使自己更快的成熟，更成熟的工作，

9、最大限度的为教化事业贡献自己的力气。我之所以如此满怀信念的参与这次竞聘，是因为我觉得自己有上面所谈的工作经验优势之外，各方面条件也都基本符合学校对中层领导的要求条件。同时还具备自身的素养优势。我觉得自己有过硬的思想政治基础和光明正大、热忱奉献、廉洁奉公、严以律己、听从组织、顾全大局的品质素养；具有肯定的写作实力、组织协调实力、推断分析实力。这些天，为打算这个演讲，为参与这次竞聘，更为竞聘胜利之后做好办公室副主任的工作，我做了大量的、充分的调查探讨工作。通过和同事沟通、上网查资料、读书翻阅，我全面的、细心的读透了办公室副主任的工作职责和深刻内涵。我知道要成为一名合格的、称职的办公室副主任，我的资

10、格还远远不够。假如我竞聘上办公室副主任，我安排从以下几个方面做起：第一、科学的、系统的进行政治理论学习，加强党性熬炼，坚决听从组织支配，言行和上级党委保持高度一样。其次、在工作过程中，自觉讲学习、讲正气、讲纪律、顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象。第三、在平常的工作学习中，要勇挑重担、不计个人得失、团结同志，吃得苦中苦，到处起模范带头作用。第四、全力协作武朝辉主任做好办公室的档案管理、宣扬报道、文秘、接待等一系列工作，时时刻刻摆正自己的位置，做到：到位不越位、补台不拆台。第五、刚好精确的驾驭学校各方面的工作动态，刚好向学校领导反映各方面的信息，为领导决策供应牢靠的依据。第六、遇事主动客观

11、的调查分析，主动为领导献计献策，当好各级领导尤其是校长的参谋助手，服务校长的决策。第七、对于老师关切的热点话题，如：职称评定、工资调整等，精确的了解相关信息，刚好的把信息传达给老师。为全校职工做好服务工作。尽管我有百分之九十九的信念，但并不解除百分之一的失误，假如在这次竞聘中落选，我肯定会一如既往的刻苦学习，努力工作，干好自己的本职工作，为教化事业贡献自己一份微薄之力。感谢大家！学校办公室副主任竞聘演讲稿4敬重的领导老师们：大家好！在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的新调入老师，参与竞争，当是一个熬炼自己的机会，只想让大家了解我、帮助我。让我更加醒悟地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作

12、当中努力学习，勤奋工作。我竞选的是学校办公室副主任，我竞争中层干部的主要优势如下：一、敬业精神从教这些年来，我始终能踏实勤恳地工作，干一行，爱一行，专一行，能以大局为重，为学校的发展奉献自己的青春。在镇工作的时候，我是双抓，教学要抓，学校支配的诸多任务也要抓。我带高年级语文，除早晚自习外，每天3节课，兼任电教员、打字员、档案员、通讯员、电子图书管理员、学籍管理员，还负责学生体质健康、校舍平安建设电子档案等工作。调进学校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事们请教各种电教设备的运用和教学怀疑，耐性细致地向任课老师说明班班通操作留意事项及一般解决方法，竭力让老师满足；腿勤：只要老师反映班班通设备出现问题，

13、刚好跑去解决，力争不让老师课堂出现缺憾。领导一支配任务，立马跑去办，绝不拖拖拉拉。老师们须要帮忙的，爬上爬下，尽力帮究竟。手勤：在工作之余，多思索多动笔，撰写通讯稿，宣扬学校的动态和特色。今秋，我辗转了3个年级代课，我把代课看成是对自己的考验和一种熬炼。代课期间，我能刚好完成教学任务，仔细上课，作业全批全改，对学生学习出现的各种问题都刚好赐予解决，主动主动地和搭班老师协作，能坚持组织好学生放学路队纪律，人不到齐，绝不出校，让生病老师安心治疗，早日痊愈，绝不因为自己是短期、短暂代课，就放松要求。二、专业素养1、6年多元的工作积淀，让我形成了务实、严谨、高效的工作作风，让学校放心，让领导放心就是办

14、事员追求的目标。在以前学校工作的每一天，都有教育主任、总务主任、工会主席等领导支配资料要编辑打印，为了做事更有条理和效率，不出现纰漏，我坚持做好每日记载，做到三个完成，急缓完成：记载本上写清所办事情最低交付时间，按先后依次，择急先办；刚好完成：提前调课，当天、当时段的资料刚好交给领导。高效完成：做到三个精确：文档精确到每个标点符号，表格精确到毫米设置，正确率到100%。2、做好教学本职工作。仔细钻研课改精神，撰写教学案例、论文；讲好公开课、示范课；尝试开发课堂、开放课堂，向40分钟要效率；注意学生习惯养成，重视学生的思想教化；用情感染学生，用爱教化学生，做一名有思想性的、有艺术性、有风格特色的

15、语文老师，得到了领导、同事、家长的一样好评。3、有肯定的文字综合功底。我从小就宠爱文字，对汉字有深厚的爱好。从年担当语文老师起先，我每周总会写上1篇文章读给学生们听，和学生一起感受汉字的奇异。发表过不少通讯报道被教化局采纳，为学校撰写工作安排、总结，领导述职报告、汇报等。虽然文字工作是个辛苦、清苦甚至苦痛的事情，但我寓苦于乐，无怨无悔，不断收获着胜利的喜悦。三、为人处事我的祖祖辈辈都是农夫，都有着农夫那种勤劳、朴实的品行。受父亲的影响，我性格也很直率，待人真诚、虚心、不卑不亢、不计个人得失。能敬重长辈、领导，更能团结同事，与身边的人和谐相处。在x工作了x年，前前后后来了x位校长，年长的我们是莫

16、逆之交，相仿的我们是挚友兄弟，和同事们也是亲如姊妹，从没有和任何老师发生过不和谐的事情。假如这次通过竞争能够成为一名中层干部，我将更加注意锤炼意志品行，不断学习充溢自己，勤奋工作，履行职责，为各位老师们竭力服务，把负责的工作干出成果、干出特色，为学校的发展贡献自己的力气。假如没有能进入中层干部岗位，证明我还有差距，我会更加努力工作去把握机会，赢得信任，接受组织和同事们的再次选择。对此，我充溢信念。我的演讲结束了，感谢大家。学校办公室副主任竞聘演讲稿5敬重的各位领导、各位评委：首先应当感谢校党委、行政的领导给我们这次展示自我、提高自我、熬炼自我的机会，我将珍惜这次的机会，英勇地迎接挑战，接受大家

17、的评判。我叫xx，男，汉族，xx年生，xx人，xx年加入中国共产党，现任xx副探讨员。现竞聘党办、校办副主任一职，请大家支持。一、任职简历：本人于毕业于，获工学学士学位，在探讨所从事科技开发与项目管理工作，19xx年晋升为助理探讨员；任省科技办主任（正科级），8月晋升为副探讨员；9至今，在科技处工作，任科科长。二、任职优势和不足：本次竞聘产业处副处长，我个人认为自己有如下几点优势：1娴熟运用计算机和网络的实力是我的一个明显优势。2本人先后毕业于工科的自动化专业和管理类的经济管理专业，并且，已经修完了工商管理项士的全部课程，驾驭了从事校办企业管理所必需的一些技术技能和管理学问。3有较为丰富的的行

18、政工作阅历和相关学问。从事科研开发工作十多年，熟识技术开发、产品开发的全部流程，能够针对校办企业详细状况，就其产品开发和市场开发提出合理建议。4有较强的工作实力。我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养。以“认仔细真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，言行与公司保持高度一样，踏实肯干，诚恳待人。经过多年学习和熬炼，自己的写作实力、组织协调实力、推断分析实力都有了很大提高有多年从事技术管理和行政管理的工作阅历。5有肯定的文字基础。6综合协调实力和做好协调三、思路与措施：办公室是学校的窗口部门，是领导的参谋和耳目，是信息传递、上下内外沟通的桥梁纽带，。假如能担当办公室副主任，我会仔细做

19、好以下几个方面的工作，1摆正位置，当好配角。在工作中我将敬重主任的核心地位，维护主任的威信，真正值好校领导和主任的参谋和助手，听从、服务于领导决策，做到：尽职不越权，补台不拆台。2加强学习，主动主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。提高文字表达实力3做好综合帮助、协调工作，处理好与领导和同事的关系，确保学校的政令畅通。4发挥自己的计算机的特长5团结同志，虚心学习，协作发展6既要做好详细工作，又要想方法参加了解全局工作只有了解全局工作，才能发挥助手作用。7注意信息的综合处理，以提高工作实效。8要树立效率观念9要树立信息观念。做好信息收集、整理、传递工作。在日常工作中，做一个有心人，加强与各部门

20、的沟通与沟通，不但要对公司的内外信息做到刚好收集、整理、传递，更要擅长从日常所收集的信息中，发觉问题，捕获到重要信息，提取有价值的材料，为自己撰写材料、领导决策等供应依据。各位领导，各位同志，以上是我几点粗浅的想法，假如大家信任我，给我一次机会，把我放到适合自己的岗位上去，我将不辜负大家的希望，以实际行动来实现自我价值。不管今日竞聘的结果如何，我都会保持一种安静的心态来对待。即使竞聘不胜利，我也会将竞聘中表现出的志气，带到今后的工作中去。当然，我也有许多不足之处，但我仍旧会发光发热的。感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页