2022学校庆祝圣诞节活动总结范本.docx

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1、2022学校庆祝圣诞节活动总结学校庆祝圣诞节活动总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它可以促使我们思索，让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是我为大家收集的学校庆祝圣诞节活动总结，希望对大家有所帮助。学校庆祝圣诞节活动总结1伴随着冬日里暖和的阳光，一年一度的新年又来临了，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在20xx年12月25日上午实行了丰富多彩的庆圣诞的亲子嬉戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和欢乐。上午九点我们活动正式起先，本次活动主要分为六个环节：一、25号早晨，由两位男老师扮圣诞老人和迎早的老师一起到幼儿园大

2、门口为孩子们送礼物和祝愿，让孩子们感受节日的喜悦。二、小挚友之间神奇的互赠礼物的活动，在礼物上写上小挚友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲铃儿响叮当和组织幼儿做律动。四、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞学问的，答对的有奖。五、狂欢活动：圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳兔子舞跟幼儿和家长一起跳兔子舞（幼儿带上自制的面具）。六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上，以自助餐的形式共享美食，品尝自己的劳动成果。这天，家长和孩子们都玩得很快乐，整个上午的活动气氛特别喧闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地

3、洋溢着探究的愉悦心情与体验，感受着圣诞节快乐的气氛。庆圣诞始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年，我园细心策划，以亲子活动的形式来实行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得快乐，每个孩子都体验到了胜利的喜悦。学校庆祝圣诞节活动总结2一.承办单位：_学生会文艺部二.活动基调：年轻充溢的是欢乐，最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的圣诞晚会在细心策划与亲密协作之下，也给大家留下一个欢乐的ChristmasParty。喧闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步，离不开精彩纷呈的挥动。年轻的朝气总是可以把一切的简简洁单刻画得热

4、忱涌动.我们在充溢欢乐的气氛中放送真情。三、晚会时间：12月24日晚7：00至9：30四、晚会地点：校报告厅五、参会对象：全校学生及相关领导嘉宾六.活动目的：为了丰富同学们的业余文化生活，增加同学们的友情，本着为同学们营造一个自由呈现的空间，激励同学们尽情释放青春活力的目的，在圣诞和元旦双节来临之际，_高校学生会于20_年12月24日晚7：00至9：30在学院报告厅举办了迎新春，辞旧岁的圣诞晚会，出席本次晚会的有_高校校长_教授，以及各年级辅导员。晚会在热辣的舞蹈，劲爆的音乐下拉开了帷幕，几位演员热忱洋溢的舞姿激起了全场晚会的气氛，他们动感的舞姿充分呈现了高校生的活力与激情，主持人宣布晚会正式

5、起先，一首首美丽的歌曲充满在整个报告厅中。中场的嬉戏互动中，第四届学生会xx_以圣诞老人的装扮出现，给现场参与互动的观众送上了，精致的圣诞礼物。本次嬉戏互动曾强了同学们的团队精神，拉近了同学间的距离，增进了同学们之间的友情，最终晚会在一曲华蜜拍手歌圆满结束。晚会结束后，同学们互赠寄予美妙祝福的贺卡，合影留念。七、宣扬工作：1：晚会前一周在学校指定位置挂好全部横幅，每个公寓张贴好海报。2：晚会当天在相应位置布置到拱门。3：联系广播站，在电台进行活动的宣扬。4：由分团委书记联系校网站人员进行网站宣扬。八、各直属部门工作支配：xx团：负责召开晚会筹备的部长级会议，安排各部门任务。文艺部：此次晚会的总

6、策划，支配好节目的筛选和晚会的走场。办公室：请帖的印制和发放，购买晚会现场布置所需的道具和物品以及晚会的现场布置。外联部：全部赞助的相关事宜，晚会当天负责布置拱门。宣扬部：前期宣扬，晚会当天的拍照。生活部：晚会现场秩序的维护。学习部：晚会相关应急小组。权保部：晚会结束后，将报告厅打扫干净。体育部：整理和归还全部的道具和物品。九.晚会细微环节：1：由专人陪伴灯光师和音响师，应对可能出现的变更。2：支配我院拉拉队员烘托晚会气氛。3：限制室支配一名专业人员和一名协同人员，保证主控的正常工作。4：成立舞台换场应急小组，负责节目切换时道具的更换以及诸如话筒无声等紧急事务。5：其他突发事务由晚会组委会随即

7、应变但仍旧有须要改进的那地方，比如：1.活动期间，分工不明确，很多学生会成员没有事情做;2.前期的节目打算不足，部分节目没有仔细审核;3.服务工作没做好，节目与节目之间的连接不流利;4.一些应急措施没有支配妥当。总的来说，整场晚会节目内容，效果气氛，创新程度等都特别好，基本达到了我们预期的目的，在以后的晚会中，我们系的晚会将更加精彩。学校庆祝圣诞节活动总结3一学期的友情，一学期的汗水，一学期的学习，在圣诞节来临之际及传统的元旦到来之际，作为我校的航空服务班，于12月22日在学院北教学楼313教室进行了航空服务班成立以来的第一届圣诞晚会。为筹备这次晚会，我们进行了充分的打算。我们进行了二次例会，

8、充分听取了各班委的看法，并进行了最合理优化的节目支配，歌曲、舞蹈、嬉戏、还有集体的兔子舞等一应俱全，而同学们则是我们最主动的力气。在班委的细心策划下，会场支配、食品选购、节目编排都井然有序的进行，而气氛的良好协调则保障了晚会的整体质量。经过大家一个多星期的努力，12月22日晚7：00，航空服务班首届圣诞晚会在313教室正式进行。在晚会即将起先时，同学们都接连到来。晚会以宣扬委员_同学的一支我情愿起先，精彩的舞蹈，搏得了在场观众的一阵热情掌声。你方舞罢我登场，在大家还在回味之际，组织委员单伟娜同学的一曲错的人已经起先，逼真的演唱，引起了大家阵阵共鸣。接着，街舞社_同学一支舞蹈忐忑不安也在音乐中起

9、先，性感的舞姿让大家感受到来自街舞社的气息。一曲作罢，一首美丽的红星闪闪也由孙菲同学带来，可爱的外表加纯熟的演唱，引起了大家的一样反响，许多人也一起了歌声。在间隔了一段时间后，好玩的传气球嬉戏起先了。大家都排为U字形起先传气球，伴着音乐的跌宕起伏，气球在音乐突然停止落在幸运的一位手中时则要为大家表演节目!晚会很快将结束，在集体兔子舞的节奏下，大家纷纷来到中心，舞出自己的步伐。晚会结束后，班委将会场打扫了干净。晚会取得了圆满结束!学校庆祝圣诞节活动总结4我们的花园里举办了一个圣诞晚会，这个节目有6个环节。在这次活动中，通过我们的努力，保证了节目的高质量，我们班的节目受到了家长的好评。但是，活动中

10、也存在许多问题；之前的歌曲表演和手指嬉戏都很带动，几乎每个孩子都会动。只有何瑞希和庄看到这家伙的真情实感，有点心情化，哭了，但父母坐下后，他们不哭了。因为小班的孩子还小，看到家长会有点心情化；尤其是放烟花的时候，几个孩子吓坏了，让老师抱抱哭。在将来的日常生活中，我们将培育孩子独立自主的性格。在“圣诞老人”入市这个环节，我班的气氛并没有带动起来，小孩子们都很胆怯，哭了；大胆的孩子玩得快乐。接下来家长湖运动在脑筋急转弯里表现的很好，也很协作我们。玛丽的妈妈先回答问题的时候答错了，在舞台上表演了舞蹈桃花。当时气氛很好，许多孩子和家长都和她一起跳舞。脑筋急转弯这个嬉戏把现场的气氛提了起来，回答不正确的

11、依据惩罚内容进行惩罚。也把竞赛的气氛推向了高潮。画气球的时候，各家都很仔细。孩子也很兴奋，能和父母一起做事。最终是水果拼盘，父母很热忱的把我的水果拿出来自己做。每一组家庭也很有创意。我们把水果拼盘放在一起享用。最终，孩子们品尝它们。我们看到每个孩子和父母脸上都挂着华蜜的笑容，心理上我们也很快乐。总的来说，这个小班活动还是比较胜利的，但是还是有一些不足。总结阅历后，可以在以后的活动中进一步完善。学校庆祝圣诞节活动总结5经过一段时间的探讨，圣诞节在_实行，之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情，但是现在看来，并没有发生。因此，这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。一个活动的胜

12、利实行，靠的不仅仅是一个人的力气，更重要的是全体工作人员的主动协作。从各个嬉戏环节的人员安排，到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的状况落实，中间经验了一些摩擦和延误，也少不了大部分工作人员的仔细投入。在活动过程中，我主要进行嬉戏负责人员的安排和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的详细支配，导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各嬉戏负责人确定下来后，大家各司其职，组长只需进行提示和统筹，工作过程显得更加有序。物资购买方面，由于预算比较迟批下来，购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙，没有对活动的进行造成很大影响。不过，假如时间能提前些会更好。活动中遇到比较大的摩擦是

13、初二年级的圣诞节活动实行，也是我们须要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师，我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。但作为初二年级的实习老师，我们没有提前和指导老师沟通，知会她们初一举办圣诞节活动这件事。结果是活动举办前两天，指导老师偶然和我提起圣诞节准备在班里举办活动，我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。出乎我意料的是，初二的英语老师不仅不担忧课时紧的问题，还很乐意举办活动。她们认为，初二学生成天学习，比较少活动，难得有这个机会放松一下。另外，看到初一的学生有嬉戏玩，他们什么活动也没有，加上之前网上的传言，很可能对学校造成不良影响。总之，老师们很希望学生能参与这次圣诞节的活动

14、。但由于场地和时间打算等问题，和初一学生一起到体育馆实行活动不大现实。于是，我们商讨能不能在各个班级实行，在第七八节课之前由实习老师负责嬉戏的组织，指导老师帮助维持秩序。另外，老师们利用中午英语练字的时间，教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最终一节社团活动课，为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩嬉戏，不过各班进行嬉戏的状况也不错，特殊是发糖和南瓜灯的环节，学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节，各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺当实行了活动，但个人觉得以后两个年级举办活动时还是相互知会比较好。由于初二的年级组长和实习老师开过会，强调以

15、后有什么活动要刚好知会她们，因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依旧很乐意让初二的学生也参与这次竞赛。圣诞节活动结束了，不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得接着一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点，越办越好!学校庆祝圣诞节活动总结6一、主题目标完成状况：时令节庆是幼儿教化中很好且少不了的题材。节日不仅是我们生活阅历之一，也是文化习俗的表现。圣诞老公公可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到许愿的欢乐，不管愿望有没有实现，恒久让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年圣诞节总会唤起孩子们对圣诞老公公的新奇和期盼。我们透过欢乐圣诞节主题，为孩子们供应一次充溢爱

16、、希望和想象的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦心情与体验。孩子们通过欢乐圣诞节主题，了解圣诞节的由来，感受圣诞节快乐的气氛。了解圣诞节的祥瑞物，学习分类方法，增进创建思索实力。并尝试制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦。能主动参加圣诞的环境布置，初步有空间审美实力。通过开展对主题的探究和实践活动，培育幼儿肯定的视察力、想象力。激发幼儿喜爱参加团体嬉戏，并学会与人相互合作的精神。其中，依据大班幼儿的特点，预设了亲子制作活动制作圣诞卡，通过孩子们和家长共同去收集材料，去超市商场找寻制作的灵感，感受了圣诞卡的形态、色调的美，从而能创建性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作

17、的乐趣，通过用看、讲、送圣诞卡活动与四周人们进行感情沟通。二、养成教化状况：本主题中我们支配了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置，老师和孩子共同主持，家长参加节目表演等，教化培育孩子不仅须要在平日的生活中，也须要在每一次与家人密切合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿爱好与拓宽想象空间的机会。供应给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间的关系，也有了情感沟通，既感受到在幼儿园过圣诞节的欢乐，也学到了不少本事，家长也很喜爱这样的集体联欢活动，赞许有佳。三、环境创设状况：我们创设了五个主题环境：心愿树成长

18、的踪迹，欢乐圣诞卡圣诞袜子大集合漂亮的圣诞树，主题环境通过家长参加布置，利用孩子的作品展示，让班级的环境氛围充溢了圣诞的节日气息。四、嬉戏活动状况：依据圣诞节的特点我们设计了相关的嬉戏活动：区域一：美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二：手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。区域三：折纸(1)幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。区域四：绘画(1)画画心目中的圣诞节。区域五：科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。区域六：排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。五、日常活动状况：1、幼儿在参与晨间劳动活动中：擦椅子、照料自然角等，培育了他

19、们爱劳动的情感。2、在课间嬉戏中，我班幼儿尝试与小班幼儿共同玩，能与弟弟妹妹相互谦让。3、在宁静活动中，幼儿相互学习创编诗歌，表现对圣诞节的相识和情感。六、社区与家长工作状况：1、帮助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣扬单等)2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜爱的圣诞饰物、礼物。3、亲子制作给老师的圣诞卡4、帮助参加策划和布置圣诞亲子晚会，主动打算圣诞晚会的节目。七、个别教化状况：1、与个别幼儿及家长沟通，了解在家学习和生活状况，如：_小挚友吃饭挑食的状况;蒋宇的午睡状况等。2、与个别自理实力较弱的幼儿家长沟通，多给他们练习的机会，提高自理实力。如：吴新晨穿衣服的技能

20、等。学校庆祝圣诞节活动总结7每个孩子都有自己的美妙幻想，无论大小，这不是我们关切的。作为学校，作为老师，作为家长，我们只希望孩子每天都能欢乐健康的成长。20xx的冬天又来了。在这个寒冷的冬天，在我们高技术试验小学206班，在高技术试验小学206班的.每一个角落，心里恒久都有这样的一丝暖和。这是我们的老师、孩子和家长的灰尘为了让我们的孩子在“末日之年”有一个难忘的圣诞节，高宇阳的父亲和他在206班的同事们和全部的学生一起做了DIY蛋糕。让我们走进去，看看这个暖和而充溢爱的场景！首先，学生们穿上围裙，戴上厨师帽。看，小的还有模型！教室里人头攒动，像随风飘来的麦浪，传来一声洪亮的笑声。我看到“小西点

21、老师咬着牙，用手抓着转盘，眼睛盯着奶油。学生们在相互竞争。其中一个关注自己做的蛋糕，另一个关注另一个同学。他看着那个同学，做出来看看是否比自己的更精致。教室后面，那些劳碌的妈妈们正在如火如荼的组装纸箱！他们的目光赐予了孩子们许多赞扬和更多的信念.老师傅卖弄手艺，同学们细致看看，以后自己动手！嘿嘿，孩子们真的很棒。他们不必分心。看他们的眼睛。那是求知欲。真的希望他们能把这种能量带到课堂上，让我们宏大的谭老师不用那么担忧！同学们，我们稍后起先制作！你应当记得你以前说过的话。看我们师傅的敬业和敬业。没什么好说的。我只是说不用担忧谭老师。哦，她怎么能不担忧她仔细负责的工作呢？这是干什么？哈哈哈哈，你猜

22、怎么着？看到这一幕，我不禁想起了小时候最爱唱的那首歌。老师窗前有一棵米兰树，绿叶中藏着小黄花。它不是为了春天而绽放，而是静默地将芳香洒满了人们的心灵。在这里，我真的要感谢我们的高科技试验学校和我们亲善可亲、可敬的老师，感谢他们给我们的孩子灌输学问，教化他们学会成长，学会做人。我想我们的父母和孩子必需对你的无私和奉献表示真诚的感谢。经过相当劳碌的时间，簇新的奶油水果蛋糕最终出来了！全部的学生都变成了小花猫，来吧，剪刀手也是。哈哈，大家的努力都得到了回报，每一块蛋糕都是那么的独特，香甜可口。这次圣诞活动圆满结束，结束的时候同学们还在意犹未尽。我特别感谢高爸爸、高妈和热忱的同事们的大力帮助，给学生们

23、带来了如此美妙欢乐的时间。我也要感谢我们学校和老师对我们在开展的DIY蛋糕活动的支持，特殊是谭老师，她尽力协作和管理班级的学生，使我们的活动能够更好地开展和完成。感谢你无私的奉献。12月19日下午，是高新区试验小学206班全体师生最快乐、最满足的一天。在这个充溢爱的冬天，我们感受到无比的暖和。学校庆祝圣诞节活动总结8每个孩子都有自己的一个美妙幻想，或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长，只希望孩子们每天快乐、欢乐、健康地成长。20_年的冬天又来了，在这个寒冷的冬天里，在我们高新区试验小学206班里，却有着这么一丝暖和恒久的留淌在我的心田，在高新试验小学206班教室的每一个角落

24、。这是我们老师和孩子、家长恒久都不情愿拂去的一抹流尘，一份甜甜蜜美的爱意。为了要我们孩子们有一个难忘的“末日年”20_年的圣诞节，206班高宇洋爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲自制作了DIY蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧！首先，同学们穿上了围裙，戴上了厨师帽，瞧，小家伙们还有模有样的呢！教室里人头攒动，像随风逐波的麦浪，并传出一声高过一声的欢乐声，只见“小西点师们咬着牙，手紧握着转盘，眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺，互不相让，其中一位专注的看着自己制作的蛋糕，而另一位则把留意力放在了另一个同学身上，他凝视着那位同学，一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排，那些在劳碌

25、的妈妈们，正热火朝天的拼装着纸盒哩！她们的眼神中投来了很多赞许，给了孩子们更多的信念。老师傅出马秀手艺，同学们可要仔细看清晰哦，等会可要自己动手完成的哦！嘿嘿，孩子们还真给力，没得分身分心的，瞧他们那眼神。那是对学问的渴望啊，真希望他们能把这劲也能带到课堂中，那样我们宏大的谭老师就不须要那么操劳了啊！同学们，我们等会要起先制作啦！你们要记住之前讲的。瞧我们师傅那专业和敬业，没得说，没得说.刚说了不要我们谭老师操劳，哎呀，工作仔细负责的她怎能不操劳呢？这是在干嘛？哈哈哈哈，你们猜？看到这一幕，我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花，静默地把芳

26、香洒遍人心田.在这里，真的要感谢我们高新试验学校，感谢我们可亲可敬的老师们，是你们为我们的孩子灌输学问，教化他们学会成长，学会做人。你们的无私、你们的奉献，我想这是我们家长、孩子必需致以真诚的感谢。经过好一阵的劳碌，最终鲜奶油水果蛋糕出炉啦！同学们一个个都变成了小花猫，来，剪刀手，也。哈哈，大家的努力都得到了回报，一个个蛋糕是那样的新颖，那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满结束了，散场时，同学们意犹未尽。特别感谢高爸，高妈，及热忱的同事们的鼎力帮助，给同学们带来了如此美妙又快乐的时间。更要感谢我们的学校和我们的老师，能够支持我们这次圣诞前夕DIY蛋糕活动，尤其是谭老师，极力的协作和管理班级学生，要

27、我们的活动才能这般更尽完备的开展和完成。感谢你们，无私奉献。12月19日下午，是高新区试验小学206班全体师生，家长最快乐，最满意的日子。在这个爱的冬天，我们感觉到了无比的暖和.学校庆祝圣诞节活动总结920xx年12月25日，我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、老师之间相互沟通、相互沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场活动的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果。一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到两个星期的时间，在如此短的时间内，孩子们和老师们都细心打算达到预期效果。二是大家分工明确，团结一样，

28、主动努力，力求将活动做到；从场地的布置、道具的打算、互动题目的设置，物品的发放等一系列工作都做到了周密打算。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节每一位参加的人员都进行了周全的考虑和努力。三是在未支配的状况下，邹冬鸿老师能够对现场的突发事务作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异样；在xx同学专业的主持和xx老师妙语连珠的协作下，孩子们不仅主动地参加了圣诞学问有奖竞猜，也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。随后表演唱节目，我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础，加上高年级学生的小合唱。从排练到演出，三年级二班的班主任都主动协作，赐予了我们极大的支持。高年级的学生热忱参加，此合唱舞蹈节目将整个

29、活动推向了高潮。在这次的圣诞节活动，我们真的要诚心的感谢赐予我们极力协作支持的领导，老师。在我们的工作过程中，他们给了我许多的帮助，不管是给我们适时的建议，还是帮助小奖品发放，还是那幕后的工作，他们都本着一心为了孩子们的欢乐静默做出一份贡献。一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之，在以后的生活中，我们要不断的提高自我修养，多听多看多学习他人的活动阅历，给孩子创建一个良好的学习成长环境，给孩子一个充分呈现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的呈现空间，进行自我呈现和发展。学校庆祝圣诞节活动总结10此次活动，本着丰富孩子业余文化生活，增加孩子、家长之间相互沟通、相互沟通为

30、目的。总体而言取得了良好的效果，基本上达到了预期的水平，活动现场工作很好。一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确，团结一样，主动努力，力求将活动做到；从场地的布置、器材的打算、物品的发放等一系列工作都做到了细心打算。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的特别周全。三是在未支配的状况下，能够对现场的突发事务作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异样；这次节目表演，我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示，同时对在市场的小挚友没有进行节目的报名和参与，我们

31、会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示，活动反应特别的活跃。在这次活动中，我班孩子表现棒极了！孩子们通过自己的努力兑换了自己宠爱的玩具及奖品，好快乐。通过这次的活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会胜利；通过活动，让师生们共同感受到了朗训大家庭的暖和。我在对我的班级进行感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感觉到特别的难能珍贵，孩子的点点滴滴都牢记于心，与孩子的相处是欢乐的，他可以让自己忘却许多的苦恼，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完备，在做这一年的总结的时候，我发觉

32、家长挚友们要比我的付出多许多，孩子今日的胜利离开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子。在这次的圣诞节，我真的要诚心的感谢我的家长挚友们，在我的工作过程中，他们给了我很对的帮助，不管是在孩子的教化方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了许多，由原来的小不点，长成了现在聪慧懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长挚友们说一声：你们辛苦了，真的特别的感谢你们把您最珍贵的珍宝送到我的手中，让孩子的童年有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。一起学习。一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要不断的提高自我修养，和

33、自我的教学手段，给孩子创建一个良好的学习环境，给孩子一个充分呈现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的呈现空间，进行自我呈现和学习。学校庆祝圣诞节活动总结11本次的圣诞节活动圆满的结束了，气氛也很好，孩子的表现也很棒，受到家长的好评。表演节目的环节还可以，孩子表现的很棒，特殊是亲子活动，家长参与的主动性很高，表演的很精彩，增进了家长与孩子的感情，同时培育孩子自我的表现，环节连接的也很好，特殊是孙老师的舞蹈全场轰动。篝火活动有些不足，场地比较大，麦克的声音比较小，家长听不清晰，刚起先围圈时家长不知道要干什么，在拔河的时候也比较乱，班级和班级之间没有分清晰，夹球时有些失败，整个篝火的时间有点长，有的孩子焦

34、急走，老师和老师的协作也不是很好，老师不明白篝火的详细细微环节，不知道怎样和家长去说。该怎样去协作。不足之处：1、前期的宣扬不是很到位，各班老师和家长沟通的不是很好。2、在放音乐时有些过快，音乐的大小声驾驭的不是很好。3、室内的灯光比较暗，家长和孩子最终有出来的。4、篝火时，老师和老师的协作不是很好，老师不知道整个环节。5、在发礼物时比较乱，没有秩序，家长都自己拿的。每次活动都会有突发的事务，没有想到怎样去处理突发事。但整个活动还可以，得到了家长的认可，孩子也有很大的进步，每次活动孩子都会熬炼孩子。每次的活动也会给我们更多的阅历。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页