2022学生上课说话检讨书优质.docx

《2022学生上课说话检讨书优质.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学生上课说话检讨书优质.docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022学生上课说话检讨书学生上课说话检讨书(15篇)我们在犯错后，避开再次犯错，经常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，在写检讨书的时候要留意用语恳切。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？下面是我帮大家整理的学生上课说话检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学生上课说话检讨书1敬重的老师：在今日的英语课上我没有好好听讲，转头与后排的同学讲话，这不仅影响了您的上课进程，也打搅了周边同学的学习，老师我知道错了。人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律

2、进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的。每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他

3、们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生上课说话检讨书2敬重的老师：在今日的英语课上我没有好好听讲，转头与后排的同学讲话，这不仅影响了您的上课进程，也打搅了周边同学的学习，老师我知道错了。人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作

4、为上课说话的借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的

5、就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。此致敬礼 检讨人： xx xx年xx月xx日学生上课说话检讨书3敬重的班主任老师：我上课时候说话

6、是犯了严峻的纪律错误，身为一名学生，我上课就应当遵守课堂纪律。这个课程是老师经过细心备课才为我们打算的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成肯定程度的损坏;三来我不仔细学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。现在我犯了错误了，您肃穆地指责我，您指责得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在竞赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名课学习，文化课照旧是自己的主课。从今往后，我肯定要深刻地吸取此次错误的，教训，再也不犯这类错误了。虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话

7、影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学致歉。在此我向您慎重地保证：从今往后，我要做一名有现代意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。此致敬礼!申请人：xxx20xx年x月x日学生上课说话检讨书4敬重的XX：我在XX课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很懊悔。其后果是严峻的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的懊悔缺憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯

8、的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。在今后的学习生活中，我肯定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸

9、黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课仔细听老师讲课，不和其他同学窃窃私语，敬重老师，敬重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创建一个好的学习氛围，共同进步。检讨人：XXXXXX年XX月XX日学生上课说话检讨书5敬重的老师：这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面难免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁别的人说话，聊一些关于我们过年的事和比谁今日得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布置作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依旧犯罪了，我

10、说了一句，这年的年真难受啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，真是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：“1500?多，你知道么，今日我姐都没有给我压岁钱，原来我可以领20xx多的，自己在学校还是可以留下1000多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦!”可是旁边的依旧跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下了一个不好的影响，所以我准备以后上课要仔细听讲，仔细完成老师布置的任务，不影响他人的学习，我

11、知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在仔细的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻仔细的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，仔细努力的学习。所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清晰的了解到这样的严峻性，让我可以有一次接着努力的机会。此致敬礼检讨人20xx年xx月xx日学生上课说话检讨书6敬重的老师：您好！我是xxx，上课说话的行为是特别不好的，在课堂上应当仔细的听讲，这是一最基本的一条规则，在上课的过程中最忌讳的就是老师在

12、上面讲课，而学生在下面争论，今日我就是出现了这样的状况，我在上您的课的时候，没有规范好自己，没有限制住自己，也没有遵守好课堂的纪律，这样的行为让您在课堂上对我特别的不满，作为一名学生最基本的纪律都不能守住，我为自己感到惭愧，今日在您的课堂上说话的事情，也让我反思了好久，我觉得自己的这种行为严峻的扰乱了纪律，是自身作风上的一种缺陷，是对自己特别的不负责，也影响了其他的同学，最重要的是我没有敬重您，我在您为我们传授学问的时候，跟别的同学讲话，真的感觉特殊的对不住您。事情是这样，今日下午第一节课上的是您的课，我们中午在休息的时候，我在跟xx同学在中午的休息时间在讲嬉戏的事情，平常我们两个都比较喜爱玩

13、嬉戏，在课后常常在一起讲最近玩的嬉戏，今日中午就是这样，我们两个在中午休息的时候也是在讲关于嬉戏的话题，我们一聊起嬉戏就特殊的感爱好，在中午休息的时候始终在聊一嬉戏，到了上课的时候也是这样。下午上的是您的课，我跟xx同学坐的也比较近，一起先上课的时候我也很遵守课堂的纪律，始终再听您讲课，可是没多多久xx同学就在旁边找我讲话，找我闲聊，我原来是不敢的，但是觉得您当时在讲课也听不到我们两个讲话，于是我就更加的放纵了，我跟xx同学说话的声音越来越大，就被您听到了，上课期间被您点名指责了，我当时感到无比的惭愧，但是我也觉得自己很过分，在上课期间应当好好的听讲的时候，我却在下面聊的那么起劲，完全没有把您

14、讲的学问进去，奢侈了自己的时间不说，我这样的行为也很严峻的影响到了四周同学的学习，原来在上课期间应处于一个宁静的状态，好好地听讲，却因为我们两个人的缘由打断了四周同学的思绪，影响到了他人的学习。我觉得自己这样子真的对同学们很不负责，现在想起来自己今日的行为，是一种严峻的错误，这样已经不是我第一次在上课期间的讲话了，之前就被的老师点名指责过，今日上课讲话的行为让我再一次被您指责了，我觉得我应当好好的反省反省，重视自己这次上课讲话的行为。经过这次的事情我肯定好好规范自己，在也不会在上课的时候讲话了！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生上课说话检讨书7敬重的丁老师:今日,我怀着愧疚和后

15、悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心.其实这次音乐课我并没有不听老师的，也没有先讲话，但这次事务，让您很生气，我也很生气，我特别理解您，你让我们写检查，我也反思了我以前及最近的错误，通过这次，我觉得我们真的不应当任何课堂和那那些不守纪律的同学说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我有时没有很好的克制住自己，我感到很愧疚，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为

16、不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，我感到真的是很惭愧，信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。今日我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师所要管的肯定是为了我们学生好，我们是学生，我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于父母对我们的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了父母的心愿，

17、我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，父母的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。今后我肯定会好好学习，上课不讲闲谈，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩!请老师信任我!检讨人：XXXXXXX年X

18、X月XX日学生上课说话检讨书8敬重的老师：您好！面对我犯的错误，我深感愧疚，课堂是须要保持宁静的，老师讲课也须要我们仔细的倾听，老师上课特别辛苦，然而我却在老师上课是讲话，并且声音越来越大，严峻的破坏了原本宁静的课堂，在这里我向老师致歉：对不起！对不起！对不起！三个对不起代表我已经深刻相识到错误会改过自新。课堂是宁静的，学习是仔细的，我就如一颗老鼠屎，把好好的一堂课破坏的不成样子，惹得老师在课堂上当场发脾气，对不起，老师。老师的在我们的印象中是亲善的，待人真诚，从来没对谁呵斥过，我却使老师破例，可见老师当时是多么的生气，换位思索，假如站在讲台上的是我，自己在讲台上认仔细真，努力的讲课，然而下面

19、的学生并不领情，在下面玩自己的讲自己的，也是会特别生气的，我特别能理解，所以仔细反省多次的我最终相识到我对老师造成的损害有多大，并且在老师心目中留下了特别不好的印象。在学校老师是我们的其次个父母，老师做的事都是为我们着想为我们好，老师每次都强调在课堂上要保持宁静不要像小学生一样，我已经是一名初中生了，应当要管好自己，不能事事都要让老师操劳，也不能犯错，这次只是小事，假如犯错成自然，那以后就会小搓成大错，大错成不行挽回的错误，最终走上犯罪的永无回头之路。对待任何错误无论是大是小都要肃穆对待，像我这次上课说话。现在我还有改正的机会，所以要把这次的错误做为警钟提示自己，下次肯定不能再在课堂说话，不在

20、犯错，管好自己的嘴，要分清晰场合，什么时候可以说话什么时候不行以说。我成为了一名初中生就要有自己的担当，不能在为自己的错误找借口，无论是因为上课向同学请教问题，还是帮助同学等等都是在为自己的错误在找理由好让自己心安，这次找了这样的借口，下次还会再找，最终受到损害的总是自己，所以我对上课说话这样的的事，相识到了它最终的结果，我诚意的情愿改正错误。感谢老师给我反省思索的机会，也让我对自己犯的做有了充分的相识，有了改过自新的决心，从今课堂遵守仔细，细心、虚心、体谅、务实。成为一名情愿回头，走向光明的好学生。检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生上课说话检讨书9敬重的老师：您好！这次我没有敬重您的课

21、堂，在您讲解学问的时候自顾自的说小话，并且后来还特别的大声，打搅了您的教学。您当时就指责了我，告知我上课的时候不说话是对老师的敬重，可我当时还不以为然，在不久之后又一次和同学说起话来了。后来您最终忍无可忍，叫我出去站在走廊上。那一刻我的荣辱感才出现在我的大脑里，我才意识到自己已经让您生气到这份上了。所以我也真的很懊悔，假如我不那么顽皮，不去惹您不快乐，我或许就不会被这么多同学讪笑，也不会给我们的班级带来一些负面的影响。我是很懊悔的，但与此同时我也很纠结自己为什么不能够去做好自己，总是让您生气。或许是我的决心不够吧。这件事情之后，我就会下好决心，把这个确定做到彻底，绝不会再重蹈覆辙，也不会让自己

22、再经验一次这样的事情了。我在此跟您承诺，我不会再因为自己这样的举动，而让您对我生气、悲观，我会尽自己最大的实力去学习好学问，把自己的习惯培育起来，不会再这样模模糊糊的混下去了。这一次说小话我以为本是一件不大的事情，所以我才会肆无忌惮的在您的课堂上说起小话了。直到现在我才相识到，许多事情就是从细微环节看出一个人的看法，而我这一次恰好就是暴露了自己的问题。我不仅没有懂得去敬重老师的劳动成果，也没有贴心的为同学们去考虑。我总是很任性的去做自己想做的事情，也总是辜负了大家一次次对我的包涵。对于这样的一个我而言，的确是很惭愧的，也是很让人觉得愤怒的一件事情。所以经验了这一次之后，我确定会好好的变更自己，

23、会把自己的事情支配妥当，把学习放到重心上来。在今后的生活学习当中，做好一名学生的职责，不再把老师的话当成耳边风了。我会记住老师对我说的道理，并且在今后的道路上时刻提示自己，要保持好一个心态，不会再违反上课的纪律，也不会再给老师带来一些困扰了。我说的这些，我都会努力的去做到，我也会努力的去往一个更好的方向靠拢，做老师您更好的学生，做父母更好的孩子，做挚友们更好的伙伴。我会想这些目标和方向接着动身的，我也会给自己订立一个更适合自己的目标，努力动身、加油进步的！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生上课说话检讨书10尊敬的老师：您好！今日，上晚课语文的时候，我又一次的说话，再一次的犯了错误。

24、所以，我检讨。事情的经过是这样的，今日语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发觉是件很简单的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的一再恳求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到懊悔莫及，那时，老师正在给我们丰富语文学问，讲诗圣之类的。当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“xx”仅这两个字，又被语文老师听到了（虽然她没有听到我讲的内容是什么，但非常确定的说我说了与课堂无关的话题），非得让我出去站着，经过我的

25、一再恳求，语文老师还是坚持着她的原则，最终要去找班任柯老师，我也感到非常的懊悔，老师给的机会不去珍惜，最终，闹的事情这么严峻。我上课说话，不是一次两次了，感谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以确定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些非常无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经专心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。渐渐地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加专心的去学，学的自然也会扎实。希望老师可以给我一个改正错误的机会。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生

26、上课说话检讨书11敬重的老师：您好！对不起！真的对不起，我在课堂上竟然犯下了这么大的错误，我知道无论我我怎么做都很难消退老师的生气，我觉得我可以理解。就算是我，在面对别人的提示却我行我素，公然挑衅的行为，我也会特别生气。但我真的真的真的希望老师能够再给我门一次机会，我们保证以后再也不犯此类错误，不对，是再也不犯错误！保证！今日下课课见休息的时候，我在跟同桌探讨一个综艺，我们两个人都非常喜爱这个节目，所以就聊了起来，始终到上课铃声响起，我们都意犹未尽，照旧在小声地探讨着。在一起先，您就没点名地提示过我们，不要讲话，仔细听讲，但是我们自以为是的只要留意以下，讲话的时候在隐藏一点就好了，把老师的提示

27、当做耳旁风。后面您还干脆提示我们好几次，但我们也只是学乖了一会儿，就又开起了小差讲起了话。这次我们完全没有看到您生气的表情，干脆惹得您生气了，干脆中断了讲课。后面班主任罚我们在教室后面站了两节课，还通知了家长。家长狠狠地骂了我们，要我们必需跟老师您致歉。其实不用他们说，我们已经相识到了错误，知道了自己造成了什么大的影响。老师，真的对不起，我们真的相识到了我们的错误。我们不知悔改，屡次讲话得罪老师，干脆就是对老师您的不敬重，以及对教室里四十多个同学渴望学问的不负责。我们的错误，严峻影响了课堂纪律，干脆影响了老师您的讲课您的形象，还影响了班上同学的学习，以及我们xx班的整体荣誉，我们的流淌小红旗也

28、被收上去了。这次我们自以为是的“小错误”，已经在年纪传开了，他们探讨的不是我和xx这两个人的名字，而是我们xx班，这次的错误对班集体造成了如此巨大的损失。我们难辞其咎，我们有错！我们也担当不起。中国自古以来，讲究“天地君亲师”，就要求“尊师重道”，而我们的行为就是给中华民族优良传统抹黑，给父母的家庭教化抹黑，我们没有很好的学习到这一切，我们惭愧！通过这次的巨大的错误，我们心里非常愧疚，我们很仔细的反省了自己，我们知道，我们必需相识到自己的错误，并且必需改正：（一）严格要求自己，时刻遵守课堂纪律，遵守纪律，做合格的学生。（二）在行动上向老师你，以及班上全部同学致歉，在下一次的课上，我们会在讲台上

29、，认仔细真地在一次向大家致歉。我们醒悟的知道，我们这次的错误很难得到老师您和同学们的宽恕，但我们肯定会在行动上向大家证明，我们是真的相识到了这次错误的严峻性，希望老师能够给我们一个证明自己的机会。此致敬礼！检讨人：日期：学生上课说话检讨书12敬重的老师：您好！今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师训诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，沟通是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻相识到此事的严

30、峻性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。今日语文课时我上课说话。起先我并没意识到后果的严峻性，但是在后来我才发觉，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我确定严格要求自己不再犯。或许我没有很好的文采，写不出深刻的检讨。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！据上，我确定有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其

31、可能造成的严。2、制定学习安排，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成果来弥补我的过错3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老师同学接着监督，帮助我改正！检讨人：XXX20xx年X月X日学生上课说话检讨书13敬重的老师：您好！对不起老师，我在这次的课堂上违反了班级的规章制度，犯下这次错误。在课堂上说话，不单单让我自己的学习分心了，也让和我同班级的同学们受到了影响，接连老师也是受到了我说话的打搅。在一起先老师提示我的时候我就应当留意了，结果我不但没有收敛更是变本加厉，在课堂上恍若无人的和同桌说着话，越说越大声更是发出了笑声。现在的我已经深深意识到自己的错误，并非常的内疚和自责，但懊悔也无济于事，错

32、误已经发生无法挽回了。我情愿接受惩罚并可以在此保证以后绝不会再犯的。当时我和我的同学正在谈论着昨天一起玩的嬉戏，和他总结昨天在嬉戏中犯下的错误，并且探讨在遇到这种状况怎么办。我俩聊着聊着就从嬉戏聊到了生活又从生活聊到了消遣，互有一种相见恨晚之感。说着说着可能是老师发觉了我和他在闲聊便提示了我们一句，不要说话，但当时我们正聊得兴起，觉得是说别人不是在说自己。于是我俩就没停接在着闲聊，到后来他讲了一个笑话我没忍住笑出了声，老师见状也停止了讲课，估计是我的行为达到了老师的底线。老师缓步走了下来，虽然步伐不大，速度不快，但每一步都仿佛踩在了我的心上，让我不由得就惊慌胆怯了起来。老师对于学生来说总是会有

33、一种压迫感，让我心底慌了起来，不知是胆怯惩处还是胆怯父母知道之后那悲观的眼神。所以在老师刚刚走到了我桌子边时我就对老师说出了致歉的话。但致歉有用的话还要警察干什么呢，错误都已经发生了，单单是致歉解决不了问题。我情愿接受这次的惩处，并且也可以保证下次肯定不会再犯同样的错误了。只是希望老师您能够宽恕我们，同时想向您说明一下这次的错误是我的问题，并不关我同桌的事，他其实是想仔细听课的。主要是我始终在边上打搅他和他说话，他才不得已和我聊了起来。错了就是错了，担当错误并且勇于担当也是我爸妈从小教育我的道理。我觉得很对，所以不希望连累到我的同桌。再次向您表达歉意，这么久以来让您操劳了。老师这么多年对我们的

34、好我们也始终都记得，感谢您，希望您能够给我一个改正的机会。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生上课说话检讨书14老师：现在，我怀着非常懊悔的心情写下这篇检讨书，以示我的悔过和歉意。我本身就爱说话，上周上xx课时，由于xxxx，我又起先说话，没能管好自己，让老师悲观，真的很愧疚，爱说话，碎嘴是我的毛病，以前没有留意到，但是写下这篇检讨书后，我深刻的反省了，我下定决伤心改前非。希望老师信任我，并且拭目以待。上课说话这个行为本身就不对，不光是影响自己，还影响老师讲课，更重要的是影响同学的停课质量，有这么多的坏处，所以我真的很懊悔，我肯定改正，让老师对我放心，请老师信任我，我肯定说到做到，并

35、且拿出实际行动来给老师看。犯了错误，只要改正就是好的，所以我肯定要改正，老师，对不起，我下次再也不说话了！检讨人：xxxx年xx月xx日学生上课说话检讨书15我是xxx，是大一xxx专业xxx班的学生，今日是来向您检讨在您的课上的事的，我表示很愧疚，我都是一个高校生了，竟然还会有这样的一种行为。在这里对您表达学生的歉意，给您造成了影响。通过自我的反省之后，我知道这一种行为是有怎样的害处了。第一，课堂是一个肃穆的地方，是用来学习的，在高校的教室里，坐着一众在学习的同学以及正在的老师，就应当是仔细听课做笔记的状态，但是被我打破了，我在上课说话，把整个课堂的纪律都打散了，还是违反课堂上的纪律。其次，

36、对于其他同学来说，我这行为很简单被他们仿照学习，由我一个说话到后面有许多人说话，就会造成一个上课任何遵守纪律的局面，一整节课都变成了菜市场一样，吵闹极了。而且上课不仔细却在说话，影响同学们的学习，对他们的成果会有影响，也同时阻断了老师讲课，让这节课的学问没有被我们汲取，也是对老师上课的极不敬重了。第三，我在上课时候说话，就会致使自己没有心思听课，把全部的精力都投入到跟其他人闲聊去了，课上老师所讲的内容是半点都没有听进去。老师有时候讲解的学问不肯定是书上现有的，错过就很难驾驭了，就算找别人补，也是只有一半的驾驭，这是特殊大的损失。但是自己在您上课时说话却不自知自己是这样的状况，不了解自己当时的现

37、状。进而导致自己在您的这个课就没有很好的成果，平常成果在我说话就扣掉了，而且又没有去仔细的听课，在期末的考试中也不会取得一个好的成果。从我上述检讨，我知道自己这次说话造成的后果，现在我是特懊悔自己当时在您上课的时间里说话，所以之后我也会做出改正。我以后上课肯定百分百的听课，并做好重要学问点的笔记，在平常多加复习。我也不会找他人说话，影响自己上课和影响旁边同学上课。我也会劝阻跟我之前一样说话的同学，让他仔细上课听讲，把学习重视起来。这次事情还望老师赐予宽容宽恕我，也请您信任我说出了改正的话，就肯定会把自己犯的错误改过来的，不会让您对我有再一次悲观的机会的，并且在期末给您一个好成果的回报。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页