2022年汽修班主任工作总结范文.docx
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1、2022年汽修班主任工作总结范文 班级管理是职业教化中的一项重要工作,而汽修专业班级中由于绝大多数是男生,管理起来难度比较大,尤其是班上有纪律和学习均表现差的后进生时,今日学习啦我给大家找来了汽修班主任工作总结,希望能够帮助到大家。 汽修班主任工作总结篇一 本学期,我担当计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,本学期,我担当计算机九班班主任工作。在学校领导的支持下,在各科任老师的协作下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。在各科任老师的协作下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺当也有挫折,有胜利也有失败,既有困惑,事德育教学过程中,有顺当也有挫折,有胜利也有失败,既有
2、困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结: (一)留意班干部的培育对待班干部,我积级引导,大胆运用,留意培育他们的工作实力,对待班干部,我积级引导,大胆运用,留意培育他们的工作实力,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责”而且,“。要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责”而且,定期召开班干部会议,刚好汇报班级出现的各种状况,召开班干部会议,刚好汇报班级出现的各种状况,并探讨解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级协作,问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级协作,以身作
3、则,从而带动全班,收到了肯定的成效。作则,从而带动全班,收到了肯定的成效。肯定的成效 (二)留意寓教于乐,以多种形式规范学生行为留意寓教于乐,心理学告知我们:人的接受心理由视察实力、感知实力、心理学告知我们:人的接受心理由视察实力、感知实力、相识水平、爱好爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性爱好爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、的特点,单一的教化管理方式不适合人的接受心理,的特点,单一的教化管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教化管理的可接受性。受性。为此,我先后开过多次主题
4、班会,九月份:主题:为此,我先后开过多次主题班会,如九月份:主题:我为班级“添光彩”树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好习惯”(;添光彩”树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好习惯”培“(养学生良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力气”“(养学生良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力气”冬运会习惯;中培育团队精神)十二月份:主题:难忘母校”中培育团队精神);十二月份:主题:难忘母校”(离校前总结得“失)等,效果很好。效果很好。 (三)听从学校大局的支配,扩大我班在学校的影响听从学校大局的支配,作为班主任,我在平常的工作中,作为班主任,我在平常的工作中,能够主动协作学校布置地各
5、种工作,并且能够完满地完成任务。在学校进行的冬季运动会中,工作,并且能够完满地完成任务。在学校进行的冬季运动会中,我们班的同学奋力拼搏,团结一样,班的同学奋力拼搏,团结一样,在集体广播体操竞赛中取得了优异的成果。以前,我们班的同学从来都对文艺演出特别淡漠,成果。以前,我们班的同学从来都对文艺演出特别淡漠,每次都是要么没节目,要么文艺委员一人表演,可这次在元旦卡拉OK竞赛中我么没节目,要么文艺委员一人表演,可这次在元旦卡拉OK竞赛中我OK们班全体同学都参与,合唱的同一首歌得到了大家的好评。我们班全体同学都参与,合唱的同一首歌得到了大家的好评。与此同时,我还激励学生主动参与学校的各种活动和竞赛,与
6、此同时,我还激励学生主动参与学校的各种活动和竞赛,培育学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素养。学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素养。如:参与师宗职校第一届计算机技能竞赛,名选手中除一名参与参与师宗职校第一届计算机技能竞赛,我班的6名选手中除一名参与名都取得了名次。外,其余5名都取得了名次。“学校、社会、家庭” (四)学校、社会、家庭”的相互促进教化是一项艰难的任务,单靠班主任明显是不够的,教化是一项艰难的任务,单靠班主任明显是不够的,而是要靠各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、种力气的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个
7、整体,形成教化的合力,达到相互促进的目的。常常和家长联系,一个整体,形成教化的合力,达到相互促进的目的。常常和家长联系,刚好反馈学生状况,取得家长的支持,收到了良好的效果刚好反馈学生状况,取得家长的支持,收到了良好的效果。 总之,本学期工作在学校的统一领导下,在大家的共同努力下,总之,本学期工作在学校的统一领导下,在大家的共同努力下,我们班的学风、班风有明显的变更,我也从中学到了不少东西。我们班的学风、班风有明显的变更,我也从中学到了不少东西。 汽修班主任工作总结篇二 一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探究,不断学习。虽然班级学生素养不高,但在我的带领下,各方面还
8、是取得了不错的成果。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结: 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件简单的事情,特殊是在今日这种状况下,学生素养越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的改变。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清楚的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想特别集中,就是要把班级带好,让每一个学生的实力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力驾驭每个学生的特点,要让每一个学生依据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,
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