2022学生专业实习报告汇总.docx
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1、2022学生专业实习报告学生专业实习报告模板八篇随着个人素养的提升,报告运用的频率越来越高,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是我收集整理的学生专业实习报告8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学生专业实习报告 篇1三个月物流专业的实习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了肯定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用学问的实力.在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增加感性相识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论学问了解运作方式,将我们所学到的专业学问和详细实践相结合,以提高我们的专业综合素养和实力
2、,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的相识,增加我们对所学专业的相识,提高学习专业学问的爱好,切身体会到工作中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发觉了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并汲取课堂中所学到的学问,为将来走上工作岗位打下良好基础。以往对于物流管理概念的相识,仅仅是停留在浅显的书本学问。对于物流的本身感到很神奇,不可思议现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机
3、结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简洁。通过这几天上机实习的简洁了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的相识。突破于书本上固定的理论学问充分相识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。作为物流管理专业的学生,在就业竞争与学习中我们应当多学学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论学问,然而今日在经济全球化的形势下,特殊的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我们不仅要学会课本上的理论学问,更多的是要把理论与实践相结合,驾驭更多的阅历,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。今日我们有机会在实训课上接处了浙科软件,
4、它把我们日常学习的与专业有关的学问紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。一、实习目的为了以后能更好的适应工作和学习,学校组织到*流配送中心进行为期30天的实习。主要是熟识物流的作业流程,驾驭物流的工作流程,以便对我国的物流业能有更深的了解。二、实习要求了解物流特点,物流工作流程,工作设备,并针对这些实践依靠自己所学的理论提出自己的观点和看法。三、实习感想随着世界经济一体化步伐的加快,国际经济贸易发展日益活跃,我国的物流行业得到快速发展.虽然这次实习时间很短,却给我上了人生历程中不行或缺的一课. 对于物流,我只是知道它是
5、集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简洁。通过十一点作为国人的物流人士有着切肤的体会。货物运转速度慢,货差货损率高难以避开,高层货架利用率严天的简洁了解,使我对于物流配送有了更加深刻的相识。中国的物流业虽然没有国外发达,但这并代表中国物流业的落后,一些原则性譬如中国劳动力廉价的国情严峻的制约了中国物流业信息技术化的发展速度。野蛮的装卸看法更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。这次实习让我从实践中了解到了物流,使实践与理论更好的结合.在这里我深刻的领悟到了一个观点:推动你的事业,不要让你的事业来推动你.四、实习结论及建议1、
6、进货堆放货物时不能只顾着一时的便利,应当考虑到出货时的便利,不能耽搁客户的时间,因此要根据标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌.2、要严格根据仓储管理的要求,对于过期的货物要刚好与厂家联系,并得到应允后刚好销毁,不要积累在仓库中,奢侈仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉.应当另外打算一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存.3、目前物流中心正面临很多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点.产前物流,企业内部物流, 销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系.国内的物流利润太低,仅占5%,如何把利润搞上去.面临一系列的难题,物流中
7、心还得多借鉴国外的物流策略,提高自己企业的效益4、仓库高层货架的利用率过低,有的不到三分之一;野蛮装卸导致货损、货差率过高建议:加强各部门之间沟通和联系力度,合理安排各部门之间的物流作业,有效利用物流配送中心的作业区域,利用空间、设备、人员和能源;最大限度地削减物料搬运;简化作业流程;缩短生产周期;力求投资最低;为职工供应便利、舒适、平安和卫生的工作环境。五、实习总结通过这次实习,我我学会了很多书本上学不到的学问,能够把书本上的理论运用到事实上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正相识理论其中的意义。特别感谢海星物流配送中心能给我这个难得的机会,让我收益匪浅。也特别感谢学校给了我
8、这个机会,为我的工作积累了阅历,奠定了基础。学生专业实习报告 篇2从20xx年7月16日起先,我和另外两位同学来到广州市农科院进行暑期实习。我们所在的部门的全称是农业环境与农产品检测中心。我们被支配到杨敏老师身边,负责食品、土壤、水等的重金属(主要是Hg和As)的检测工作。正常上班时间为8:0012:00a。m。;14:0017:00p。m。,我们的实习到了20xx年8月27日圆满结束。如今翻开笔记本,里面满满的记着好几页,那都是我这一个多月以来的工作,几乎每天都有事做,每都有样品要检测,这让我感到很充溢,学到不少东西,虽然每次下班都挺累的。过量的重金属对人体的危害是不言而喻的。重金属在人体中
9、累积达到肯定程度,会造成慢性中毒,所以对于与人生命休戚相关的物质,都要经过严格的检测通关,才能放行于市场,得到运用于生产生活的批准。这些检测的物质一般有食品、土壤、浇灌水、饲料、肥料等。我们刚起先接触的时候,老师只让我们做预处理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、浇灌水的加酸处理等。其中,土壤的前处理,主要是将各地的土样先经过研磨,按20目和100目的规格分装到播磨薄膜袋中,接着就是消解的部分,一般土壤称量0。2g左右,加5mL硝酸和5mL盐酸,过夜预消解,待到其次天再进行水浴消解3小时,然后就是定容,这样在静置半个小时左右就可以上机测汞,而测砷就要从定容液中取5mL加5mL5%
10、硫脲,再定容上机;食品的消解不同于土壤,它一般是运用微波系统来消解。它的预处理相对麻烦点,要用消解罐装好放于微波系统中消解半个小时。浇灌水的处理相对简洁多了,汞干脆就可以上机,而砷就要加(1+1)HCl和硫脲。在日常的工作中,杨老师常常会跟我们探讨试验中的问题和操作规范,这让我们获益匪浅,学习到了不少新学问,也改正了一些不良的试验习惯。而我们也在日常中,常常视察老师对原子荧光光度计的操作,并通过询问和查看书籍,渐渐学习该仪器的运用方法,这样之后,在其次周,我就有机会自己参加仪器的操作。而且在星期五起先独立负责整个试验,虽然有点惊慌,但还是自信地做完了。AFS9130原子荧光光度计的原理是气态自
11、由原子汲取光源的特征辐射后,原子的外层电子跃迁到较高能级,然后又跃迁返回基态或较低能级,同时放射出与原激发波长相同或不同的放射即为原子荧光。原子荧光是光致发光,也是二次发光。当激发光源停止照耀之后,再放射过程马上停止。仪器的操作比原理简洁多了,因为是全自动的,所以我须要做的也就是操作软件。原子荧光光度计由于所检测的浓度小到ppb,所以灵敏度要求很高,略微点风吹草动,对仪器的测量结果都会有很大的影响。所以在短短的一个多月里,我们基本都是在探讨它,由于问题不断出现,麻烦不断,我们没少花精神在上面,但是最终问题都被我们的团队给解决了。这让我感受到,探究的过程,探究的过程,战胜困难的过程是多么让人难忘
12、。在这次实习经验中,一项工作让我感受深刻,那就是出报告。别小看它,它里面却是充溢学问。从第一天我最起先接触,到最终一天,我都有做出报告的工作。在这一个多月的实习里,在我手里出错的报告已经不计其数。其实所谓的出报告,也就是试验完之后的项目,是每一次检测的最终体现。样品是否合格,食品是否在该项目是平安的,这都是报告的内容。出报告也就是将数据抄写到试验报告纸上,交付于领导盖章。而出报告的过程须要特别细心,这里面要考虑的东西许多,不仅要书写工整,而且要涉及到环境条件,格式要求,数字的修约,数据的归类等,稍不留意,就会出错,一出错,就必需重写。第一次接触我还不以为然,结果当我花了一个上午才牵强完成任务的
13、时候,我才知道我错了。不断地反省自己,马虎和傲慢是多么的要不得。我感觉作为一名工作者,不管从事什么工作,肯定要仔细细心,任何工作都不分轻重,要一视同仁,仔细对待。实习结束了,在这短短的时间里,我接触了许多人和事,虚心好学,平易近人的杨老师、率真爽朗的周师姐、忠厚醇厚,吃苦能干的谢师傅、还有负责洗具,唠叨和善的潘阿姨,从他们身上,我看到的是一般平凡工作者的仔细,和善还有敬业。特殊是杨老师,在跟她接触的这段时间里,我从她身上看到的是一种朴实和真诚,她毫不保留地跟我们沟通她的阅历和所知。把我们当成她的弟弟般看待,这让我们很感动。她虽然是一位工作阅历丰富的工作者,却没有高人一筹的架子,她喜爱和我们探讨
14、问题,对我们的看法和建议都特别重视,这让我们有种被重视的感觉。让我们工作起来也更加主动和自信,她总是不断地激励我们,当我们有不懂的地方,她总能够不厌其烦地教育我们,直到我们完全弄懂为止,这真的很让我们感动,我们感谢她。实习,不仅仅是将理论的东西运用到实践中,不仅仅是在专业的领域扩充自己,不仅仅是体验工作的感觉,更是学习跟社会的人和事打交道,学习做人。只有学问和精神都得到全面的提高,才能真正达到实习的目的。我想这份珍贵的经验对自己以后的学习工作都会是一份财宝,我会好好珍藏着,希望将来的路我会不断学习,不断进步。学生专业实习报告 篇3三个月的实习转瞬就过去了,在这三个月里,学到的不仅仅是专业上面的
15、采编的东西,还有很多很多,摄影部的主任和其他的记者都给了我许多的帮助,不管是在业务的探讨还是对于以后人生和事业的规划上,他们都给了我很多无私的帮助,在这里我也要向他们表示感谢。记者生涯还有很久,三个月也仅仅是一个预热,我信任,前方的道路仍旧很漫长,我还在路上。转瞬间,三个月的专业媒体实习就过去了,如我所愿,我来到了位于祖国南端的海南岛,并且在海南日报的摄影部度过了这三个月的时间。相比于其他大部分同学来说,我在摄影部的实习相对来说更加的有挑战性,因为以前的师兄师姐到摄影部实习的并不多,没有一些可以遵循的道路或者阅历,即使是有的在新华社的摄影部,也是作为图片编辑,更多状况下是单纯和照片与文字打交道
16、,而干脆与人进行沟通,参加到一线的摄影采访的机会比较少。三个月的实习只能是管中窥豹,并不能完全的融入到报社当中,但是这次“涉摄未深”的实习经验,已经让我受益匪浅。在实习过程中,我觉得对我来说记忆深刻,或者说让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的,有几个事务,或许这些东西对别人看来是特别浅显的,但是这是我在实习中切实体会到的,而这些东西也是实实在在值得总结的。一、我们要选择什么样的照片?这个思索源于一次摄影部与总编室的探讨会,众所周知,总编室的编辑们是确定最终上版的文章和图片的“老板”,与文字的可修改性不同,照片只能替换而不能在原有的基础上进行修补,而这就牵涉到了一个很重要的问
17、题:我们选择什么样的照片上版?我们选择什么样的照片印在我们的报纸上?这样的探讨其实经验了许很多多的媒体从业人士的探讨,即使是在我们清爽的实践中也存在着这样的疑问,近些年来,“读图时代”被众多媒体宣称到来,很多的报刊杂志也突出了新闻照片在各自的媒体当中的比重,但是照片多了,选择照片又成了一个问题。在我实习期间的这次探讨可以说也是围围着这个问题绽开的。探讨会上,摄影记者选择了一些自己传回报社的稿件,将自己觉得应当见报的照片和实际见报的照片放到一起,让大家一起品评。其中许多照片的选择不仅仅是摄影记者与编辑产生了很大的分歧,而且在编辑中间对于照片的选择也有很大的分歧。在这次探讨中,我虽然没有能够发言,
18、但是,学到了许多的东西,我知道了大部分的编辑在选择照片的时候是关注什么的,而且我感觉到随着摄影记者水平的提高,新闻照片质量的提高,编辑对于照片的认知和评价标准也在上升,以前觉得编辑对于照片是门外汉,其实他们可以说“阅片多数”,对于新闻照片的选择都有着自己独到的标准。“新闻性第一”与“画面性第一”是这次探讨争辩比较激烈的一对冲突,很多编辑认为作为一张新闻照片要有涵盖整个新闻事务的实力,要做到“一图胜千言”;而认为应当将“画面”作为第一位的摄影记者和一些编辑则认为,既然已经有文字来说明新闻事务,新闻照片为什么不能采纳一些视觉冲击力强的,特写性质的照片,因为这些照片更能够体现出摄影记者的摄影技术和水
19、平。其实我觉得这种探讨的根本还是在于对于新闻图片的理解上,不仅仅是摄影记者须要提高,编辑也应当转换思路。作为摄影记者,我们要在尽可能的利用自己的技术,将画面的美观与新闻相结合,而作为编辑,应当大胆的采纳一些新奇的新闻图片,让画面好的照片上版,利用文字加以补充,甚至尝试着去用文字协作新闻照片,这样不仅仅有助于提高摄影记者拍摄好的新闻照片的主动性,而且能够为新闻照片与文字、版面的协作供应一个新的解决方案。近些年来新京报、新民晚报、新快报等一些媒体在图片运用上给国内的媒体树立了一面旗帜,他们都有自己的图片总监,对上版图片进行把关和建议,可以说极大的促进了自己媒体上图片运用美观性与新闻性的最大程度的融
20、合。新华社的老社长穆青同志曾经这样评价我们报刊的发展,尤其是在对待新闻图片的运用的时候说,图片和文字一样都处在一个特别重要的位置,我们的报刊和报道要做到“图文并茂,两翼齐飞”,我想这也应当是我们做到的,而且要为两者找寻最优结合点,实现最大的“效益”。二、什么样的条件确定你要做、能做出什么样的新闻照片。这个道理大家都知道,但是作为刚刚从高等学校里面毕业出来的学生或者是说实习生来说,做起来比说起来要难得多,这也是为什么全部的实习生来到报社之后都会在报社的资料室里面翻阅一周的报纸的原因。最初来到摄影部,老师让我到报社资料室看报纸,让我去看究竟什么样的照片适合我们的报纸刊载,然而就从这最起先,我就犯了
21、一个错误,我并没有将自己置身其中,而是单纯的置身事外的评价一张片子,用学校里面拍摄“糖水”的眼光来评判。结果一周下来,我记在自己的采访本上的仅仅是某年某月某日哪张照片感觉不错,而不是将照片放到一个新闻事务中。后来摄影部的王军主任跟我闲聊的时候跟我说,其实新闻记者并非不能拍到好照片,而是在新闻事务发生的时候,你须要考虑的东西太多,比如报纸的定位,比如编辑的眼光,还有更重要的现场的条件。“为什么我们说一张看上去并没有什么出彩的东西的片子拍得好,就是因为在新闻事务发生的时候,我们只能在有限的条件下拍摄出这种适合各种条条框框的照片的时候,摄影记者用摄影的语言把全部能够表达的东西表达了出来。”这次谈话让
22、我对于新闻摄影有了很深的了解,再后来的拍摄当中,我更加深刻的理解了这一段话。现在有很多的人说,新闻照片看上去长得都很丑,没啥意思。的确,现在的我国的大部分平面媒体采纳的新闻照片相比较起瑞丽、时尚这样的杂志来说是难看了很多,我们也不能否认现在某些的摄影记者的本身素养的低下,但是许很多多的新闻照片其实是在一种特别“恶劣”的拍摄环境下拍摄出来的,因此,当自己在关注某个媒体的时候,应当综合考虑媒体和新闻事务本身的环境,妄自去指摘新闻照片的优劣并非是明智之举。三、摄影记者究竟要做什么,应当怎么去做?摄影记者究竟要做什么,这也是从我起先接触摄影始终到我到海南日报实习始终在思索的问题。在学院的清爽时报做摄影
23、记者的时候,我们所处在的是一个相对宽松的环境,在学习之余,我们根据编辑的要求去关注新闻事务,或者根据编辑的要求去做一些配图,从来没有考虑过将摄影记者应当怎么做的问题,而只知道编辑让我做什么,摄影更多的是作为平常的一种业余爱好。“我们要做图片供应商,不做打工仔”,这是我们摄影部的主任在一次部门例会上说的,而这句话的缘由也恰恰是在探讨到摄影部的将来发展和摄影记者究竟应当怎样做时引发的。与学校不同,当“摄影记者”这个名称作为一个职业挂在你的胸前的时候,要考虑的就不应当仅仅是编辑让我做什么。我觉得对我来说,这是我这次实习当中最大的收获,它让我懂得了摄影记者不仅仅是为文字记者的洋洋洒洒的文章做配图,因为
24、这样你就会变成一个附庸于别人而生存的“打工者”,摄影记者应当是作为一个图片供应商一样,在不遗漏重大事务和重大题材之外,有自己的关注点,比如弱势群体,比如和谐社会中的不和谐因素和现象等等,这样你就可以做出自己的特色,而很多胜利的摄影记者胜利也正是因为他们的独特关注。“摄影记者要做的不是我去给你的文字配图,而是当你的文字须要照片的时候,从我已经有的照片积累中找寻合适的照片,这才是摄影记者的真正出路。”这句话虽然并非是完全正确或者精确,但是它让我了解了,假如要做一个“胜利”的摄影记者,你不能够在劳碌中失去思索的实力,而是要有自己的思想,自己的积累,这样才能够有所收获。正是因为这个,我从11月底起先关
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