2022学校第一学期工作计划例文.docx
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1、2022学校第一学期工作计划学校第一学期工作安排四篇 光阴快速,一挤眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写工作安排了。那么你真正懂得怎么写好工作安排吗?以下是我收集整理的学校第一学期工作安排4篇,希望能够帮助到大家。 学校第一学期工作安排 篇1一、德育工作(一)加强社会主义核心价值观教化和中华优秀传统文化教化1.全体师生牢记24字核心内容2.各班要坚持学习弟子规、太极拳3.接着落实三百(百首名诗、百首名曲、百首名画)工程学习活动4.仔细组织学生学习各专业学生职业素养读本5.加强中华优秀传统文化教化,开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教化。(二)
2、加强德育队伍建设,不断提高德育队伍管理实力和育人水平1. 加强班主任队伍建设2.加强专业室德育工作指导:对年青的专业室主任多关切多指导,明确工作内容和程序,增加德育工作实效。3.加强政教处内涵建设:组织部门老师定期学习培训,树立服务意识,转变教化观念,在服务中体现管理水平,在管理中提升服务质量。(三)加强法制教化、平安教化1平安是学校各项工作有序进行的前提保证,肯定做好平安工作。2抓好新生军训和巩固军训成果工作。3专业室和各班要教化学生相识到遵遵守法律律是日常生活的重要规则,要增加学生法制意识、纪律意识、平安意识,教化学生不玩不带管制刀具等违禁物品,禁止学生将管制刀具等违禁物品带入校内。4学校
3、会本着严格管理、肃穆处理和急事急办、特事特办的原则加大违纪生教化管理和惩罚力度,确保校内平安稳定。5加强常规检查,坚持无缝化巡察。6加强学生在校外的管理和教化。(四)心理健康教化通过开展学生讲座和询问等途径加强学生心里健康教化和问题疏导。(五)加强学生会工作和学生干部的培育各专业室各班要主动做好新一届学生干部的选拔、培育与运用工作。(六)做好体育卫生工作1.大力推动课间操、太极拳、集体跑步工作,开好秋季运动会,培育学生良好习惯和团队意识。2.科学训练,做好学生体质测试和体育课外小组工作。3.坚持开放体育场和体育馆,激励学生自觉自愿参与体育熬炼,有效强身健体,限制肥胖。4.做好近视眼防控工作。5
4、.做好传染病防控及六病防治工作6.校内环境卫生保持高水平、高标准。二、教学工作(一)深化教学改革1.落实立德树人根本任务,促进学生全面发展。2实行中职专业教学标准。3. 加强和改进基础课教学。4.接着推动专业课教学改革。(二)加强“双师”队伍建设1. 制定“十三五”老师培育规划。2.开展教学基本功竞赛、信息化教学竞赛、老师技术竞赛等活动。3.提高“双师型老师”比例及老师技能证等级。4.扎实开展校本培训。5.发挥“名师工作室”作用,带动整体水平提高。(三)加强信息化建设1.完善数字化校内功能,推动运用。2.丰富教学资源的质和量,提高利用率。3.提高电教设备的运用率。(四)做好实训室建设,提高各类
5、技能竞赛水平1.加强日常管理2.做好竞赛组织工作3.提高成果4.发挥辐射作用(五)做好“3+2”联合办学等试点工作。1.人才培育方案的落实(和本校人才培育方案的结合)。2.和联合办学高校的主动沟通。3.进一步增加联合办学的数量。4.探讨其他的联合办学方式:3+3(六)做好综合中学工作。1.做好数据统计、成果分析等工作:2.召开质量分析会。3.和上级行政及业务部门建立有效的沟通机制。4.规范管理。(七)做好实习就业的管理工作。1.提高学生就业档次。(企业层次、薪金待遇)。2.和企业、专业室、班主任建立有效的沟通,做好实习生的管理。3.应对新改变,做好学生考证工作。学校第一学期工作安排 篇2一、指
6、导思想根据当前基础教化课程改革和学校教化教学发展的要求,以基础教化课程改革纲要为指导,以老师专业发展和素养提高为宗旨,以推动教化教学改革、提高教化教学质量为目的,以教化科研活动为载体,坚持科研与教研相结合的原则,主动组织引导老师参加教化科研让老师能在日常教学工作中敏锐地捕获探讨点,以行动探讨为主要方法,解决教学中的问题,使老师由实践型向科研型过渡。不断创设学习型、探讨型的新环境,努力建设一支具有现代教化理念和较高学术水平,师德高尚,思想过硬,懂教学,会育人的高素养老师队伍,以适应新课程改革的须要,迎接新世纪的挑战。二、工作思路本学年教化科研和老师培训工作的主要工作思路是:规范科研活动,探究科研
7、新路,拓宽培训渠道,加强老师队伍建设。三、 工作任务和目标逐步建立健全科研组织机构,完善科研课题管理制度,逐步实现科研工作的规范化、制度化和科学化。1、随着我校教科研工作的不断深化和发展,逐步建立健全学校科研组织网络,形成以校长室、教科室为主导,教研组为中介和桥梁,课题组为主体的三级教科研网络,加强课题探讨的过程管理,有目的、有安排的、有重点地开展教科研工作,把教科研工作落到实处。2、完善科研课题管理制度,制定岱山实小教化科研管理条例规范和加强对试验课题的管理,逐步实现科研工作的规范化、制度化和科学化。3、规范和加强对现有试验课题的管理。(1) 重点抓好建立行动探讨机制,促进学校改革与发展课题
8、的探讨。a对课题方案的进一步完善。b对有关试验老师进行行动探讨理论的培训c搜寻有关资料,优选有关理论学问,编辑第一辑文集,供老师选用。d请专家对每个课题进行预诊,进行指导。(2)“大课间活动与校本课程整合的实践与探究”、“ ”两项省立课题进入整理总结阶段,本学期应做好结题前的打算工作。(3)接着抓好市重点课题新课标下现代中小学课堂教学新模式的探讨与实践的两项子课题小学语文体验教学模式的探讨与实践,新课标下现代小学数学课堂教学新模式的探讨的探讨。各课题组成员根据试验安排不断实践反思创新,执教探讨课、撰写探讨论文、阶段性试验报告,主动呈现探讨成果。4、根据教化科研的基本步骤实施各项课题探讨。作好试
9、验的过程管理,定期召开试验负责人和全体试验人员工作会议,每个试验要有实施安排、阶段安排、阶段总结等,把试验任务落实到位,作好试验资料的收集整理工作,仔细填写试验管理手册。5、搞好专题探讨。结合自己的教学实际确定好自己的主攻方向,有目的、有安排地开展好小课题探讨。6、刚好做好试验资料的搜集和整理工作,建档立案。四、详细工作支配:八、九月份:1、对课题方案建立行动探讨机制,促进学校改革与发展的进一步完善。2、落实校级课题,落实各课题组人员、负责人等。3、对有关试验老师进行行动探讨理论的培训。4、参与县教科室主任工作会议;5、校内论坛:“面对新课改,我想说”6、小学数学课题组活动7、县选送省20xx
10、年度语文优秀教学参评论文8、新课程标准下校本美术课程资源的开发课题探讨十月份:1、课题探讨工作检查;。2、邀请有关专家来校指导课题开展。3、教科研例会;4、省、市、县、校各级课题申报;十一月份1、教科研例会2、搜寻有关资料,优选有关理论学问,编辑第一辑文集。3、数学学科市立项课题组活动4、市小学科学课题结题汇报活动十二月、一月份:1、部分课题结题;2、老师获奖发表论文登记。3、教科研工作总结;6、老师培训。学校第一学期工作安排 篇3以科学有效的评价方法等竞争激励机制做保证;以质量立校、科研兴教为目标,仔细组织好各种常规教学活动和竞赛活动,全面发扬优点,克服不足和差距,为使我校工作提高档次,再上
11、台阶,结合我校实际,特制定本期工作安排如下:一、指导思想接着发扬求真务实、争创一流的工作作风,全面贯彻党的教化方针,切实把提高老师素养和提高教化教学质量有机地结合起来,进一步加强师生的思想政治工作,促进我校精神文明建设,加强教学、老师管理和校内、学生管理,全面提高老师的政治素养和业务素养,主动实施素养教化,全面提高教化教学质量。二、目前存在的主要问题1、学校的教学质量有待于进一步提高。2、老师业务素养以及基本功还须要进一步提高,课堂的效率还须要进一步提高。3、特色教化的工作有待提高和整改。4、读书活动有部分师生主动参加,但是还有大部分师生读书较为被动。5、校本教研还需接着深化,扎实开展,老师的
12、教科研意识须要进一步提高;6、学生的德育工作、少先队工作需进一步加强,特殊是“双困生”的转化工作。7、学校的班主任管理水平、学生的养成教化还须要进一步提高。8、部分老师的师德修养须要进一步加强。9、对中青年老师的培育、提高上还做得不够。10、在学校各项规章制度的执行过程中,缺乏必要的监督机制,督促不力,很多很好的设想都未能得到仔细地贯彻执行。三、强化德育工作,提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面动身,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,亲密
13、与家长的联系,老师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。2、抓好日常行为规范教化。要重视小学生的日常行为规范教化,比照小学生守则和中小学生行为规范,细化学生一日常规要求,从最基本、最简洁、最简单忽视的细微环节入手,增加学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教化和引导,刚好订正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培育学生“不带零食进校内,不带废纸出教室,不留杂物在操场”的良好习惯。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教化等有效形式,强化
14、志向信念、民族精神、诚恳守信、遵纪遵守法律、责随意识等教化。学校将以“感恩教化”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教化”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。4、加强校外德育阵地建设。学校要充分利用校本课程走进历史传承文明的资源,根据本课程实施的五条途径有序有效地进行,还要利用重大节日、纪念日或学生开展综合实践活动的时间组织学生到到古荥周边的历史古迹处开展丰富多彩的教化活动和实践活动,在丰富学生课余生活的同时,提高学生德育教化的实效性,打造学校德育教化特色。5、抓好德育队伍建设和六五普法依法治理工作。仔细实行市局关于加强小学班主任工作指导看法文件精神,通过班主
15、任工作培训、定期召开班主任工作会议、评比表彰优秀班主任等形式促进不同层次班主任的专业成长;组织师生学习五五普法学问,开展丰富多彩的法制教化活动,将五五普法依法治理工作融入工作之中。三、总体目标:质量有提升,管理更精细,特色有发展,活动更丰富四、切实加强领导班子建设和老师的思想政治教化1、学校领导班子是搞好各项工作的关键。领导班子成员要团结,对外讲纪律,对内讲规则。要定期探讨工作,把握办学方向,明确分工,各负其责,力求心往一处想,劲往一处使。2、坚持每周二下午两个小时的政治学习制度,仔细学习教化教学方针政策,教化教学理论,师德规范,特殊是结合学校、老师教学实际出现的典型问题进行研讨、解决。3、建
16、立完善工作纪律,建章立制,保证政令畅通。4、老师要努力学习党的方针、政策,教化理论,并以理论来指导实际工作,要求每位老师每期写论文一篇。5、完善竞争激励机制,实行民主管理,依法治校,强化目标管理,做到层层有目标,人人有责任,一切工作有安排,一切活动有评比、有记录。五、精致教学管理,提高教学质量本学期,学校将围绕精致学校管理,提升办学水平。突出教学管理的精致化,全面提高各科教学质量。1、抓好校本教研制度的学习。结合学校实际,制定校本教研制度。开学初,组织老师仔细学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求。老师要对校本教研制度烂熟于心,在实际工作中自觉执行。2、抓好校本教研制度的落实。要抓好
17、集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。加强教学常规管理,定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解老师教学工作状况,刚好推广先进阅历,限期整改存在的问题,对不能按时整改的老师进行诫勉谈话乃至通报指责。二是仔细执行课堂教学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周听课不少于2节(校长、教育主任每学期听课分别不少于20节和30节),坚持每周汇总听课状况,坚持每周进行课堂教学集体点评,坚持定期深化班级进行教学质量分析。三是仔细执行教研活动管理制度。制订好切实可行的活动安排,落实探讨专题,布置探讨任务,确定主要担当者并细心组织探讨,切实
18、解决教学工作中的实际问题。每月一次的学科探讨课,要明确探讨的问题。要严格限制学生作业量,老师要做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要削减课堂上老师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。3、重视后进生的转化工作。依据学生实际水平因材施教,实行分层教学与个别辅导相结合的方法,教好每个学生。重点仔细探讨学习困难生和新插班生的实际须要,制定适合他们的教学安排,实行“小步走、细指导、勤反复、多激励”的方法,发掘和弘扬工作中已有的胜利阅历,使他们在原先的基础上有明显的提高。4、突出毕业班工作。毕业班任课老师要依据学科及学生特点,实行扎实
19、有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、均分,提高毕业生的综合素养。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。5、加强薄弱学科。学校将尽可能加强薄弱学科的教学,加强这些学科的校本教研,督促检查,随机检测,质量分析,主动提高这些学科的教化质量。6、深化课题探讨,提高老师的教科研实力。老师要主动参加教化科研,结合课堂教学改革,深化课题探讨。在课题探讨过程中,要注意过程管理,由教科室牵头进行课题探讨管理。在整个试验探讨过程中,课题探讨人员每学期都要制定探讨安排,常常分析探讨测试对象。各课题均要按方案及安排实施探讨,重视阶段性状况分析和阶段性工作小结。7、切实抓好“
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