2022年正月十五元宵节活动策划方案模板.docx
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1、2022年正月十五元宵节活动策划方案模板 春节过去了,元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富人们节日文化生活,许多地方都会在元宵节这天举办活动。我在这里给大家带来2022正月十五元宵节活动策划方案模板5篇,希望大家喜爱! 正月十五元宵节活动策划方案1 激发幼儿参加制作元宵活动的爱好,体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 一、活动打算 1、做元宵须要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐喜洋洋等。 4、布置好活动场地。 二、活
2、动过程 开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐 (老师和幼儿站立在前面)敬重的各位小挚友们:大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋,喧闹非凡,因为我们立刻就迎来我们的元宵节,孩子们,你们兴奋吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好? (小挚友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小挚友,下面老师就来考考你们,哪位小挚友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小挚友们真聪慧!老师补充材料:元宵的来历 小挚友们看,今日高老师给你们带来了几样礼物,(老师展示几种元宵)问:这是什么?你
3、知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么美丽,课前我们打算好了这些材料(展示做元宵须要的材料)你想用这些材料来做元宵吗? 大家先不要焦急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形态的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小挚友们真聪慧,我们现在就起先做元宵。 小挚友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。 幼儿起先制作,老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋) 三、幼儿展示自己的作品 现在,小挚友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接
4、下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小挚友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小挚友煮元宵。(老师动员做的多的小挚友让给做的少的小挚友。) 四、煮元宵、吃元宵 小挚友们细致视察,看元宵在煮熟前后有什么改变?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小挚友们越来越聪慧,也越来越擅长视察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 五、老师总结 今日,小挚友们在一起渡过了一段欢乐的时间,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小挚友们不仅学到了学问,还学会了视察。只要我们平常稍加留心,在我们的身边,有很多地方特别的奇异,值得我们我们去看。本次活动到此结束。祝大家元宵节欢
5、乐! 正月十五元宵节活动策划方案2 一、设计思索 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参加和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获得多方面的阅历: 1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 2.“元宵”象征着“团聚”,它有不同的种类和味道。 3.元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和快乐。 4.农历正月十五是元宵节,是团聚的日
6、子。 5.元宵节有很多传闻、故事、儿歌。 二、各年龄段主题活动目标 1、大班主要目标: (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 (2)主动参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团聚的意义。 2、中班主要目标: (1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 (2)感受与家长、老师、小挚友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐。 3、小班主要目标: (1)知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵。 (2)开心地参加元宵节各种活动,感受节日的欢乐气氛
7、。 三、活动实施概况 活动名称:欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式(分年级组开展) 活动时间:2022年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10 活动打算:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议: 1、参观花灯展,观赏花灯的外形、色调、图案。 2、沟通对灯谜的认知阅历,丰富对灯谜由来、种类和结构的相识。 3、主动参加赏灯猜谜活动,老师对优胜者赐予适当的嘉奖。 四、主题活动环境创设 园内大环境 (1)园内大厅悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜。 (2)宣扬展板:开展元宵节活动策划方案及要求。 班级环境 (1)师幼共同布置
8、“漂亮的花灯展”,悬挂幼儿购买或参加自制的花灯。 (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰。 (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和协作事项。 元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要实行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有很多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,
9、它象征着全家团聚和谐、生活华蜜甜蜜。 正月十五元宵节活动策划方案3 一、活动背景 元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和快乐。 二、活动主题 快乐元宵节 三、活动目的 1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,
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