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1、2022年水浒传读后感六年级600字作文 水浒传是我国古代四大名著之一,以农夫斗争为主要题材,生动描绘出一百零八个英雄,特别值得一读。下面是我为大家整理的水浒传读后感六年级600字作文,希望能够帮助到大家! 水浒传读后感六年级600字作文1 当我将水浒传全看完时; 却并不是百感交集的心情,而是迷迷茫茫地了无头绪。 或许是对最终结局的恍惚,仿佛这不是原本应当有的。 我再看看那些醒目的字眼,悲壮的场面又再脑海上演。 恍然才知道这原就是结局,心不知怎么地随泪水难过题记 水浒传是中国四大名著之一,它主要讲解并描述了一百零八个英雄因为各种缘由接连上了梁山泊并且不断壮大,慢慢成为当时朝廷的一大心病,在朝廷
2、几次攻打未果后,接受了招安,并帮助朝廷征辽、平王庆、灭田虎、除方腊,最终仅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功劳,部分剩下受封赏的英雄被害得丢官或被害死,最终只得剩下寥寥无几。 水浒传描绘的人物形象极为显明:大义凛然的刚好雨宋江、耐不住性子的急先锋索超、性烈如火的黑旋风李逵、贪图女色的矮脚虎王英、深明仗义的小旋风柴进、热忱豪爽的花和尚鲁智深一百零八位梁山英雄虽性格各异,却也为乱世之中的“知己”。志同道合的他们终究汇聚于梁山泊上起先了他们的对抗当时腐败黑暗的朝廷的起义。屡战屡败的朝廷被迫向梁山英雄们抛出“橄榄枝”招安。其实这正是梁上英雄们的众望所归。尤其是宋江,这更是他最为希望看到的结果,终
3、归为官比为贼要好名声啊!然而!这却让他们走向了“不归路”。他们帮朝廷扫除了障碍,让王朝得以巩固,得到的回报却是战死沙场、颠沛流离、惨遭谋害。原本在梁山春风得意的英雄们如今的晚景凄凉。不由得让人心中唏嘘不已身处乱世的他们,原本可成为乱世中的英雄,惋惜最终结局令人唏嘘。 水浒传读后感六年级600字作文2 “大河向东流哇,天上的星星参北斗哇,说走咱就走你有我有全都有,路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇!”这歌词让我想起了水浒传中那108位豪放不羁的英雄。正如歌词里面所说,有福同享有难同当是他们为人的前提;路见不平拔刀相助是他们的性格;风风火火闯四方是他们的爱好。就是这样的一帮人在我
4、国历史的长河上上演了 一次轰轰烈烈的抗拒运动 最记得天真烂漫的李逵,他颇有些野,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是懊悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种情愿为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。背信弃义是一种可耻的行为,小到对挚友仗义,大到对国家的大义,也就是要把国家建设的旺盛昌盛,这是我从李逵身上学到的东西。 忘不了小旋风柴进的仗义疏财,忘不了豹子头林冲雪夜被逼上梁山,也忘不了行者武松在战场上的潇洒英姿。这些可歌可泣的英雄英雄最终却起义失败,不免让我为他们感到心酸,为了国家和人民的安家立业,他们
5、豁出了自己的性命和一生,贡献给了全人民,他们这种奉献精神是我们永不能忘并要发扬光大的。 或许,这本书中的有些英雄人物是虚构的,但是我信任作者的意图是让我们知道国家对老百姓的看法是多么重要,同样老百姓对国家的看法也是关系到这个民族的存亡、强大或者衰落。正在成长中的我们要努力学习,肯定要把国家建设的昌盛旺盛,让中国真正的步入世界强国之林。 水浒传读后感六年级600字作文3 我从小就喜爱读一些英雄故事,也相识了很多故事里的英雄人物,有古老的治水英雄大禹,有现在的抗灾小英雄林浩.这些英雄的才智,让我拍案叫绝;这些英雄的气概,让我热血沸腾;这些英雄的壮举,让我着迷、憧憬不已 今日我要给大家讲叙的,是水浒
6、传中的一位英雄鲁智深。鲁智深,宋朝人,渭州经略府的一个提辖官,这样的一个人,原本可以“逍遥自由”地当他的提辖,平平安安、清清静静的度过一生,但他天生生就了一副疾恶如仇的心肠。他行侠仗义,当时城里有一卖肉的郑屠,号称“镇关西”,常常欺压弱小,有一次还强占了一个民女,最终使得这个民女沦落到卖唱还典身钱的凄惨境地,鲁智深知道这件事后,很生气,确定去教训一下这个郑屠,这一教训不打紧,谁能料到号称“镇关西”的郑屠,只不过是只纸老虎,鲁智深仅用了三拳,郑屠就一命呜呼了。这时鲁智深很聪慧,他不露声色,说句“这厮诈死!”,然后趁机逃跑了。鲁智深打死了人,惹了官司,无处藏身,从今踏上了漫漫的亡命之旅。他先在五台
7、山上做了和尚,幽静的寺庙,多数的清规,锁不住鲁智深英勇无畏的心。他接着大闹五台山,即而倒拔垂杨柳。他侠义肝胆,在野猪林里救下了好挚友林冲,后又在二龙山落草,直到最终投奔梁山,他武功高强,往往挥着他的禅杖冲锋陷阵,英勇杀敌。 鲁智深真是个令人仰慕的英雄,他让我佩服的事儿实在太多了,他身上有种正义之气,我都有点崇拜他了!我特殊希望有一天,我能像鲁智深一样,随时“路见不平,拔刀相助”,让我们的社会变得更和谐更美妙! 水浒传读后感六年级600字作文4 我喜爱历经磨难,但最终修成正果的西游记;我也喜爱有勇有谋,人人各怀鬼胎的三国演义;我更喜爱那儿女情长,侠骨柔肠而又流泪葬花的红楼梦;可是我还是最喜爱一百
8、零八将那尽情书写江湖侠义的水浒传。 水浒传是一部产生于元末明初的长篇小说,生动而深刻的描写和反映了北宋末年一支以宋江为领袖、有众多英雄豪杰参与的农夫起义队伍的可歌可泣的事迹。 施耐庵老先生写农夫起义,不满意于写农夫起义的几个小插曲,而是企图描绘农夫起义的全过程,从发生、发展到衰败、瓦解,全都收入他的笔下。从结构上来说,我个人认为作者用了两种迥然不同的笔调来描写。在前半部,笔调是喜悦的、昂扬的,充溢了轰轰烈烈的气概,让人斗志满满;而后半部,笔调变成了哀痛的、低沉的,覆盖着凄凄凉凉的气氛,给人以苦涩的感觉。 在这一百零八将中,有着倒拔垂杨柳的花和尚鲁智深,有威猛打虎的行者武松,有粗鲁莽撞的豹子头林
9、冲,有力大无比的黑旋风李逵,有愿结交四面八方英雄豪杰的刚好雨宋江在这些英雄之中,我最喜爱的就是智多星吴用了,吴用智取生辰纲,使时迁盗甲,赚金铃吊挂,智赚玉麒麟,都表现了他的足智多谋,若将他与诸葛孔明先生比,那就不知道谁更胜一筹了。 水浒传告知我们:封建民主专制使人们民不聊生的残酷现实,它深刻的揭示了起义的社会根源,满腔热血地歌颂了起义英雄的抗拒斗争和他们的社会理,它还告知我们要拥有不断追求志向,实现志向,坚持究竟坚韧的精神。就像宋江,他立志让百姓从压迫的苦海中逃离出来,他做到了,虽然过程很艰辛,最终他也被毒死了,但,他不断的追求志向,实现志向的目标恒久不变!这就是一个宏大的英雄! “滚滚长江东
10、逝水,浪花淘尽英雄。”水浒传,你让我如痴如醉,你让我意气风发,你还让我受用无穷,我为能读到像你这样的好书而傲慢! 水浒传读后感六年级600字作文5 我读书,我欢乐。读书是能让每个人快乐的事。到现在,虽然我读的书和书店比起来是沧海一粟,但已经读不少了。其中,最让我百看不厌,回味无穷的书还是那被列入中国四大名著之一的水浒传。 看过或听过水浒传的大部分人确定会认为宋江是创建梁山的首领,但我认为不是,而是托塔天王晁盖。是晁盖带着兄弟上梁山,林冲因不满王伦的小气,杀了他。然后推举晁盖当首领,而晁盖被毒箭射死了。梁山众英雄推举刚好雨宋公明当了首领,所以,宋江就成了梁山首领。 水浒传里的故事的情节和人物的生
11、动让人百看不厌。比如七星小聚义中的情义,三打祝家庄的毅力与才智。还有那时迁盗宝的刺激与惊险一百零八位英雄被施耐庵写的栩栩如生,记得我刚看水浒传时,那时候,我特别钦佩行者武松。不说他在景阳冈上徒手打死老虎,还有他醉打蒋门神,血溅鸳鸯楼,大闹飞云浦。一个个事例让我读了感慨万千。 惋惜的是宋江招安了。也不惊奇,因为他们一起先就只反奸臣,不反天子。因此,在征讨方腊时,72名梁山英雄英勇去世了。 我觉得水浒传中最精彩的还是林冲棒打洪教头的那一段,内容也许是这样的:林冲被刺配他乡。经过柴进的庄子上。柴进知道林冲是被陷害,便设酒宴款待。谁知这时洪教头来了,几次挑衅林冲,林冲不搭理他。柴进几次让林冲和洪教头比武,最终,林冲答应了,又扔了二十两白银做赌注。洪教头快速朝林冲打来。林冲反守为攻,洪教头被弹了老远,几番打斗之后,洪教头脚步全乱。林冲趁他全乱之时,一棒战胜了他。洪教头只好灰溜溜的走了。 水浒传让我百看不厌,每次看都有新的收获。 水浒传读后感六年级600字作文第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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