2022个人职业生涯规划书通用15篇.docx
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1、2022个人职业生涯规划书通用15篇个人职业生涯规划书1一、自我剖析1、MBTI测试结果MBTI人格动力测试结果是INFJ型(内向+直觉+感觉+判断)对INFJ类型的人来说,重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(INFJ人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!INFJ人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然INFJ人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。INFJ人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上INFJ人的那种无需过多言语表达
2、的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,甚至政治领域都有INFJ人的一席之地。对INFJ人的描述:富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。2,自我认知优点:偏内向的性格使我少一份张扬,多一点内敛。做事仔细认真、踏实,稳重,准备充分,有条理,不打无准备之战。与同学相处融洽,对环境的适应能力强。劣势:交际能力相对较差,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够。做事缺乏恒心,常常半途而费。体质较弱。3,自我调整:加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益
3、的活动,勇于表现出自己的一面,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。正所谓能战胜自已的人才是真正的强者。加强体育锻炼,增强自已的体质。二、环境分析总体方面:中医在中国虽然已有上千年的历史,但目前还并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取缔中医。可见中医的路还很长,需要我们这些人为它注入新的生命力,让它走得更长更远。学校方面:学校有2所直属附属医院和3所非直属附属医院,是所二类学校。师资及教学质量自然不能与一些大学相媲美。这就更需要我们不懈努力,以加强自身的学习实践,来实现自身素质的进一步提高。专业方面:针灸推拿是祖国医学的传统医疗手段,是中华文化中的一颗明星,堪称“中华一绝”。这种回归自然
4、的古老医疗方法倍受国人青睐,也正在被国际医学所接受并认可,针灸推拿技术作为中医走向世界的排头兵,更受到世界人民的关注,具有不可估量的前景。作为国粹的针炙推拿专业被大众公认为未来具有广阔就业前景的专业。()通过本专业的学习,学生既会针炙又会推拿,同时还会开药方,相当于教给我们三套本领,这样既扩大了学生的知识面又扩大了学生的就业范围。学生毕业后,可到各级中医院、综合性医院及各级针炙推拿场所从事中医医疗和预防保健工作。可以自己创业开办个体特色门诊。可以参加一些评议班如日语、英语等到外国从事针炙推拿职业。以上是针灸推拿专业大学生个人职业生涯规划书正文,仅供参考。若需要更专业的大学生个人职业生涯规划书,
5、请在职导网直接免费向职场导师寻求职业指导。针灸推拿专业就业前景分析:对于针灸推拿专业的我们来说,其就业前景及市场人才需求状况又是如何呢?针灸推拿专业的就业情况,其实并不能简简单单的说好还是不好,首先从学历方面看,对于本科学历,一般在县级院;硕士学历的,可以在市级的医院从或事科研工作,除此之外也都可以自己开诊所,英语学习好的话,还可以到国外发展。针灸推拿应该来说在国外比在国内发展好,人的体质不同,针灸推拿的效果也不同,现在有人发现,针推对白种人比对我们黄种人更有效,所以现在在欧美,备受推崇。针灸推拿现在也是要考证书的,如果能拿到针灸推拿师的证书,应该工作会更好找些。是一个适合个人创业的专业。个人
6、职业生涯规划书2自我分析(对自己进行全方位、多角度的的分析)职业兴趣 喜欢干什么;2、职业能力 能够干什么;3、个人特质 适合干什么;4、职业价值观 最看重什么;5胜任能力 优劣势是什么。自我分析小结:职业分析(对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析)家庭环境分析。如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响学校环境分析。如学校特色、专业学习、实践经验等社会环境分析个人职业生涯规划书模板个人职业生涯规划书模板。如就业形势、就业政策、竞争对手等职业环境分析u 行业分析(如xx行业现状及发展趋势,u 人业匹配分析)u 职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,u 人岗匹配分析
7、)u 企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服u 务、员工素质、工作氛围等,u 人企匹配分析)u 地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,u 人城匹配分析)职业分析小结:职业定位综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W)外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T)结论:职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业职业发展策略 举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径 举例:走专家路线(管理路线等)具体路径 举例:xx员 初级xx 中级xx 高级x
8、x计划实施计划实施一览表计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容(参考) 策略和措施(参考) 备注短期计划(大学计划) 20xx年20xx年 如大学毕业时要达到如:大一要达到 大二要达到.或在xx方面要达到 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主 ,或为了实现xx目标,我要 大学生职业规划的重点中期计划(毕业后五年计划) 20xx年20xx年 如毕业后第五年时要达到如毕业后第一年要第二年要 或在xx方面要达到 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 省略 大学生职业规划的重点长期计划(毕业后十年
9、或以上计划) 20xx年20xx 年 如退休时要达到如毕业后第十年要第二十年要如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 省略 方向性规划详细执行计划如下:评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。1、评估的内容:n 职业目标n 评估(是否需要重新选择职业?)假如一直 ,n 那么我将n 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现 的时候,n 我就n 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果 ,n 我就n 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规
10、划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。3、规划调整的原则个人职业生涯规划书3目标:使自己成为本单位、本企业的业务精英,从服务型向管理型转变,成为中高级管理人员。此时的我已拥有了相当的社会经验和生活阅历,也有了比较丰富的工作经验,同时也积累了一定得客户资源,在这期间我一方面在领导身边学习处世经验,努力提高自己的人际交往能力以及办事效率,寻找晋升机会,向董事会进军,另一方面筹集资金开办自己的企业!计划固然好,但更重要的在于具体时间并取得成效,任何目标只说不做到头来都会是一场空,然而,现实是位知多变的,定出的目标计划随时都可能打破,其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、
11、抱负、每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺、一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗!成功不相信眼泪;成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来要靠自己去打拼。通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊,循序渐进地努力。在此过程中,我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!我始终相信只有走出来的精彩,没有等出来的辉煌!自己的路自己去走!我自信、我乐观、我相信、我能行!个人职业生涯规划书4我是一个没有规划的人,对自己的职业更没有什么想法和规划,毕竟,我觉得一个人要在这个世界上生
12、存,那么人际关系要八面玲珑,做任何东西亲力亲为,那么他就可以好好活着,最起码不至于饿死,我的个人职业生涯规划书。但丁说过,男人有两样东西是别人永远也拿不走的,一个是朋友,一个是阅历。有了朋友和阅历,这个拥挤的人间必有你的立足之地,辅以能力和努力,职业不过是为自己安身立命提供被社会榨取劳动力的地方。对自己进行职业生涯的规划的主要目的是,完成学校规定的职业生涯规划的课程和学完这个课程要做的作业,可是这个作业也太长了,要写3000字,极其折磨和恐怖,要万一碰到那种对自己职业生涯规划好的,却又不愿意透露给他人知道的人,还不知道如何下笔。但是这个是每个人必修的课程和作业,于是,我本着随大流不做非主流的原
13、则,还有比较服从的态度,来完成这个白皮书。其实我的梦想职业也不算什么好职业,最起码在别人眼中是不好的,对现在中国特色社会主义建设没有什么贡献的,那就是做一个吟游诗人。不要以为我选了电子商务这个专业就是我多喜欢这个专业或者说这个专业是商学院里我认为最好的了。我是想学文学的,我喜欢写东西,喜欢研究古今中外人文地理,所以,中文系或者说是汉语言文学才是实现我梦想的必经之路。可是现实的残酷往往会以绝对性的优势压倒你的梦想,在爸爸妈妈以及其他亲戚关于学中文以后出来能找什么工作的质问声中,我也只能选择放弃,选择了电子商务这个学科,职业生涯规划我的个人职业生涯规划书。给我们做职业生涯规划的辅导员唐静老师说,学
14、一个自己不感兴趣的专业,从事一个自己不喜欢的工作,是不会把自己的才能和价值发挥到最大化的,但是面包就是强于幻想,人生的道路不是由自己决定,想往哪里走就往哪里走的。但我还是对走过一座座陌生的城市,穿过一条条拥挤的街道,见证一场又一场的生离死别,用自己的字迹写下这个世间的种种的职业充满向往,所以,请允许我“任性”那么一回,为我梦想的职业写一次职业生涯的规划。至于3年后专业的毕业论文和规划,到时候在写现实点的吧。人活着,有时候还是有点想法好,尽管中国式的教育就是让我们变的没有想法,像一个个车间生产出来的款式一模一样的产品,出炉后就被手忙脚乱的投入到大社会生产的洪流中去。个人职业生涯规划书5与其临渊羡
15、鱼,不如退而结网! 我非常荣幸成为了“周友富思维课堂工作室”中的一名成员,作为一名教师能参加“科研工作室”是幸运的,幸运的是拥有与大家共同成长的机会,拥有了更高水平的指导者,工作室成员个人发展规划。在这里可以得到名师悉心的指导,在这里可以借助“科研工作室”这个网络平台学习到更多的知识,享受到丰富的资源。为了切实提升自己教育教学理论知识,促进教学业务水平发展和提高教育教学研究能力,使自己尽快成长,现制定自己的年度发展规划。一、自我现状分析:作为一名扎根农村小学教育工作多年的青年教师,有着一定的教学实践经验,具有较强的责任心,能对照教育理论来反思自己课堂教学的过程,总结经验和教训,初步形成具有个性
16、化的教学风格。敢于在教学中做一些新的尝试,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维。具有一定的求知欲与团结合作的理念。但阅读缺乏广度与深度,知识面不够宽泛,教育教学理论学习浮于表面。同时缺乏对有关理论的深刻理解,使学科教学有时显得有些封闭性,经验型居多。学习或科研中带有自己的感情色彩,对于感兴趣的内容钻研得较多,对于自认为不大有作用的理论学习不够,浅尝辄止。在自我审视中,我深知知自己的理论知识亟待丰富与提升,实践能力也需加强与提高,总结与反思的水平更是有限。因此我希望在工作室能得到带头人的指导和各位同帮助,从而加快自己专业化成长的步伐,职业生涯规划工作室成员个人发展规划
17、二、个人发展目标:1、通过名师的引领并结合个人实际,掌握现代教学方法和现代教育技术。能胜任学科教学,敏锐观察到学生思维的发展,独立处理教育教学中出现的问题,形成稳定的教学风格。2、在教育研究方面形成自己的特色,关注教育界的最新动向,能通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习。3、积极参与“工作室”课题研究,探索科学、合理、有效的课堂教学设计思路和实践策略。熟练撰写教学案例并进行研讨和反思,努力成长为学者型老师。三、具体措施:1、广泛学习,提高素养先进的理论是教学和科研的先导。没有先进的理论指导,一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需
18、要,也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、挖掘教育理念教育知识的深度与广度,惟有不断学习。因此我要扎扎实实地多读一些书,只有读了陶行知,读了杜威,读了苏霍姆林斯基,读了专业书籍,才能对症下药。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。因此教师要进步,要成长,必须要读书,多读书,读好书,从读书汲取力量,汲取智慧,丰富自己的文化素养和专业素养,以教师自身的内涵来影响学生,感染学生。今年我的必读书目是:小学数学教师问题解决思维教学小学数学课堂教学案例透视小学数学课堂的有效教学专业书籍并做好读书笔记,勤写读书随笔。2、乐于反思,勤于总结当然一个优秀的教师除了好学之外,还要常思勤总结。只有在教学中
19、勤于思索,勤于钻研,不断反思,不断总结,才能有“质”的突破。因此,在以后的研习中要对每一次活动进行认真的总结与反思,对自己日常的教学活动也要做经常性的反思与总结。这样,不但可以提高实践分析能力、理论运用水平,更能锻炼教育科研的能力。我将以工作室的要求不断鞭策自己,勤动笔,勤动脑,及时积累个案,归纳资料,让自己的教学留有痕迹,写出一些高质量的教学心得与经验,让自己能够在专业化发展的道路上踏踏实实、稳健地前进。3、借助平台,突破自我“工作室”的成立对于我而言有如久违的甘露,让人欣喜不已。我将借助好这个平台,利用好这个平台,和同行们进行心灵的交流,进行智慧的碰撞。取他人之长,补已之短,努力提高自己的
20、业务水平。让自己能够在学习中成长,在学习中蜕变,在学习中突破自我。希望自己能在这宝贵的学习过程中,不断进步,最终能交上一份满意的答卷!个人职业生涯规划书6一、前言二十一世纪的人类社会,是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。作为新世纪的大学生,我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。因此,职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。为了充实有意义地走过四年的大学生活,用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。我想,只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力,当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。因此,我决定从现在开始做一个
21、有准备、有目标、有方向的大学生,系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。我相信,有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。二、自我分析作为一名日语专业的大一学生,我已经匆匆走过了一年的大学生活。性格活泼开朗,并且擅于言谈。业余时间喜欢看书、听音乐、写文章(尤其是散文类的文章)。乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西。做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废。待人和善,尤其是对自己的老师以及前辈,因此能够很快的被老师以及身边的人肯定和接受。往往对于身边的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及
22、自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。有很好的团队精神,这是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。但是,偶尔缺乏勇气的性格也同样会使我面对不必要的失败和挫折,甚至丧失难得的锻炼和展示的机会。我来自于农村,和其他生活在城市中的同学相比,我的生活条件并不是很好。父母把他们的辛苦凝结成对我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,还一样有父母及全家的期望,我没有理由不努力实践、努力进取。也正是有全家人的支持,我才能顺利坚强地一个人走到现在。有时面对着自己周围衣着华丽的同学的时候,也会有一点小小的自卑。并且,经常多愁善感,对周围的一切充满感慨。三、解决自我分析中的劣势根据自我
23、分析所得出的结果,我缺乏勇气、偶尔自卑、多愁善感的性格必须尽快得到解决。因此,在自己的学习之余要多参加类似于校园辩论、模拟法庭、音乐舞会等要求自己在人前踊跃表现自己的活动,在活动的过程中达到锻炼自己的勇气的没目的。另外,努力改掉自己自卑的坏毛病,养成自信待人、自信做事的好态度。乐观的面对自己周围的事情,快乐精彩的生活。四、专业就业方向及前景(一)我所学的专业(日本语言文化)在填报志愿的时候,出于对日语及日本文化的好奇我毅然决然的选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候,日语学习也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。随着学习日语的人数的不断增加,单纯的日语学习者在就业方面已经不再具备着其独
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