2022年爱的教育读后感高一800字.docx

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1、2022年爱的教育读后感高一800字 当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗?下面我给大家共享一些爱的教化读后感高一800字，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 爱的教化读后感高一1 世界上有许很多多的爱，如敬爱、友爱、师爱但爱的教化这本书，诠释的是一群孩童纯真质朴的爱，在我眼里，比任何一种爱都难能珍贵。 这本书的主子公是一名孩童安利柯。此书以安利柯为中心，写了在安利柯身边的事和人。书里的孩童，都极其富有特性特点：行为高尚的卡隆、活泼开朗的可莱谛、淘气可爱的“小石匠”瓦梯尼、小商人卡洛斐、“小绅士”卡罗诺卑斯、得才兼备的代洛西 本书以日记的形式，

2、通过安利柯的所见所闻，反映社会各个阶层的状况。作者以真挚的情感为纽带，凸现了人物高尚的品行，再现了一幅幅生动的人生画卷，带给我们爱与美的享受。全书没有虚伪的说教、没有宗教式的宣扬，也没有豪言壮语或口号，而是通过对生活朴实的描写，使人感受到人类多么须要关切、理解、帮助。 这里面有一个故事使我感受颇深小抄写匠：小学生裘里亚家境很困难，父亲为了养活这一家人已经很苍老了，他特别希望能减轻家里经济上的压力，为了贴补家用，他除了日常的公事外，还要当抄写员，经常抄到深夜。裘里亚特别心疼父亲，确定暗暗帮助父亲抄写，一起先还好，可是过段时间，裘里亚就感到睡眠不足，功课始终到下降，上课有时还打瞌睡，这使父亲对他越

3、来越冷淡，甚至连他生病都不管他了。但最终这个抄写工作还是被父亲发觉了，父亲特别后悔，陪裘里亚睡了一个香甜的觉，宽恕了他。这个故事是多么感人啊!一个才四年级的儿童就懂得父亲的辛苦，为父亲分担工作，甚至情愿被误会，被责骂，也要为家里分担。这是多么纯真的一份爱呀! 其实爱的教化里面还有许多感人的故事：伦巴底的小侦察员、爱国少年、爸爸的陪护人、少年鼓手、公员勋章、万里寻母记和难船。 爱的教化教会了我许多，让我领悟到了爱的真谛。爱要替人着想;爱要懂得共享;爱要敢于担当;爱要学会感恩;爱要这本书用一个儿童的视角让我们看到了这世界上的美妙和哀痛。让我们更深地领悟了做人的道理。其实往往儿童的话才是最真实的，发

4、自于内心的。 总之，一句话爱要从心里动身。 爱的教化读后感高一2 泰戈尔曾说： 爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀然不动，爱就是充溢了的生命，正如盛满了酒的酒杯。 爱的教化这是一本小书又是一部巨著，是亚米契斯的著作，它让我知道了什么是爱，怎样去分辨是非。 爱的教化描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的，在十个月中所记的日记里包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，在看爱的教化时经常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。 扫烟窗的人 、 负伤的劳动者 、 感谢 、 告辞 等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应当具备的纯真感情，同

5、时书中也表露了从家庭学校到整个社会都在营造一种良好的环境，培育塑造着儿童爱祖国爱人民的感情。爱是什么，爱就像氧气，充溢在生活的四周，充溢了人的内心。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是对整个民族而言。 爱的教化一书中描写了一群充溢活力、主动要求上进、如阳光般绚丽的少年，他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是生活在华蜜中的。他们每个人从出身到性格都有不同之处，但他们身上却都有着一种共同的东西，那就是对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月父母的话和每月故事里，这一篇篇富有哲理的文章不仅使书中的人物受到熏陶，也使我受益匪浅。爱是一次没有终点的

6、旅行，一路上边走边看就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟使学问充溢起来，于是就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久，这时这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。 爱 是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是我们常把爱想的太华丽而忽视我们四周纯朴的爱。如父母对子女无微不至的爱，老师对学生谆谆教导的爱，挚友间相互爱护的爱这些往往都被我们视为天经地义而没有细细地加以体会，但假如你能静下心来对之加以体会，你会感觉到人生这是一个多么美妙的东西啊! 爱的教化读后感高一3 一本洋溢着亲子之情、师生之情、挚友之情的书，读起来，不免感万千这本书是围围着校内风情而写的日记，但是其中也包括家庭亲情在内所

7、以称之为爱的教化。 在读完爱的教化后我已被深深地打动了，准确的说，是被故事中的人物所发生的事情，而深深的感动。 在这故事里，师生之情令我想起了我们以前的数学老师，她在我三年级时，就已经在我们四班教生了。她是一位亲善可亲又平易近人的女老师，三年级时，她的头发还是有一点点的白发，可如今，她的白头发有增长了不少。 老师啊，您辛苦了!不知您现在的学生听不听您的话，是不是让您少操一点心，我如今见您，您的笑容照旧，可是，却多了白发，老师啊，我恒久是您的学生。 这本书是适合于十三岁以下九岁即九岁以上的小学生们阅读的，令我不行思议的是，这本书竟是一个意大利市立小学三年级学生写的一年之纪事。年终他的父亲为知修改

8、，细致地为变更其思想，四年之后 ，儿子入了中学，凭自己记忆力所保存的簇新人物又添了些材料。 在这本书中，有一篇名叫嫉妒的作文，写的是二十五日的一天，以爱国为题的作文，第一仍是代洛西。华梯尼却因这嫉妒代洛西，虽然除此之外还有人嫉妒代洛西，可是他们并不像华梯尼这样显露在表面上。 校长先生在教室报告成果：“代洛西，一百分，一等奖。”正说时， 华梯尼打了一个喷嚏。校长先生见了他那神情就猜到了：“华梯尼!不要饲着嫉妒的蛇!这蛇是要吃你的头脑，坏你的心胸的。” 之后在上课时，他在纸上写了大大的字，写的是：我们不艳羡那因了不正与偏颇而得一等奖的人。先生因短暂有事出去了，坐在代洛西旁边的人用纸做成大大的赏牌，

9、在上面画了一条黑蛇。打算送给华梯尼，可是，在这时，代洛西却说:“将这给我吧!”把赏牌取来撕得粉碎。恰好先生进来了，便接着上课，华梯尼的脸红得像火一样，把自己所写的纸片搓成一团塞入口，嚼糊了吐在椅旁，下课后，代洛西帮华梯尼整理好东西，替他放入革袋，结好了袋纽。而华梯尼也惭愧的抬不起头来。 当我看完这段文字以后，觉得代洛西不仅学习好，还是个特别大度的人。 我确定向代洛西学习! 爱的教化读后感高一4 爱，像空气，每天在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一部生动的人生教科书看了爱的教化这部风行全球、喜闻乐见的令全世界亿万人感动而泣的宏大作品，我的心被深深地震撼了，仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。

10、爱的教化这本书的故事使我特别感动，让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深厚。这里的爱有对国家、民族之爱，有父母挚友之爱，甚至是素不相识的生疏人之间的爱，到处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给人以启发，都能告知我们一个爱的哲理。 卡洛菲是主子公恩里科的同学，在玩雪时不当心打伤了一位老职员的眼睛。 他当时特别胆怯，但是他在同学卡罗内的激励之下，英勇承认了错误并且来到受伤者家中。他强忍着眼泪，把自己那本最心爱、珍贵得像生命一样的邮票集当做回报老人宽恕他的礼物。可是令人出乎意料的是，在老职员康复以后亲自到卡洛菲的学校，把邮票集还给了卡洛菲，还送给他盼望已久的三张难得的邮票。 是啊，这就是爱

11、!是同学之爱使卡洛菲英勇地承认了错误，假如没有卡罗内的耐性开导与激励，卡洛菲是无论如何都不会站出来的，这样一来就会有一个无辜的人去当替罪羊。假如没有校长对学生的爱，那么卡洛菲也绝不行能再去老职员家去赔礼致歉了。 因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱，让爱在几代人中间得以持续和发展。于是，我想到了自己，想到了我全部相识和不相识的同龄人，爱在我们这一代人身上还能闪光吗?“寒窗”数十载，除了书本上的学问，我们还在学些什么?我们习惯了许很多多的天经地义：自己带的学习用品是给自己用的，即使别人开口向自己借了有时还编一个不借的充分理由;爸爸妈妈应当为我们打算好一切，因为这是

12、他们的责任和义务;老师对我们应当是谆谆教导，呕心沥血，因为这是老师的工作假如心中没有了感恩，也就失去了它美妙的前提，其他不论多么优秀，但看起来照旧是苍白无力的。 我们该爱的，早已不仅仅是身边的亲人挚友，还有更多的人等着我们去爱。 爱的美就在于它的不作选择，去拥抱美妙的一切。去爱吧，世界将会更加绚烂无比! 爱的教化读后感高一5 爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么带着这个思索，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽视。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳

13、嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们须要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入逆境，没人支持，是父母依旧陪在身边，晚上不忘嘱咐一句：早点睡。读了安利柯的故事，我相识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。 假如说爱是一次旅游，或许有人会有异议。但爱正是没有终点的，开心的旅游。就像生活，假如把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人苦痛厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每

14、天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。 假如爱是奔腾的热血，是跳动的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。或许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国须要我们的还有许多。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。 爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思索爱是博大的，无穷的，宏大的力气。 爱的教化读后感高一800字第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页