2022学校领导重阳节讲话.docx

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2、们共同工作、耕耘的园地，你们既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。在你们身上，我们学到了任劳任怨、精益求精的敬业精神，学到了真诚坦荡、相互敬重的待人哲理，学到了治学严谨、一丝不苟的优良作风。感谢你们曾经为创建试验中学的辉煌而作出的贡献，更感谢你们对试验中学今日发展的关切、激励和帮助。今年秋季学期，试验中学领导班子有了新的调整，面对私立学校挤压、生源逐年削减、教学质量下降、老师精神疲软的不利局面，新一届领导班子深感压力巨大，但是我们没有惧怕压力，我们在逆境中主动摸索，开学以来，短短的一个月，学校工作有了新的特色、新的亮点，正是这些特色和亮点使试验中学全体师生看到了学校走出逆境、重塑辉煌

3、的希望。在此，我代表学校班子向各位老领导、老老师作简要汇报。首先，加强学校的宣扬力度，试验中学曾经是全市基础教化的一块品牌，在新的电视下，其独有的优势已不为人知，今秋学校招生注意思路创新，主动出击，走出校门，全方位宣扬、展示学校。如加大宣扬资金投入，加强与媒体的合作，与麻城电视台联系，在收视率高的频道24小时滚动播出试验中学的招生信息。并且与麻城市教化频道合作，制作并播放专题片，面对全市，向社会、向学生家长展示试验中学的辉煌历史和雄厚师资，展示新学期新电视下“公办收费、民办治校”的教化模式，对社会作出庄重承诺。此外还在建设路、融辉门口、一小十字街口挂横幅宣扬，力图架起一座沟通社会和试验中学的桥

4、梁，加大宣扬力度给我校今秋的招生工作带来了全新的面貌，在全市生源锐减、私立学校强劲势头不减的大电视下，依旧有三百多名新生选择来我校就读，是城内外公办中学中招生成果的。不少家长来校反映，试验中学“公办学校收费、民办学校质量”的理念宣扬和“给我一个学子、还你一个人才”的承诺是他们选择试验中学的理由。其次，内部强化教学质量。本学期一改以前试验中学只要求初三年级老师坐班的制度，要求全体教职员工集体办公，实行全员坐班制度，每天下午增加一节活动课，学校向上级争取政策，正主动筹备成立青少年活动中心青年部，周六全校师生上课，学生延长了学习时间，对教学质量有很大的促进作用，全体老师放弃了双休日，毫无怨言。学校的

5、这一举措也得到了家长和社会人士的好评，说试验中学实践了招生宣扬中所说的“民办模式治校”的诺言。开学一个月来，全体老师干劲足，人心齐，各办公室老师不迟到、不早退。人人精神饱满、干劲十足地投入到教化教学中。第三，强化政教工作，新学期政教工作较以前更细致、更深化。开学伊始，领导班子严格了值日纪律，政教处加强了校内巡查力度，每天学生上课下课和放学时间，保证有值日领导和政教员挂牌巡查，坚决杜绝平安隐患，打造平安和谐校内，确保师生人身与财产平安。针对上学期学生家长涌入校内送菜送饭，严峻干扰教学秩序、造成平安隐患的现象，本学期政教处进行了重点治理，谢绝家长送饭，将全部外来人员阻挡在学校大门外，政教处工作人员

6、不厌其烦的说明得到了家长的理解和支持。这一措施也解决了长期以来困扰学校的难题。第四，后勤保障有力。开学前一个月，学校后勤就起先了整治校内环境工作，清除杂草、将教学楼前破损的电视坛重新整修，新建了升旗台，新的升旗台成为试验中学标记性建筑，各项修理一改原来的脏、乱，使学校面貌面貌一新。开学第一天，后勤工作人员全部到位，起先为师生供应中餐和晚餐，今年的学校食堂工作质量较以前大有改观，工作人员服务周到，饭菜可口、物美价廉，得到师生的交口赞扬，就餐学生人数翻了几倍，不少领导、老师也不情愿回家做饭了，在食堂的餐桌上，每天可以看到学校领导、老师、学生边共同进餐，边轻松谈笑的画面，这种其乐融融的氛围在以前是少

7、有的。第五，争取到教化局的大力扶持。本学期，学校三番五次跑教化局，向教化局摆明逆境，申请扶持，最终得到了局党委的高度重视，经过探讨，将出台一系列针对试验中学发展的有利政策，如成立青少年活动中心青年部、实行五四学制、中考重点中学录用分数线下调、对试验中学实行项目倾斜等，这些政策无疑给深陷逆境中的试验中学打了一只强心针，全体教职员工看到了试验中学走出逆境、走向振兴的希望。当然，试验中学还处在探究阶段，将来还有许多困难，我们恳请在座老领导、老老师多多理解学校，并用你们的声望、你们的荣誉多多宣扬学校，我们也诚心恳请得到全部老领导、老老师更多的关注和指导，你们有着丰富的阅历，丰富的阅历，具有很强的影响力

8、、凝合力和感召力，你们有专长，有优势。我们恳请各位老领导、老老师今后一如既往，发挥余热，多到学校来走走，为学校发展献计献策，给我们的工作多提珍贵看法。我们也肯定不辜负你们的期望，在上级领导的带领下，再创试验中学新的辉煌。莫道夕阳近黄昏，最美不过夕阳时，在这里我再一次祝福各位老领导、老老师，节日开心，生活华蜜，健康长寿!感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页