2022学校阳光体育活动总结汇编.docx
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1、2022学校阳光体育活动总结关于学校阳光体育活动总结范文合集9篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,我想我们须要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是我为大家整理的学校阳光体育活动总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学校阳光体育活动总结 篇1为了仔细实行教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求,我校主动响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,华蜜生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育
2、活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,主动参与体育熬炼,开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展状况汇报如下:一、仔细组织,提高相识我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,到处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,分管领导详细抓,确保活动有序、平安地开展。为加大宣扬力度,扩大影响,老师会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织学生进行板报和广播宣扬,使同学们的运动爱好,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。二、落实举措,加强监管1、我校根据上级
3、的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁老师挤占、挪用体育课,保障学生参与科学的体育熬炼;2、利用好大课间,各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体老师参加,分管老师做好记载。3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增加学生体育熬炼和爱护视力的意识,让学生劳逸结合。三、细心支配,内容丰富为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校内气氛,学校开放了校内各种教化阵地。1、每位同学根据“每天熬炼一小时,华蜜生活一辈子”的成长理念,主动参与各类体育健身活动。
4、2、开展一系列的体育竞赛活动。塑身操竞赛、舞狮对抗赛、腰鼓竞赛及体操竞赛等各种团体对抗竞赛,培育了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也熬炼了学生各项身体素养,让学生明白团体力气和健康都不容忽视。今年,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。根据事前的安排,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生们打腰鼓、跳塑身操充溢精神,舞狮活动精彩纷呈,活泼的身影,跳动奔腾的活力昭然于眼前。3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起参与小型体育熬炼活动、趣味嬉戏活动,增加每天熬炼意识,养成运动好习惯。由于活动的支配比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活
5、动的开展激发了学生的体育熬炼欲望,并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。学校阳光体育活动总结 篇2经过两个月的艰苦训练于5月25日,我校阳光阳光体育代表队在参与苏仙区20xx阳光体育竞赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名,现将活动总结于下:一、学校统一思想,领导高度重视。万校长亲自召开阳光体育工作会议,赐予代表队极大精神激励。充分做好后勤保障,学校专为阳光体育购置赛篮球10个,并给每个队员配置了一套运动服,在衣服上印制了我校的校
6、名,让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是特别关切日常训练工作,督促老师做好日常训练的记载工作,有第一手资料就可以精确得选好队员,并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习,一起学习跳绳技巧,一起指导学生假如甩绳,训练同学们达到默契,每日过问关注训练结果,竞赛当天带队参赛,并亲自开车送队员,赐予全体训练队极大关切激励。二、教练员仔细组织,全体队员刻苦训练。从3月份接到通知就起先选人组队后,从六年级初选出20人进行训练,每天保证23个小时训练时间,早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练,视察学生之间是否形成了默契,哪些学生训练有毅力,有体力又能吃得苦
7、,从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最终一个月,整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能,队员们都能不怕苦不怕累,吃苦耐劳,进行竞赛项目的逐项训练,每天都在进步。当然李声宇老师也想了许多调动学生主动性的方法,特殊是加入邓红力老师的帮助之后,同学们的热忱高涨。值得特殊表扬的是224班的罗芾同学,在竞赛的前一天生病,在家休息了一天,其次天参赛还能在母亲的陪伴下主动参与,他是跳绳中的主力队员,坚韧的毅力助涨了他参赛的决心。最终大家以389个的好成果获得跳绳项目的第一名。三、老师精诚合作,发扬团队精神。团队精神是高绩效团队中的灵魂,本次活动中,体育组的全部老师能主动出谋划策,
8、全体队员和辅导老师牺牲了许多的休息时间,经过刻苦的训练,我校的成果有了很大的提高。王素英、周新义到东校区指导训练;曹显平老师在参与农村组的竞赛裁判后,马上将竞赛中学生简单犯的错误收集起来,到东校区训练点参与指导学生训练,以削减竞赛中的失误;因团队人数较多,小学生自觉性较差,训练项目较多,管理难度较大等缘由,一个人管理训练起来精力不够,学校支配了邓红力老师帮助训练,邓红力老师每天训练学生的投篮,刚好指导学生投篮技巧,学生投篮率快速提高,阳光体育组的训练成果离不开邓老师的大力帮助。四、可以改进的地方:我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的竞赛项目中来,每班发一根长绳,促进
9、同学们在平常的活动中多运动多体会;在三四年级起先进行各项体能训练,组建体育参赛小组;乒乓球队员要从一年级起先发展,学校要多建几张乒乓球桌面让学生有训练的场地,激励有条件的同学参与专业的训练,学校尽量组建一个乒乓球队,让有实力的老师带队。总之,在本次活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望,并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会,每一位老师、同学都做到了精诚团结,我们的工作是扎实高效的,竞赛能取得如此好的成果,更充分体现出我们是一只胜利的团队,有利于更好地开展教化教学工作,我们也将在今后的工作中更加努力。学校阳光体育活动总结 篇3为了深化实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法的文件精
10、神,落实“阳光体育冬季长跑”安排的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康欢乐成长,我校依据自身实际状况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动,现在我校此项活动告一段落,现将我校活动开展的状况总结如下:一、统一思想、形成共识,全面开展“阳光体育冬季长跑”活动“每天熬炼一小时,华蜜生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念,也是一种行动。1、高度重视,提高相识,加强领导学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持,副校长负责详细支配,教育处担当阳光体育活动安排的制订和活动的落实,体育组进行技术指导,仔细支配好体育课的阳光体育活动及体育“1+x”活动的的教学,增加
11、冬季长跑活动内容,组织好两操一课活动,做到专项管理,专人负责,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺当实施2、结合实际,科学支配,合理定位我校“阳光体育冬季长跑”活动依据我校场地小、学生多的特点来进行科学支配,充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学支配,并将在学校广泛开展的体育“1+x”工程与“阳光体育冬季长跑”活动相结合,不同年级段的学生依据其自身的特点和爱好爱好,选择其自己喜爱的活动方式来达到冬季健身安排。3、主动宣扬,制造氛围学校充公利用校内电视台、校内橱窗、班级黑板等宣扬媒介,大力宣扬阳光体育活动,让学生相识到体育熬炼对身体发展起到的意义,了解冬季
12、长跑对提高身体反抗力的作用,激励学生自觉、自发的进行适当的体育熬炼。二、活动丰富、内容充溢,“阳光体育冬季长跑”活动做到“三个结合”我校“阳光体育冬季长跑”活动的三个结合,即保证学生在校的体育熬炼时间,又保证学生回家以后的体育熬炼,全面的促进了学生的健康成长。1、“阳光体育冬季长跑”与体育“1+x”活动相结合我校体育“1+x”活动已经在学校广泛开展,并深化到学生的日常活动当中,学生每学期都会驾驭不同的体育健身技能,我校充分利用这种优势,将单一的跑改变成不同的体育“x”活动,既解决了我校体育活动体育场地小,学生人数多的现象,又让学生感受到了多种体育活动的不同魅力,使“阳光体育冬季长跑”活动的变的
13、丰富多彩,趣味十足。比如我校五年级开展的体育育“x”项目是的跳长绳,在阳光体育冬季长跑时,就采纳跳长绳5分钟的形式,学生即感到新奇,又与同伴增进了了解,提高了同伴之间的合作实力。学校阳光体育活动总结 篇4为进一步贯彻国家体育总局的全民健身纲要和学校体育工作条例,更好的实行全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,围绕我校“办特色,树品牌”中心工作,全面实施推动“校内十大工程”,切实减轻学生过重的课业负担,落实“健康第一”、“工作第一”的指导思想,全面推动素养教化,促进学生德、智、体、美全面发展,初中部周密部署,统筹支配,深化扎实的开展了形式多样的“阳光体育”活动。现将各
14、项工作总结如下:一、领导高度重视,工作扎实推动。初中部领导班子高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,校领导首先组织政教处、各年级主任及体育老师座谈,并听取建议,近而成立了“阳光体育节活动”领导小组,形成了“主管校长亲自抓,政教处与各年级携手抓,体育老师详细抓”的工作局面。二、实行启动仪式,宣扬活动理念。为了有效推动“阳光体育节”的各项工作,让“健康运动,欢乐工作”的理念能够深化老师和学生的心中,初中部首先开展了“阳光体育节”启动仪式。初中部领导班子在张校长的带领下全员出席,高度重视,并有由高校长致开幕词。全体师生通过启动仪式,不但了解了活动的内容和意义,更燃起了健康生活,欢乐工作的激情。
15、三、巧借宣扬媒介,提升活动相识。初中部通过校内广播、走廊文化展板、电子大屏幕等宣扬媒介,刚好播报各项精彩活动,展示魅力活动照片等形式,吸引老师和学生的眼球,让运动旋风渐入人心。班主任老师还合理利用班团会,开展以班级为单位的小型竞赛活动,既愉悦了学生身心,又增加了集体凝合力!四、 欢乐大课间,精彩连连看。在“阳光体育节”的各项活动蓬勃开展中,初中部“欢乐无限”大课间最为引人注目!大课间活动设计的原则首先是从敬重孩子的自主性动身。大课间活动的主体是学生,学生是否喜爱大课间活动是胜利的关键。所以敬重孩子们的主体地位,充分发挥他们的自主性是设计创编大课间活动的首要原则。在此基础上,我们将“激情热身操、
16、多彩跳跳绳、合力跃大绳、五彩飞飞键、舒缓放松操”等项目合理有序的整合划一,在激情四射的音乐引导下,各项活动既有整体的融合,又有局部的竞赛,真可谓是异彩分层!如今,在初中部30分钟的“阳光大课间”里,校内到处都洋溢着孩子们快乐的笑声。同学们沐浴在蓝天下,与阳光做伴,以操场为舞,同学们尽情的享受欢乐的校内生活、找寻互动的乐趣,把学习带来的压力与惊慌的气氛刚好的宣泄出去,尽情享受着童年应当有的快乐,真正实现了把欢乐与健康送给孩子的目标。五、“阳光生活,欢乐来袭”教职工竞赛正值时。初中部主动贯彻“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”的现代健康理念,重视教职工的身体素养和身心发展,分别于4月
17、22日和5月15日开展了“阳光生活,欢乐来袭”初中部教职工跳绳和踢毽竞赛。两场竞赛均以年级为单位。在竞赛中,年轻老师们大显身手,老老师们也不甘示弱,他们们在赛场上,各显神通,大展风采,一次次跃起的大绳,展示了老师团队的凝合力;一只只飞跃的花毽也组成了一副美丽的画面,在活动中充分体现了教职工们朝气蓬勃、奋勉向上的精神风貌。这两次竞赛,不但提升了老师们体育熬炼的意识,更是惊慌工作中的有效调整剂,为创建主动健康、蓬勃向上的工作氛围,描绘了亮丽的一笔。六、烂漫春光何处觅,只见师生健身忙随着阳光体育节各项活动如火如荼的开展,初中部也快速掀起了“师生携手同做操,熬炼身体共发展”的热潮。为了提高学习效率,老
18、师们以备课组为单位,利用中午和业余时间,主动自主学习广场韵律操荷塘月色,尤其是初四年级的老师们,在繁重的备考工作中也极响应“健康运动”的号召,利用中午休息时间在大厅集体熬炼,这是大家在体育节理念的引领下,老师观念转变的缩影。各年级也依据学生特点和实际状况,分别开展了具有年级特色的健身活动。初一年级的“欢乐健身操”青春飞扬;初二年级的“八极拳”强身健体;初三年级的“广播操”有序规范。七、“魅力体育”艺术展见真功。初中部“魅力体育”学生绘画展的作品均来自于课堂,一幅幅作品无不让我们感慨学生们无限的创建力,这同时也让我们喜感素养教化的春分吹绿了一颗颗成长的幼苗。本次作品展以“魅力体育运动”为大主题,
19、将运动与生活,运动与学习,运动与健康的关系合理地结合在一起,通过美术老师的开发与指导,学生们在主动思维创作的基础上,用艺术的美感再一次让我们相识到了,体育的动感与魅力!阳光体育活动的开展,使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性,充分调动了学生的主动性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,呈现自己的活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的精神,形成了全校学生参加的体育熬炼良好风气,达到了熬炼身体,增加体质的目的,有力地促进我校体育工作,在校内内形成了一股酷爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,我们也将遵从阳光体育的精神,接着开展丰富的体育活动,为学生健康成长供应有力支撑,为学生有
20、一个健康的将来做好我们应有的努力。学校阳光体育活动总结 篇5为贯彻党的教化方针,加强学校体育工作,增加青少年体质,促进青少年学生健康成长,依据教化局关于在全县中小学校接着开展阳光体育群体性系列活动的通知开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:一、领导重视,部署周密成立了以李振业校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,根据教化局的统一部署,制定详细措施细则和方案,组织本校学生阳光体育运动的实
21、施。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程,依据学校特点,分类实施,形成合力,强力推动此项工作,并将责任详细落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作,并特意为这次活动购置器材。二、组织竞赛,营造氛围我校充分利用我校的特点,组织以年级以班为单位竞赛,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我欢乐”“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”等口号深化人心,同时学校组织在20xx年11月17日下午在学校操场进行阳光体育活动竞赛和表演。本次活动中各班主任、体育老师组织学生在课余时间、体育课上练习,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性,扩大了阳光体育运动在
22、学生中的影响力和感召力。三、细心谋划、狠抓落实我校依据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的详细方案,并仔细组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参加。1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合,根据教化局文件有关要求,我校的活动主题内容为“第三套广播体操”“新型奥林健身操”“三跳(跳绳,踢毽子,跳皮筋)竞赛,录制群体性系列活动竞赛展示录像体育。2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,主动推动体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能,养成良好的体育熬炼习惯,并保证每天每个学生参与体育活动在一个小时以上,学校将在
23、以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或竞赛,并评比出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导老师奖”。3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素养拓展安排,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。目前,我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、呈现了体育活动的群众性,体育熬炼的普及性。营造了人人参加,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校内体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的漂亮与欢乐,“我参加,我健康,我欢乐”等口号深化每个学生的心中。四、主动组织、关注过程。1、随着王荣校长宣读完主持
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