2022年演讲比赛活动总结模板.docx

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1、2022年演讲比赛活动总结模板 一个热情的活动已经结束,我们既增长了见识,也熬炼自身,感觉我们很有必要对活动状况做一下总结。那要怎么写好活动总结呢?下面是我为大家整理的关于演讲竞赛活动总结模板，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 演讲竞赛活动总结模板1 为协作我院的两大主题活动的绽开，丰富校内文化生活，推动校内文化建设，深厚学术氛围，提高学生综合素养，呈现我系学生的风采，建筑工程系学生会学习部举办学风、文明、自律从我做起演讲竞赛。 在举办本次活动之前，本部已经做了大量的打算工作并进行了宣扬，使同学没们都了解到此次活动的目的以及参与此次活动的意义。在此次的打算工作中，我们也遇到一些困难，如规则制定

2、，演讲时的要求等。由于学生会的改选，所以我们学习部都为新人，对于举办活动的阅历相对匮乏，但是我们 并没有任由困难就这样存在，而是大家一起去解决困难。通过大家的一起努力及辅导员老师的帮助下，我们解决了这些困难完成了活动之前的打算工作。在宣扬工作方面我们还与宣扬部门一起努力，使每位参与本次活动的选手与观众都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选手的竞赛都赐予掌声激励。在本次的演讲竞赛的过程中，我们部通过相互之间的协作使得竞赛顺当的进行，在竞赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的限制，同时仔细监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公允公正，各位参赛选手在场上的表现也是

3、非常的精彩，基本都做到口齿清楚、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣“学风、文明、自律从我做起”的活动主题，富有号召力及教化意义，而在场下观众和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序，对于每位演讲完毕或将上场的选手都赐予热情的掌声激励。这次竞赛中我们还邀请了本系书记及辅导员作为嘉宾出席，这也使得本次演讲演讲竞赛提升了一个层次，各个选手也都尽自己的全力从各个方面来阐述应如何提高学风建设，营造良好的学术氛围，并提高学生的综合素养，从自身动身来阐述“学风、文明、自律”，也使得各个选手之间的竞争更加激烈。在竞赛的尾声书记对于参赛选手进行表扬激励，并对获奖选手表示庆贺，同时也对本部的工作加以了确定。 通

4、过此次的竞赛，我们看出了工作中的不足之处，如对于我们工作的熟识程度还不够，彼此之间的沟通协作不够默契，与其他部门的协调不够等等。在今后的工作过程中，我们将会去不断学习、创新，加强彼此之间的联系，在弥补我们工作不足之处的同时，寻求新的突破，做出我们部的特色和风格，我们也要做到让广阔同学信任我们学习部是可以为他们学习供应帮助的学习部门，在这里也请各位老师放心，请系领导放心。 演讲竞赛活动总结模板2 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚丽的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体，是人类文明最珍贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。多年来我校始终将“经典诵读活动”传承

5、、接着、并将之发扬广阔，取得了不错的成果，现将我校诵读活动总结如下： 一、明确活动目标 通过开展经典诵读活动，培育学生良好的阅读习惯和阅读爱好，开阔视野，增长学问，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。 二、落实活动方案 与日常教学相结合。除支配的校本课外，每周四下午开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写竞赛等学习嬉戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。 与学校养成教化活动相结合。每节语文课前打算2分钟，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，学生全员

6、参加。选一名一般话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文老师将本周所吟诵的古诗文进行简洁的讲解赏析，或进行诵读指导。 与班队活动相结合，每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内实行吟诵表演。实行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。 与学生良好习惯的养成教化相结合。开拓诵读窗口，学校橱窗每周举荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。 与亲子活动相结合。激励、提倡学生家长参加经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。提倡家长和孩子一起读，主动营造深厚的家庭诵读氛围。 注意校内向校外延长，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活

7、动，多读多背从而多用，不增加负担，不断地激发学生的阅读爱好。开展“优秀诗文朗诵会”、“读书大王”等评比活动。 三、活动收获与体会 1、丰富了学校的德育内涵。 诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校思想道德建设和德育工作的发展。师生的精神面貌得到极大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教化的全面实施。 2、提高了学生思想道德品质。 经典诗文不仅语言精炼美丽，而且意蕴深刻，境界动人，是进行爱国主义教化，培育学生树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和漂亮风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的骄

8、傲感，培育他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培育学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。 3、全面提升了学生的综合素养。 通过大量诵读中华经典诗文，一是激发了学生诵读经典诗文的爱好，形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事务多了。三是学生初步驾驭了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是熬炼了学生各方面的实力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手实力，思维实力，协调实力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。 4、提高了老师的文化底蕴。 开展经典

9、诵读活动，学校老师主动参加，广泛融入，他们和学生一起学习、探讨、背诵，探讨经典的人多了，查阅资料的人多了，吟颂的多了，运用道经典语句的多了，我校广阔老师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。 经典浸润人生，书香伴我成长。闻名作家余秋雨说过：“在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，事实上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化憧憬。” 经典诵读如同一道亮丽的风景，丰富了学校的德育内涵，开拓了学生的视野，熬炼了学生各方面的实力，让孩子在读经典中养德行、学做人，引领他们走进文化经典的圣殿，吸取丰富的精神食粮，有效地促进了学生的

10、全面发展。 演讲竞赛活动总结模板3 在经验了一系列的筹划、打算工作之后，由德育处、团委主办，语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲竞赛，在校领导的大力支持和语文组各位老师的主动协作下圆满落下帷幕。 这次规模并不大的演讲竞赛给同学们供应了一个很好的熬炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲竞赛表现出比我们预期更加良好的主动性，初赛时竟然有30名同学报名参与，参与演讲竞赛的同学都仔细地围围着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了足够的打算，演讲内容给观众留下了深刻的印象，有些历史材料典型，有些角度新奇，数字的出现更是骇人动目，都阐释了大家对主题的理解与思索。虽然同学中有一些人

11、在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺，略显惊慌，但是信任他们通过这一次的演讲竞赛，定能从中学到一些关于演讲的阅历，在日后可以越做越好。下面是我对本次竞赛活动的总结： 本次参与演讲竞赛决赛的有17名选手，都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的，整个演讲竞赛的过程井然有序，参与竞赛的同学都能够根据事先抽签确定的演讲依次一一上台演讲，演讲的学生感情投入，台下的学生听得兴致勃勃现场气氛热情，台上各位选手激情演讲，台下同学们仔细倾听。在演讲过程中，选手们有的慷慨激扬，充溢了鼓动性，有的又温婉优雅、娓娓道来，注意以情动人、以理晓人，极具感染力，为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜

12、同学以其自然大方的台风证明白自己强劲的实力，综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的昂扬的激情赢得了师生们的阵阵掌声，综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个竞赛推向了高潮，汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞许。 演讲结束后，薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评，他确定了本次演讲竞赛的胜利举办，赞扬了参赛选手的写作素养、演讲素养、综合素养，彰显了学生的特性，增加了大家的节约意识。同时他也激励同学们互相学习，取长补短，不断完善自我，使自己的演讲水平再上一个新台阶。 最终康玺琳校长对本次竞赛活动做了总结讲话，他结合实际深化地谈了对“节粮、节水、节电”的

13、相识，他的充溢感召力的讲话使得广阔师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解，号召大家从我做起，从点滴做起，培育社会责任感，行动起来为创建文明和谐校内贡献自己的力气。 本次演讲竞赛的评委们也都尽心尽责，依照所制定的评分标准公允公正地对每个同学的表现进行打分，保证了竞赛结果的公允公正。最终评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖7名。 本次竞赛活动呈现出以下亮点： 1、竞赛之前我们打算了严格的评分细则，从而使竞赛更加公正、公允、公开; 2、竞赛之前我们制定了具体的工作支配表，使各项活动进行得井然有序; 3、参赛的选手们的指导老师能够不遗余力地赐予选手多次辅导，才保证了本次竞赛的顺当进

14、行; 4、魏静老师能仔细负责地指导三位主持人，细抠上台的细微环节问题，才有了他们的完备表现; 5、竞赛结束后穿插的两个助兴节目，正是有了学生们的充分打算，才增加了我们活动的欣赏性。 当然了，也有一些不尽如人意的地方，还需我们在以后的工作中多加留意，主要有： 1、整体上看，选手们在角度、选材以及演讲形式和演讲风格上都太单一，缺少令人耳目一新的改变; 2、客观地讲，“勤俭节约”这个主题好像较为枯燥，更多的是带有说教的味道，导致一部分参赛选手演讲语调单一乏味，缺少抑扬顿挫的表现; 3、底下作为观众的同学们可以做到宁静地听台上的同学演讲，但反映迟钝，不能在每位同学结束演讲的时候赐予掌声。 一个活动的胜

15、利不仅须要有序的组织，而且还须要各部门的协力合作。在此我们诚心感谢各位领导、老师的支持和德育处、团委的鼎力相助。我们信任，在以后的工作中我们将会做得更好，更精彩! 演讲竞赛活动总结模板4 我们都知道，一般话作为一种沟通手段，其作用在现代社会中越来越重要，一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标记之一。特殊是我们做老师的，你的一般话水平的凹凸更具有特别意义。它不仅仅是个人沟通的问题，而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生一般话水平。所以说，老师用好一般话责任重大。 为此，本学期学校在第十二届推普周期间以“欢乐教化”为理念开展了“欢乐教化”老师一般话演讲竞赛活动

16、，在全校范围内进行一般话学问测试等。这个活动，一是为了实行第十二届推普周活动，丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校老师的一般话水平及语言表达实力，展示我校教职工的精神风貌。 本次活动由教科室主办，工会、信息办公室等部门对此项活动赐予了有力支持。同时，此项活动也受到了广阔老师的大力支持。自活动通知下发后，各年级老师踊跃报名参赛，他们仔细打算、细心撰写演讲稿，各位演讲都很精彩，一般话水平也都比较高，达到了竞赛的预期目的。 推广一般话活动是一项持续、长期的工作，通过这次演讲竞赛，希望各位老师在日常工作和生活中以“说一般话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校

17、的语言文字工作水平，为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。 我国的一个传统节日。在这个信息化社会里，应当拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团聚”，让学生感受到亲情、感情存在。 活动打算： 1、召集班委探讨、确定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人; 2、依据班会内容确定班会骨干同学。 3、排练朗诵、合唱水调歌头中秋等节目; 4、学生查找有关中秋的信息。 活动过程： 1、主持人王雨竹、王殿臣开场白; 2、张静轩同学朗诵水调歌头中秋; 3、讲解并描述中秋的由来、习俗; 4、讲解并描述身边有关中秋的传闻故事; 5、有关中秋的民谣表演; 6、全班合唱水调歌头中秋; 7

18、、主持人宣布班会结束。 演讲竞赛活动总结模板5 20-年-月-日星期日晚7：00，由电信学院学生会主办、三人行协会及软件学生党支部承办的“高校生学习生涯规划”主题演讲竞赛决赛在开元校区教学区3区112教室隆重实行。与会评委有：电信学院党委副书记高雄伟老师，电信学院分团委副书记李莲老师、郭青青同学，社联公关部部长付锐、电信学院学生会科技创新部部长冯艳晓，三人行协会会长张俊芳。 本次演讲竞赛决赛共有11名同学参赛。在竞赛过程中，各位选手显得自信从容，慷慨激扬，声情并茂，纷纷用生动具体的语言向到场的同学老师会描绘了自己将来的学习生涯规划，有的质朴实在，有的激烈人心，有的深情宛转，有的妙语连珠，赢得了

19、现场一片片鼓掌喝彩之声。 经过激烈的角逐，最终共有六名选手获得了大赛的一二三得奖，他们分别是： 一等奖自动化102班王德保; 二等奖计科101班王倩、护理102班杨等等; 三等奖电信103班晋亚静、电气101班焦珊珊、护理102班郑瑞娟。 通过这次演讲竞赛，同学们都意识到对将来规划的重要性和必需性，更好的促进了同学们的发展。 演讲竞赛活动总结模板第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页