2018数学教育学2013年4月份历年真题(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2013年4月高等教育自学考试统一命题考试数学教育学 试卷课程代码：02018本试卷满分100分，考试时间150分钟。考生答题注意事项：1. 本卷所有试卷必须在答题卡上的非选择题答题区作答。答在试卷和草稿纸上的无效。2 第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3 第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用O5毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题一、单项选择题(本大题共9小题，每小题1分共9分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。

2、未涂、错涂或多涂均无分。1数学教育的发展大致可划分为古代、近代和现代三个阶段，其中近代阶段是指 A18世纪到l9世纪50年代 B18世纪到20世纪50年代 C19世纪到20世纪50年代 D19世纪到20世纪60年代2全面、系统、科学地提出教学过程最优化的一套原理的教育家是 A巴班斯基 B布鲁纳 C奥苏倍尔 D斯金钠3设f(n)是定义在自然数集N上的函数，它的对应法则为f(0)=1，f(n+1)=f(n)+n (nN)，这种定义的方法称为 A发生式定义 B外延定义 C约定定义 D递归定义4蕴涵命题为假，当且仅当 A命题，同时为假 B命题真，假 C命题假，真 D命题，同时为真5在数学学习中，学生学

3、习函数概念的过程是 A同化的过程 B同构的过程 C顺应的过程 D对应的过程6演绎的思维方法是 A由特殊到一般 B由一般到特殊 C由特殊到特殊 D由一般到一般7把虚数定义为“不是实数的数叫做虚数”，这样的定义违反了 A定义必须相称 B定义不能循环C定义必须简明 D定义一般不用否定形式8数学教育发展的最根本因素是 A数学的发展 B教育理论的发展 C社会的进步 D国际交流9数学学习积极性中最活跃的成分是 A数学学习兴趣 B数学学习动机 C数学学习态度 D数学学习方式 第二部分非选择题二、填空题(本大题共25空每空l分。共25分) 请在答题卡上作答。10 著名教育心理学家加涅提出的八类型学习分类是一个

4、_，_，_ 的学习等级分类。11根据学习进行的方式，可以把学习分为_和_。 12数学学习的迁移可分为_的迁移、_的迁移和_的迁移。13根据前提与结论之间的关系，推理可分为_、_和_。14数学教学中，自学辅导模型的基本过程依次是_、_、_和_。 15凡是一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用的，叫做学习的_。16发散思维具有的三个特征是_、_和_。17数学测验的功能是_、_和_。18数学教学科学研究的主要方法是_、_和_。三、证明题(本大题共l小题每小题l0分共10分) 请在答题卡上作答。19利用真值表证明 四、简答题(本大题共6小题。每小题6分。共36分) 请在答题卡上作答。20数学课程内容的选择必须注意哪些问题?21你对数学认知结构是如何理解的?22简述影响学习迁移的主要因素。23什么是思维的批判性?简述它在数学学习中的表现。24简述在数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力。25简述数学测验的功能。五、论述题(本大题共2小题。每小题l0分共20分) 请在答题卡上作答。26什么是学习的迁移?阐述迁移规律在数学学习中的应用。27在数学定理教学中应注意哪几方面问题?专心-专注-专业