2022学校阳光体育活动总结范本.docx
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1、2022学校阳光体育活动总结学校阳光体育活动总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,因此非常有必需要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?下面是我细心整理的学校阳光体育活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校阳光体育活动总结1为仔细实行教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求,我校主动响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,华蜜生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,主动参与体育熬炼,开展了丰富多彩
2、的校内阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展状况汇报如下:一、领导重视,部署周密为落实阳光体育与奥运同行冬季长跑,学校体育组组织成立相应的组织协调机构,制定详细措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程,依据学校特点,分类实施,形成合力,强力推动此项工作,并将责任详细落实到人。体育组丁凯组长在落实阳光体育与奥运同行冬季长跑启动仪式上强调青少年健康是国富民强之本,青少年是国家将来的主子,他们的健康是国家的财宝,是国家昌盛、社会进步的希望所在。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,每天熬炼一小时,健康工作五十年,华
3、蜜生活一辈子,主动参与体育熬炼,以聪慧的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。二、加大宣扬,营造氛围亿万学生阳光体育活动是增加学生身心素养的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映,是我校管理水平的集中体现。同时,形式多样的活动还是健体、炼志的基础上,培育了学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素养教化的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过亿万学生阳光体育活动使大家相识到此项活动不仅保证了学生每天的体育熬炼时间,增加了学生的体质,缓解了学生疲惫,而且能培育学生良好的行为、品质、特性、情感、爱好等多项素养,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培育学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣
4、誉感、民族进取心和分发向上精神。全体老师都切实感到它是素养教化不行缺少的组成部分,它须要大家更新观念、统一思想、提高相识,只有全员参加、各部门亲密协作。学校利用宣扬栏、校内网宣扬等阵地,在校内内悬挂宣扬标语,加大宣扬力度,广泛地传播健康理念,使健康第一、我运动我健康我欢乐每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子等口号深化人心,同时各学校在课间和课余时间播放阳光体育之歌,音乐老师、体育老师组织学生在音乐课、体育课上学唱,让阳光体育之歌在校内传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、细心谋划、狠抓落实依据文件的统一部署,结合实
5、际,制定出本校活动的详细方案,并仔细组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参加。(1)利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣扬和动员。(2)是把开展阳光体育运动与学生体质健康达准测试相结合,根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度,并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素养报告书的重要内容,并作为学生毕业、升学的重要依据。(3)是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,主动推动体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能,养成良好的体育熬炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的熬炼时间。(4)是把开展阳光体育
6、运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素养拓展安排,广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。(5)开展形式多样的活动:11月:广播操、队列竞赛;12月:50米迎面接力竞赛;12月下旬:毽球竞赛、冬季越野赛;2022年1月:趣味竞赛。竞赛结束后刚好填写好学校体育主题活动方案反馈表。(6)坚持不懈的开展冬季长跑越野活动,男生1500米、女生1000米。(7)是大力推行大课间体育活动。深化贯彻教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的看法,确保每天熬炼一小时得到落实。推动大课间体育活动的深化开展。目前,学校已制定大课间体育活动方案,并仔细实施,取得了初步成效
7、。(8)是开足体育课程。各学校严格根据市教化局课程支配表的要求,开足体育课程,不打折扣。四、常抓不懈、持之以恒、现在,亿万学生阳光体育活动成为我校近两年来体育工作的重要组成部分,成为我校推动素养教化的突破口。通过阳光体育活动使我校45%以上的学生完成800和1000米成果达到及格,30%以上的学生完成1000、800米成果达到良好,25%以上的学生完成1000、800米成果达到优秀。它将为学校供应素养发展的条件与时空的同时,也有力的推动了学校的不断发展。不仅培育了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了相互激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次,对
8、教化教学工作的协调发展起到了主动作用。对自己身体素养与精神状态的改善大有好处,有利于教学质量的提高。第三,亿万学生阳光体育活动,供应了师生之间,老师之间、校领导与老师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校内人际关系,增加了学校的凝合力与战斗力。我校开展了这些形式多样,内容丰富,生动好玩,学生乐于参与,使我运动、我健康、我欢乐的理念深化人心,使学生能够真正行动起来,真正每天熬炼一小时,从而健康生活一辈子!总之,通过阳光体育冬季长跑活动的深化开展,使得学生的精神面貌有所变更,增加了班级的凝合力,增加了班与班之间的友情,体育熬炼的氛围也有所加强,让广阔青少年学生深刻地相识到提高自身体质是一项许久之计
9、,对每一名学生来讲,参与阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动,而是要让健康和运动的理念深化内心,并成为自觉的习惯,为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础,为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄!学校阳光体育活动总结2为了深化实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法的文件精神,落实“阳光体育冬季长跑”安排的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康欢乐成长,我校依据自身实际状况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动,现在我校此项活动告一段落,现将我校活动开展的状况总结如下:一、统一思想、形成共识,全面开展“阳光体育冬季长跑”活动“每天熬炼
10、一小时,华蜜生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念,也是一种行动。1、高度重视,提高相识,加强领导学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持,副校长负责详细支配,教育处担当阳光体育活动安排的制订和活动的落实,体育组进行技术指导,仔细支配好体育课的阳光体育活动及体育“1+X”活动的的教学,增加冬季长跑活动内容,组织好两操一课活动,做到专项管理,专人负责,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺当实施。2、结合实际,科学支配,合理定位我校“阳光体育冬季长跑”活动依据我校场地小、学生多的特点来进行科学支配,充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学支配,并将在学校广
11、泛开展的体育“1+X”工程与“阳光体育冬季长跑”活动相结合,不同年级段的学生依据其自身的特点和爱好爱好,选择其自己喜爱的活动方式来达到冬季健身安排。3、主动宣扬,制造氛围学校充公利用校内电视台、校内橱窗、班级黑板等宣扬媒介,大力宣扬阳光体育活动,让学生相识到体育熬炼对身体发展起到的意义,了解冬季长跑对提高身体反抗力的作用,激励学生自觉、自发的进行适当的体育熬炼。二、活动丰富、内容充溢,“阳光体育冬季长跑”活动做到“三个结合”我校“阳光体育冬季长跑”活动的三个结合,即保证学生在校的体育熬炼时间,又保证学生回家以后的体育熬炼,全面的促进了学生的健康成长。1、“阳光体育冬季长跑”与体育“1+X”活动
12、相结合我校体育“1+X”活动已经在学校广泛开展,并深化到学生的日常活动当中,学生每学期都会驾驭不同的体育健身技能,我校充分利用这种优势,将单一的跑改变成不同的体育“X”活动,既解决了我校体育活动体育场地小,学生人数多的现象,又让学生感受到了多种体育活动的不同魅力,使“阳光体育冬季长跑”活动的变的丰富多彩,趣味十足。比如我校五年级开展的体育育“X”项目是的跳长绳,在阳光体育冬季长跑时,就采纳跳长绳5分钟的形式,学生即感到新奇,又与同伴增进了了解,提高了同伴之间的合作实力。学校阳光体育活动总结3 为了推动学生体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,主动参与体育熬炼,我校周
13、密部署活动方案,统筹支配,主动树立“健康第一”的意识,创新竞赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将阳光体育冬季长跑活动总结如下。一、仔细组织,提高相识。校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育冬季长跑活动,学校组织成立了活动领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,形成了一把手亲自抓,分管领导详细抓,体育组与各年级联动,确保活动有序、平安。活动前依据学生习惯主动支配活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远,并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分打算。我校主动响应阳光体育运动的号召,仔细组织学习,并根据通知要求,制定周密活动安排,吸引广学生走向操场走进大自然
14、,走到阳光下,主动参与体育熬炼。二、细心支配,丰富内容。学校依据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律支配运动量的原则,体育组细心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的平安有效。1.一、二年级活动开展:跳绳、跑步。2.三、四年级活动开展:跳绳、踢毽子。3.五、六年级活动开展:篮球、足球、乒乓球。三、主动组织,关注过程。活动起先前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫捷的步伐,快乐地来到活动场地。1、同做热身操。在美丽的旋律中,全体学生共同做热身操,他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育熬炼的纪律性、规范性。2、分年级活动。根据事前划分好的区域,
15、各年级学生在体育老师、班主任的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间, 学生跳绳踢毽充溢精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳动奔腾生命的活力跃然于眼前。由于活动的策划和支配比较周详,落实的较好,包括从起先的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望,并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会,巩固了良好的团 队精神,利于更好地开展教化教学工作。乌市第七十一小学20xx年6月学校阳光体育活动总结4为了仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法学校体育工作条例学生体质健康标准和教化部、国家体育总局、
16、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求,弘扬奥运精神,主动实施“每天活动1小时,健康工作50年,华蜜生活一辈子!”健康理念,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,主动参与体育熬炼,掀起校内内体育熬炼热潮,我们江苏教化学院附属小学克服了学生多、活动场地小等实际困难,开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动。现就活动开展状况汇报如下:一、加强组织领导,增加开展阳光体育运动的相识为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素养,将工作落到实处,我校高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了由王九红校长为组长,金玉、刘春生副校长、丁敏奎教研组长为副组长的阳光体育活动领导小组。
17、依据我们全校现有设备状况以及全体学生的实际状况,领导小组加强领导,统一部署,制定了详细的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓,体育组与各年级组、大队部、各活动队联动机制,确保活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施学生体质健康标准为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育熬炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。二、营造舆论氛围,传播健康理念学期初,我校便将阳光体育活动写入了学校工作安排之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召,提出了详细目标和参加方法。随后的一周内,我
18、校15个班级都召开了主题班队会,对校内阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关学问进行了讲解。“达标争优,强健体魄”、“我运动、我健康、我欢乐”等口号深化每一个同学的心中。从体音美教研组成立校内田径队、校内足球队、校内武术操爱好小组、校内跳绳活动队等爱好小组起先,全校师生都主动投入到以提高师生的身体素养为目的,走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来,掀起了了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响,学校还订制了横幅悬挂于校门口,扩大了对外宣扬力度,赢得了家长和社会的一样好评。三、仔细组织实施,提高健康水平为切实增加学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,教育处、大队部、体音美教研组协同各
19、班主任及配班老师仔细组织,主动实施,在加强、创新校内体育活动形式、增加实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校内阳光体育活动。1、时间支配科学,项目支配合理每天上午9:009:05眼保健操,9:4510:10师生大课间活动,下午14:3014:35眼保健操,15:1515:40师生大课间活动。另外我们的体育课的课时支配是严格执行国家规定来开设的:一、二年级每周四节,三、四、五、六年级每周三节。从开学到十一月底我们就按体育组定的活动项目与场地来支配活动;从十二月一日到次年的三月底进行冬季三项全民健身活动。2、加强“三操”与大课间的指导,提高运动与保健的质量由于校内活动面积比较少,我们结合学校的详细场
20、地来选择项目来活动。两节课后的大课间时,体育器材室的值班老师负责刚好为学生供应跳绳、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、篮球等器材,确保学生能在有限的时间和场地内有效、平安开展好各种体育熬炼,丰富大家的校内生活。每周末由体育组对各班组织状况进行总评嘉奖。3、在继承中创新,开展形式多样、丰富多彩的二课堂活动。为了培育体育人才、健全身体机能、丰富课余生活,我校主动探究,勇于创新,对校内阳光体育活动的开展内容和形式进行了有益探究。学校组织专职体育老师和有特长的老师成立了足球队、田径队、跳绳爱好活动队、校内集体舞活动队等4个爱好小组,各年级学生可以自愿报名参与,各小组成员在指导老师的带领下利用晨读前和下午的
21、放学后的时间进行培训。在各负责人的有效的管理、细心的支配下,各活动开展得井然有序取得了良好效果。其中,足球队在2022年4月参与鼓楼区小学足球竞赛中取得第一名、2022年8月参与江苏省第十三届“省长杯”竞赛中取得其次名、田径队在2022年鼓楼区竞赛中取得第一名的好成果和校内武术操活动队最为绘声绘色。校内武术操活动是我校开展阳光体育活动以来的又一特色。与相对单调的课间操相比,校内武术操无论是内容还是形式都要丰富得多,不仅可以熬炼学生身体,还能够培育他们的审美情趣。4、开展竞技体育项目竞赛,丰富校内文化生活。校内内体育熬炼热潮,我们江苏教化学院附属小学克服了学生多、活动场地小等实际困难,开展了丰富
22、多彩的校内阳光体育系列活动。现就活动开展状况汇报如下:本学期,我校还开展了广播操竞赛、冬季三项活动竞赛、乒乓球竞赛,赢得了家长的高度关注和赞誉,又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。每次活动都先由体育组制定出竞赛规则、赛程支配等,然后由体育老师利用体育课和课外活动时间对竞赛项目进行特地指导。每次活动都做到了赛前有安排预案、过程有记载、赛后有总结,确保活动收到实效。根据我校传统,还将进行运动会、拔河竞赛等体育竞技项目竞赛,力图通过活动,不断增加学生体质,培育竞争意识和进取精神。随着我校阳光体育系列活动的深化开展,全校476名学生充分相识到加强体育熬炼的重要性,激发了学生的参加热忱。现在,孩子们都
23、能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下呈现自己的青春和活力,形成了全体师生参加的群众性体育熬炼的良好风气。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。学校阳光体育活动总结5为促进和谐校内建设,全面推动素养教化,进一步增加师生体质;进一步深化创新,突出特色,有效地营造浓郁的校内体育熬炼氛围,促进广阔青年学生主动参与体育熬炼,切实提高师生身体健康水平,在校党委的高度重视下,学工处、团委的大力支持下,在阳光体育俱乐部两位指导老师胡小峰、卢金邦及俱乐部全体成员的共同努力下,为期两半月的阳
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