2022学生优秀演讲稿精品.docx
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1、2022学生优秀演讲稿学生优秀演讲稿演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在日常生活和工作中,在许多状况下我们须要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是我为大家收集的学生优秀演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。学生优秀演讲稿1老师同学们,早上好!我认为漂亮的生态造就将来,金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光裕水草可受不了,一到这时就哭天喊地。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。时间从20xx年的尾巴上掉到了20xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大改变。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,照旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。
2、主子每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家这个生态瓶放在手上摇一摇,弄得瓶子里天翻地覆、不得安静。金鱼的细胞分-裂速度快得惊人,现在这里有许多小金鱼。氧气似乎不多了。胸闷。忍受,深深深呼吸。水草成天被阳光晒得无精打采,金鱼则埋怨水中呛人的气味。我呢,总感到很热,似乎生态瓶被无休止地加热,这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了,呼吸急促。水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确,水草的生命在今日或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之,生态瓶里是金鱼们的天下了。一转瞬,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,
3、最终一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惊之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了,但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了。学生优秀演讲稿2大家好!我是xx级会计1班的xx。当时得知自己考得这个成果的时候,我并不感到兴奋,相反让我感到很悲观。因为当时我报考这个成人高考的时候,我就定下目标,我肯定要拿下陈老师的奖金!因为我是以09年毕业的,也是xx年的高考落榜生。当我知道高考成果公布的那一刻起,犹如晴天霹雳一样深深地给了我一个猛烈的打击!曾让我一蹶不振!想起那段落榜的日子,真是让我心酸啊!从小到大,我都是老师,长辈心中的好孩
4、子,成果优异已是评价我的一个标准。我更是同学们心中的好榜样。在这种到处是别人眼中的模范中长大,我滋长了不少的骄傲感。我的父母为有我这种女儿感到傲慢!然而,我却在xx年的这一场高考上战役上,倒在了终点上,十年的寒窗苦读却换来了这么一个宣布失败的通知书上。得知心中那所始终梦寐以求的高校与我擦肩而过的时候,那无奈的泪水从眼角里直往下流!从小到大,我始终想做一名合格的人民老师!站在讲台上的感觉就是我的至爱!可是正因为这场决一输赢的高考,让我彻彻底底地输在了这场考场上。现实就是残酷的!我觉得我的在校读书生涯就像唐朝的历史一样,虽兴盛许久,但最终还是落得衰落的下场。我不是什么了不得的人物,但我也有我的志向
5、,也有我自己要走的路。我为什么会由高材生变成高考的落榜者?缘由也有许多,其中选择填报的科目甚为很重要。除了你读的这一门科目是你的至爱外,你还要对它负责。光是爱好就能成为皎皎者,那是不行能的,必需要付出努力。努力了也不肯定代表你就能胜利,这还须要你的自信!只有具备了自信,这样学起专业来才不觉得吃力,相反你可以在这一专业的领域中学有所成。有一番成就感,这样学起来才会学得轻松!学得快乐!谈到学习方法,我甚为惭愧!因为我也没有过一套正确的学习方法。如今我们都是半工半读的学生,跟全日制的学生的学习方法当然也不适合我们用。在我个人看来,首先要做到工作与学习两不误。真正爱学习的人,无论工作时间多么劳碌,她也
6、会抽出哪怕半晌的时间来学习。只要你有学习新事物的信念,它就会成为你前进的动力。例如我们大家可以攻玉利用午休或下班之后有空就看看今日的报纸。我是一个爱读报纸的人,因为通过它我能尽可能性地了解国家的国民政策和外国的奇闻怪事。终归我们的生活圈子实在有限!我们读得越多了解的事物就越多,见识也就越宽广!我个人觉得读报的过程是一种享受的过程。要是我在外工作,在宿舍里头,报刊杂志确定会成为我打发时间的最好的工具!除此以外,当你重捡起书本的时候,当年的读书情景确定会历历在目!这何曾不是一种享受的过程呢?另外,在报读这门课程的过程中,我们假如没什么特别状况,能赶得上来上课的,尽量回来,不能让自己有太多的借口!不
7、然我们还要学习干什么呢?莫非真的甘于拿这么一个大专的证书吗?也甘于高校的三年就这么一恍而过吗?相反,依我看来,作为业余大专的我们,更应当珍惜这么一个来之不易的学习机会!因为我们再也不能像全日制的高校生一样重返校内啦!更何况我们都已经步入社会,是拿我们辛苦的血汗钱来供我们自己读书啊,是自己的钱啊!莫非我们真的就这么白白奢侈我们的时间,我们的金钱吗?会想的人心中早已有了答案,就不用我多说了!当我步入陈老师这所学校的时候,它让我想起了以前和同学们一起读书的情景!高考失败以后,我还以为我就已经失去了读书的机会,原来我也可以从这里重新起先,重新策划我的人生!如今成人高考也快到了,即将报考的同学也不必担忧
8、!因为这个成人高考针对的也是我们这类业余的学生!难度确定没有高考那么难!但也不能过于松懈。平常只要按部就班的完成好老师布置的作业,加上仔细的上好老师的课,要拿好成果不是一件难的事!最终,我要说的是我们做人,千万不能失去自信!一个人失去了自信,很难为自己战胜困难创建动力!学生优秀演讲稿3尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!我是五年级五班的*,今日我演讲的题目是惜别母校林花谢了春红,太匆忙!时间的年轮不停地旋转,光阴在无声无息地消逝,转瞬间五年的小学生活就要结束了。,我们即将踏入中学的大门,进入一个新的学习环境。可是,*小学,敬爱的母校,我们怎么舍得离开你呢?在你纤尘不染的怀抱里,我们从无知的幼童,
9、成长为优秀的小学生。您的操场上,有我们奔跑的身影、嬉戏的欢乐、广播操的律动、校内舞的美丽。教室里,有我们琅琅的读书声、沙沙的写字声、激烈的争辩声,更有求知若渴的眼神和专注的听讲。听,我们欢呼雀跃,是取得了竞赛成功和考试成果优异后由衷的喜悦;看,眼眶里盈满的泪水,悄然滑落的泪珠,是被老师深情讲解并描述的课文情节所感动,是为汶川地震中失去生命的小挚友痛惜,是对自己错误的懊悔,是对同学、对老师的不舍。走廊里悬挂着的古诗词、三字经、弟子规、各种典故,是对我们无声的教育,各种丰富多彩的活动,给我们供应了广袤的熬炼和成长空间母校,您为我们的成长,放开了博大的胸怀,尽您所能供应给我们各种吸取养分的资源,如今
10、分别在即,我们怎能不留恋您?是谁,在用深情的目光把我们凝视?哦,是您,我们敬爱的老师。五年,1800多个日夜里,您,可有一刻不把我们惦记?我们就像您的儿女,时刻牵动着您那颗关爱的心。课堂上,您为我们传授学问,讲解并描述人生的意义,告知我们做人的准则和基本的道德观。欣慰的微笑是因为我们的进步;蹙紧的眉头是因为我们的顽皮、我们的疏忽、我们的懒散;您那严厉的眼神甚至肃穆的指责,无不是因为我们的明知故犯和屡教不改。课下,您和我们一起嬉戏:猜字谜、贴树皮、老鹰捉小鸡、丢手绢是我们最常玩的,那时,您不再是神圣的严厉的老师,而是我们的大挚友。您那爽朗舒心的笑,是那么动人晚上,当我们都进入梦乡,在梦中发出呓语
11、的时候,老师,我们知道您还在灯下为我们批改卷子、修改作文,那一条条红线、一个个红圈、一句句评语,无不是您那鲜红的心血。1800多个日夜啊,老师,您赐予了我们多少关爱?早晨不吃早餐,您掏钱给我们买来点心,倒来开水;不当心摔倒,最先映入眼帘的是您那怜惜的眼光,最先听到的是您深切的询问;生病了,您边送我们去看医生边联系我们的家长,那焦急那伤心那急迫,您,比妈妈更像妈妈;甚至,我们在家里不爱吃饭,您得知后也会找我们谈话,给我们讲养分全面的重要性;青春期来临前,您就会先给我们讲授身体发育的规律和自我爱护的学问。老师,您不是母亲,却胜似母亲,我们成长中的点点滴滴,无不凝合着您的心血。五年的时间,我们在快速
12、成长,而您,却被粉笔灰染白了青丝,也被岁月催老了容颜。老师,妈妈,分别在即,我们读懂了您目光中的不舍,更读懂了您饱含的期望。请信任,我们恒久不会遗忘您和您的教育,无论我们将来走的多远,飞的多高,您,恒久是我们心灵里温馨的港湾。敬爱的同学们,相伴的1800多个日子,我们亲如兄弟姐妹。在班级这个大家庭里,我们为彼此的生日祝愿,为彼此的胜利庆贺,也为彼此的失误而惋惜,而相互激励。即便明日的我们各奔西东,很难再相聚,但我坚信我们的心恒久在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴, 我们曾经在一起快乐,一起学习,一起玩耍。共同的酸甜苦辣,共同的成长历程,谱写了我们共同的回忆!思绪悠悠,我们眷恋着母校
13、的一草一木,眷恋着每张亲切又熟识的面容;千言万语,我们诉不尽对母校、对老师、对同学的恋恋不舍。可是,我们是雏鹰,憧憬着在更广袤的天地间翱翔。而且,飞得更高更远,更是母校是老师对我们的殷切期望。那么,就让我们把对母校对老师的眷恋深藏在美妙记忆里,把老师的期望化为永恒的动力,奋力高飞吧。让我们用辉煌的成就来报答我们宏大的母校和老师!让母校、让老师们因为我们而骄傲!我的演讲结束了,感谢大家!学生优秀演讲稿4敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!我是来自初三(x)班的xx,今日我在国旗下讲话的主题是:感恩老师。每个人生来就有一种美妙的情怀感恩,而感恩老师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教化下慢
14、慢敲出步点、走出路途、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应当饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地阳关大道。明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参与科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍旧坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参与华沙放射学试验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学老师西科尔斯卡,便抑制不住激烈的心情,飞速地向老
15、师走去,给老师一个热忱的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简洁朴实,兴致勃勃地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界教化一段不朽的佳话。古人曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应当感恩曾经悉心教育我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩老师,让感恩的情怀在校内里蔚然成风。我的演讲完毕,感谢大家!学生优秀演讲稿5高校生优秀演讲稿:感恩的行动大家好,敬重的评委好。今日我演讲的题目很简洁,叫感恩的行动。我觉得,拥有感恩的行动与感恩的心是相辅相成的,而且行动更为重要,也更难做到。从我们呱呱坠地,到现在长大成人,我们须要感谢成
16、长道路上出现的每一个人。缺憾的是,我们已经不能为他们每一个人付诸感恩的行动。或许从身边做起,从现在做起,还来得及。生活在21世纪,像我们这样的年纪,大多在家有着父母长辈的关爱。不知从何起,我们竟然将这份感情当做是理所应当,在“施与受”之间,没有受者该有的感恩情怀。不禁为之惭愧,莫非是我们冷漠至此?应当也不是,人心都是向善的,或许是习惯了,习惯了他们的无微不至、习惯了他们的嘘寒问暖、习惯了他们对我们轻声细语、习惯受之坦然。更甚至,若有不如意,我们反而会将心中怒气倾倒在他们身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人说:其实我们心中也是很感动啊,只是爱你在心口难开。但是,这份爱,不说出来,始终埋在心底,让别
17、人怎样察觉?不要怕说出来觉得难为情,否则你埋在心底的爱,最终却是他们心底的寒。这时感恩的行肯定是比感恩的心来的重要啊,父母也不须要我们为他们做出太多,因为他们为我们付出时是不求回报的。我们哪怕是简短的问候,即便是只言片语;哪怕多帮他们洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是帮他们捶一次背,也会让他们感到暖和。“羊羔跪乳”,“乌鸦反哺”。我们是受者,哺育之恩,无以为报。再比如我们每个人都有的师长挚友,是他们对我们的训诲于帮助,才让我们拥有更多的学问与生活的欢乐。那么我们对他们的感恩之行做的够么?对待老师,或许我们在以前没意识到须要回报他们,还给他们制造了许多的麻烦。那现在,我们去回报他们也来得及,不肯定要等
18、到节日,平常有空时对老师探望,简短的问候,贴心的礼物;不须要多么珍贵,那么老师也会为拥有我们这样的学生而感到欣慰;对待挚友,我们彼此密切无间,挚友之间相互的信任就是最好的感恩,他会因有你这样的一个好兄弟而感到傲慢。要有感恩的行,才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。因此我们也要感恩公司,它是我们奔向美妙明天的起端和平台,我们感恩鹏港,感恩聚丰,感恩索总,是他们让我们有了实现人生价值的机会。我们能做的就是奉献自己更多的力气,在让公司价值的提升中,也是我们自身价值的提升。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者,比如一个简洁的微笑。每个人这样,那他们会觉
19、的自己的工作更有意义;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人,一句发自内心真诚的感谢,那他们挥洒的汗水也是甜的;当我们出行在外,遇到街头的乞讨老者,就算知道他们可能是骗子,但也请赐予施舍,对我们来说没多大损失,却可能给别人莫大的帮助。以同等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,敬重每一份平凡一般的劳动,也更加敬重自己。要有感恩的行,以一种宽宏的心态主动英勇的面对人生。最暖和的其实是对寒冷的一种谅解,一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,这样才能真正欢乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。感谢我们生命中往来的路人,让我们懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感
20、谢我们生命中全部的师长,让我懂得学问的珍贵;感谢我们生命中至亲至密的挚友,欢乐有你共享,哀痛有你倾听,感谢有你,忙劳碌碌,我都不会遗忘;感谢我们至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我们,挡风遮雨,让我们在被爱的华蜜中也学会了如何去爱他人;感谢有你,日日夜夜,我们都会留在心里;感谢有叶,伴随着我度过每一天,至今都未曾忘怀。诸恶莫作,众善奉行。让我们怀着感恩的心,感恩的行,面对世界。对待我们的生活,充溢希望与热忱。我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与暖和,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将恒久年轻最终,祝福大家来年更加辉煌。
21、20xx,我们一起加油!学生优秀演讲稿6敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家午时好!非常惊慌也非常激烈,这是我第一次在我们班级的会议上发言,更是第一次在线上的班级会议上发言,假如不是我这个人的爱好是学习的话,或许我也没有这个机会获得对着麦克风给大家共享的机会吧!虽然我不是班里的班级干部,但在学习上,我还是有自信说两句了。在此刻这个教化部以致全国都在提倡的“停课不停学”要求下,我更有自信给大家共享一下了。从小,我就深爱着学习,或许这如别人说的,是天赋,但我想说的是这更多的还是来自于爱好,而爱好是能够培育了,也就是说酷爱学习是能够培育的。我明白,我们班的同学中,很多同学是因为上网课这样的形式而起先对
22、学习产生抗拒心理和逆反心理的,但据我了解,其实也有许多同学是因为上网课这样的形式重新爱上学习的。这两种同学的区分在哪里呢?我想区分主要是在大家对学习的主动性上。上网课是有很多不便学习的地方,但上网课同样也有很多更便于学习的地方,这全在于我们学生自我,想不想学,爱不爱学,要不要学。我是从小便喜爱学习的,似乎仅有学习能够让我获得满满的本领似的。在上网课的初期,我的确也有过一会儿不习惯,但没两天我就调整好自我,适应了这样的学习方式,因为我深刻地明白,假如我不能够刚好调整自我,让自我适应这种上课方式的话,那么两个多月的网课下来,我和别人的差距也就非常非常的大了。这种意识,不明白我们班那些至今还未习惯上
23、网课的同学明不明白?学习是不能等到环境来适应我们的,仅有我们主动去适应环境,主动去培育自我的学习爱好,甚至于是咬着牙去告知自我“我要学明白”的,这是关乎我们每一个将来的事情。我们此刻还是初中生,或许差距大了也不会那么那么明显。诸位设想一下,假如我们此刻是高三的学生呢?我们还有谁会不耐烦地说“我不喜爱上网课这样的方式”吗?不会有的,到了那个时候,我们也就明白“停课不停学”真正的含义,我们也就明白我们究竟是为什么学习以及为谁而学习了。期望我们在座的同学都信任我,学习爱好是能够培育的,上网课也是能够适应的,大家不要所以懈怠!学生优秀演讲稿7我的成长明媚的悲伤时间,无情走过;岁月,悄然而逝;成长,接踵
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