创业模拟实训报告.docx
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1、 创业模拟实训报告 第一篇: 创业模拟实训报告 安徽信息工程学院实验报告 课程名称 创业模拟实训 实验名称 商业行业创业模拟 班 级 工管1901 姓名 宋佳慧 学号 319205040114 实验日期 2021.7.262021.7.29 实验报告要求 实验目的: 专业实验教学,使学生进一步加深和巩固管理类专业的各项专业知识,获取所学理论知识在应用中的能力,培养学生初步具有解决实际问题的能力和一定的创新能力,支撑专业学习成果中相应指标点的达成。 实验内容: 1、介绍并布置实验 (1)课程介绍 (2)演示软件,介绍软件的基本操作 (3)创业市 2、商业行业创业 (1)第一季度模拟 (2)第二季
2、度模拟 (3)第三季度模拟 (4)第四季度模拟 实验的详细内容:(实验过程,需要附上截图) 一、创业市 1.进入创业大学,领取毕业证书 2.进入创业大厦,创立公司 3.进入工商管理局,签订相关公司合约 4.进入银行,缴纳相应款项 5.进入会计事务所,进行相关注册 6.进入工商管理局,领取营业执照 7.进入公安局,领取专用章 8.进入技术监督局,获取组织机构代码证书 9.进入国家(地方)税务局,进行税务登记 10.进入社会保障局,进行社会保险登记 二、第一季度 1.进行人力资源招聘,招聘5个部门经理 2.进入人力资源部门,查看组织机构,对空缺的岗位完成招聘 3.招聘以后,根据招聘情况,对已经招聘
3、来的员工进行员工培训,提高员工能力值 4.进入营销部,进行市场扩张与开拓,首先开拓了华东地区,交付管理费用,然后开始建店 建立了2个高档店,1个中档店,1个低档店,接着对相应的店铺进行升级 2.人力资源招聘 招聘相关员工,来参与店的经营 并对相应的员工进行培训,提高能力值 然后开始营业 3.首先设计问卷,然后投放问卷到区域,最后针对调查结果做分析报告。 4.进入营销部门,对区域添加进行促销活动 4.通过采购部进行采购 分别对高档T恤、中档连衣裙、低档短裤进行采购 3.进行市场调查,设计问卷,并投放问卷 4.打开总经理部分,注册商标logo 三第二季度 进行区域扩张,开拓华南和华中地区 在新扩张
4、的俩个地区分别新建店,对店铺进行升级,并招聘员工,对其进行培训 通过采购部采购物资,进行营业 接着对店铺产品进行促销,然后进行广告投放,增加知名度 四、第三、四季度(同第二季度) 五、结合公司的经济状况,向银行申请贷款 六、分析公司的财务状况 首先分析公司一到四季度的净利润 然后统计每季度营业额 之后查看费用明细以及统计采购额 然后查看产品管理费和现金流 接下来统计投融资并分析投融资收益明细 最后统计所纳税款 实验体会: 1.第一天:在实验伊始,进行了创业市的一系列操作,公司正式开始运营。刚开始进行实验的时候,不知道该怎么下手,感觉所有的都好陌生,从开拓地区到建店招聘人员,都处于半知半解的状态
5、,开始的时候只想着该如何省钱,而并没有想到盈利等一系列问题,也第一次接触到创业,开始跟着实验指导书的步骤发现操作还是很简单的,但是到了后期,公司真正建立起来以后,发现一个公司想要真正运营起来真的好难啊,因为你要考虑很多问题,比如人员的配置与培训,还有商品的采购是否合理,还需要对自己所持有的的资金进行很好的预算,防止亏损,在第一天的实验中,我学习到了如何去创立一家公司,知道了创立一家公司的流程该如何去做,以及在创办公司时的一些细小的细节问题,虽然第一天模拟公司没有盈利很多,但也是一个很大的进步。 2.第二天:实验操作越来越顺手,也明白了一个企业运营的基本步骤,接着就希望对第一季度亏损的钱进行补救
6、,在第二季度的时候,我又开拓了俩个地区,原本看着同学们开拓很多的地区,盈利的也多,但是后来发现,开拓的地区越多,我反而亏损的越多,这时才明白在企业的运营中不能盲目跟风,自己能做多少做多少,然后在第二季度,意料之中的我破产了,不得已向银行贷款了200万,以此来维持公司的正常运营,但是又因为教室的网和电脑都比较卡,在商品采购的时候点了很多次,又花了很大的一笔钱,在第二季度的时候,不论是自身的原因还是外界的原因,我还是没能把亏损的钱给赚回来 3.第三天:像前俩天一样,每天期待的想看一下自家赚了多少钱,是盈利还是亏损,然后对公司的运营状况进行分析,合理的安排,尽量减少亏损,同时我也理解了收益与风险并存
7、这句话,想多赚一点就必须不计成本的投资必要的东西,而不能这个舍不得那个舍不得到最后也赚不了多少钱。由于前期投入的多,最后的营业额达到了一千多万,虽然比不上别的优秀的人,但对我来说已经知足了。以后也一定会牢记风险与收益并存 4.为期四天的创业模拟实训课,让我了解到创业过程中需要思考的方方面面。首先我们需要按照顺序去往不同的地方,正规办理各种手续,开办公司。在公司成立之后,我们便要去招聘员工、开拓市场、建立门店以及采购商品等等。对于整个创业流程我已大致了解,在操作过程中需要不断思考,如何根据市场需求开拓市场,如何在有限的资金下取得利益最大化.在实验中我也遇到了很多的问题,比如费用不足,网络太卡等.
8、在努力之后,最后看到营业额的增长,非常有成就感。这些实践操作都使我对创业有了更加深刻的认识。而现实中的创业还面临着许许多多的困难与挑战,需要我们一步一步脚踏实地去操作,去克服苦难。通过这次实训课,我受益匪浅,也希望今后可以脚踏实地,提升科学文化素质,创造更好的未来 成绩 优 良 中 及格 不及格 教师签名: 日期: 第二篇:创业模拟实训报告 创业模拟训练实训报告 报告人姓名:* 报告人学号:* 所在小组:9组 小组组长:* 小组成员:* 实训角色:ceo 报告日期:2012-4-15 实训地点:实训楼b401 一、 实训项目名称 创业模拟训练 二、 实训目的 提高战略管理、市场营销、财务管理、
9、生产管理、人力资源管理等各项知识的运用实践的能力。提高分析问题、理解问题以及组织协调能力。培养锻炼团队合作意识和协作能力。 掌握如何根据市场竞争情况制定并及时调整公司战略掌握如何根据市场细分情况进行产品定位,并制定相关市场营销策略。掌握根据公司战略制定采购、生产计划。了解生产以及销售情况配备合适的人力资源,并对及时对人力资源结构进行调整掌握公司生产计划制定财务预算、并对财务筹资管理。掌握分析财务报表了解公司运营状况。 三、 实训内容 1、公司注册+模拟经营 2、实际成立企业需要办理的流程事务。 3、在竞争中队创业企业进行实际运营管理,帮助理解并综合运用管理知识, 体验创业的艰辛与快乐,对企业经
10、营有更具体的认识。 四、 实训结果(将八个季度经营期的“综合表现”表格复制下来,在经营绩 效栏中) (一)第一轮经营结果: 聚优(9)1季度综合表现 篇二:创业实训报告 广西财经 学 院 学 生 实 训 报 告 班级 金融1041 姓名 黄天霖 学号100400404210 学生成绩 实验课程名称: 创业实训 课程编码:0423100515 实验课程类型: 综合实训 实验时间: 共计48个学时 实验地点:明秀校区1号实验楼702 802 实验课程内容: 1、创业计划书(课下) 2、公司章程拟定(课下) 3、设立登记一家有限责任公司 4一 二、公学公司生司 8所经 季在营 小过度组程生及核产公心
11、 经司数 营概据 决况记 策 : 录 三、实训总结 (一)公司设立登记阶段 做得好的方面: 1、设立公司速度较快,取得较好的成绩 2、每个环节完成的准确率较高 3、团队成员互相帮助,有较好的团队合作精神 4、没有出现较大失误,没有耽误太多时间 5、团队分工明确,队员各尽其责,很好的完成任务 做得差的方面: 1、不能保证所有环节不出错 2、某些细小环节处理不是很好 3、有些错误重复出现,没有很好的注意 4、团队合作精神发挥得不充分,团队完成的进度出现脱节,沟通协助做得不够到位。 (二)玩具行业经营模拟 做得好的方面: 1、订单交付完成顺利,没有出现无法交货而罚款 2、广告投放效益较好 3、产品以
12、较高的定价全部卖出,毛利率在同类产品中相对较高 做得差的方面: 1、租用的厂房太大,机器较少,浪费了租金 2、产量太小,没能利用好前期的市场需求量 3、分工合作不明确,决策期间没有协调好各个的工作 4、产品设计多,但是成本较高,定位差,市场竞争力较差 5、市场没有开发完全,导致最后几个季度产品卖不出 6、资质认证没有按时做好,导致产品不能在特定市场销售 7、团队成员缺乏沟通,都各自运作,导致运营的效益差 8、紧急贷款次数较多,导致扣分严重 9、没有根据市场的扩大而增加产量,导致市场占有率小,利润低 10、机器设备的搭配混乱,导致生产成本较高,利润率降低 11、团队没有制定长远的发展规划,没有了
13、解运营规则。 (三)电子书行业经营模拟 做得好的方面: 1、团队成员分工明确,各尽其能,完成生产销售等工作,效率高 2、设计的产品毛利率较高,有一定的市场占有率 3、各个市场完全开发,产品能在各大市场销售,占有率较高 4、较好的发挥团队合作精神,成员之间沟通到位 5、较好的了解运营规则,并且制定了长远的规划,公司发展良好 6、按时完成资质认证,保证在特定市场产品能有资格销售 7、广告投放效益好 8、订单的获得量较大 9、厂房与设备的搭配较为合理,产能足,产量较大 10、经营决策做得较好,没有出现重大失误 11、每季度都对设备进行升级,和培训员工,提高产能和员工的生产和销售能力 12、产品销售价
14、格较高,毛利率较高 13、产品设计较合理,成本较低,竞争力较大 做得差的方面: 1、资金规划不足,出现两次紧急贷款 2、生产线较为落后,多为手工线 3、产品交付方面,出现了几次未完全交付 4、产能过剩,导致仓库有剩余 四、课程学习体会 通过一个学期的创业实训课,虽然时间不长但学到了很多东西。开始被选为销售总监就觉得责任很重,然后和我的团队一起开起了公司,开始觉得很容易,当指导老师给我们讲了一些开公司的一些基础知识后觉得开公司没自己想的那么简单,在分析运营的风险和机遇的时候觉得我们的想法很理想化,但我们团队没有放弃,经过老师的指导我们团队讨论出了一些对策并做了一些变动,能正常的运营我们的模拟公司
15、。我们一起对我们公司的前景做了预测和规划。整个过程让我们真正的学到了团队合作的重要性,和坚持不放弃,向着自己的目标努力,就一定能够成功。而我自己也学到了,做为领导人不仅仅只有领导能力就行的,要有责任心,要学会鼓励自己的团队成员,要激发他们的积极性,要充分了解自己团队的每一位成员,适当的安排相应的工作,要学会做团队的“润滑剂”及时化解团队内的矛盾和不利因素,加强团队的合作能力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。而且在工作上要严格要求自己和团队分每个人,以身作则。总之,这个学期的实训让我受益匪浅。篇三:创业之星实习报告 一、实习目的: 1、通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所
16、要面临的各种决策; 2、通过一个虚拟的平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公司是如何经营以及运行的; 3、通过 创业之星软件的操作实习让我们知道团队的力量、合作的魅力,一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作; 4、用管理模拟方法来学习,其基础是对管理问题进行模拟; 5、利用创业之星软件将平常在课堂上学习到的知识用之于实践做到学以致用。 二、实习时间:20 11、 6、20-20 11、 6、24为期五天 三、实习软件简介 创业之星 一、实习目的: 1、通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策; 2、通过一个虚拟的平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公
17、司是如何经营以及运行的; 3、通过创业之星软件的操作实习让我们知道团队的力量、合作的魅力,一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作; 4、用管理模拟方法来学习,其基础是对管理问题进行模拟; 5、利用创业之星软件将平常在课堂上学习到的知识用之于实践做到学以致用。 以有效的将所学知识转化为实际动手的能力,提升学生的综合素质,增强学生的就业与创业能力。 创业之星的目标,是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台,使创业教育真正落地。透过创业之星领先的商业模拟引擎,让学生在虚拟创业空间里,全面体验创业的全过程,尽情释放才智,挥洒创业激情,放飞创业梦想!在这里,创业不再是停留在书
18、面上的理论知识,而是真实的体验与实践。 创业之星涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。创业之星主要包括三大部分功能模块:创业测试、创业计划、创业准备、创业实践。 创业 之 星 领 先 优 势 : 创业教育是一门实践性非常强的课程,仅仅传授一些创业理论知识与方法,无法让学生体验到创业实践的真实情况,对创业过程中涉及的各项事务、经营决策、风险控制等都很难有切身的体会。作为一门实践性课程,创业之星全程在模拟实战中进行,真正让学生体验创业的具体操作,增强感性认识,提升综合素质。 1、创新性 教学模式与教学方法创新,强化实践动手环节,彻底解决重理论轻实践的教学现状。 2、先进性 设计理念先进,体现了素质
19、教育的内涵,突出教育创新和学生实际能力的培养。提高学生的创业意识,增强学生的创业能力。 3、系统性 全面涵盖创业所需的各种知识,包括创业计划书、资金筹措、企业注册、创业管理、风险控制、团队合作等各方面。 4、实用性 注重理论与实践结合,通过仿真的创业过程与精心设计的背景,使学生仿佛身临其境,教学过程就是一次虚拟创业过程。 5、趣味性 独创的3d引擎与动态建模技术,逼真再现企业场景,学习过程生动有趣,同时又充满对抗竞争。产品支持数十人的小班教学和数千人同时进行的大规模竞赛。 6、互动性 学生全程实战,师生实时互动,动态生成图表数据,方便教师授课指导与分析点评。 四、实习过程 6月24日,我们使用
20、金蝶的创业之星来做沙盘模拟对抗,我们分成10组进行对抗,模拟经营企业八个季度,我们一组由四个角色组成,分别是ceo,销售总监,技术总监,市场总监。我在其中担任的是销售总监一角。 销售总监的主要工作内容是根据市场预测情况来分配每款产品的销售渠道,进行报价。只有这些因素都把握好的时候才能获取更多的定单,为公司盈利。考虑企业的生产能力可以使我在拿订单时确定销售量,最好达到企业零库存的目标,这样可以防止资金运转不灵活以 及资金回笼不快的弊病。考虑企业的利润,因为盈利是企业存活的根本。最后考虑企业的资金情况是因为销售产品得到的是应收账款,如果账期过长,会使企业的货款因无法变现影响企业的运转。这三个因素是
21、我再拿订单过程中始终综合考虑的。下面我对本次实习过程进行简要的介绍: 6月20-6月23日我们先熟悉整个软件的操作,熟悉每个人要进行哪些决策以及整个生产流程是怎么样的,我们该如何安排生产等。6月24日我们要将将前面的失误重新改正模拟新一期的生产经营。 6月24日第0季度时进行一些公司必要的登记注册、开设账户、申请公司名称、租用相关写字楼、办公室、拟定创业计划书等。 前期工作完成后,我们开始进入第1季度的生产经营,吸取前几天生产经营的失误,第一季度我们引进一条手工生产线和一条柔性生产线。柔性生产线需要一个季度的安装周期故在第一季度不能投入生产,于是我们决定雇用两个生产工人、两个销售工人,设计研发
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