2019学校庆祝五一活动方案(共7页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019学校庆祝五一活动方案 2019学校庆祝五一活动方案（一） 生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，锻炼身体，提高身体素质，提高参与活动的积极性，增加团队凝聚力，达到健身、娱乐的目的，促进全体教职员工身心健康，以便更好地投入工作。我校决定举行2019年庆五一教职工气排球比赛，有关事宜安排如下： 一、活动时间、地点 1、4月xx日5月 xx日（如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知） 2、地点：中心小学排球场 二、参赛对象及办法 1、参赛对象：中心小学全体教职工。 2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工根据实际情况分配到各教

2、研组 ，具体见附表。 三、竞赛方法 1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。 2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。 3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。 四、成绩记录及决定名次 1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。 2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。 五、裁判组人员 主裁判和副裁判安排详见附表。 六、奖励办法 设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。 七、比赛要求 1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。 2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“

3、娱乐第一，比赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。 3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。 2019学校庆祝五一活动方案（二） 2019年五一劳动节即将来临，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 一、活动主题 以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活

4、动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。 二、活动目标 1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。 2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。 3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。 三、活动内容 1、举办庆“五一”系列活动（4月28日至5月10日），各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会；刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报；学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂

5、我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。 4、组织“五一”班级排球比赛（4月底至5月初），提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。 5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比

6、活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。 6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。 7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。 8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。 四、主要措施 1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。 组长：xxx；副组长：xx

7、x 组员：xxx 2、充分利用学生会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。 3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。 2019学校庆祝五一活动方案（三） 通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 一、活动时间：2019年4月xx日下午 二、活动地点：大操场 三、参赛对象：16年级 四、比赛要求： 1.演唱内容：一首红色歌曲 2.演唱时间：不超过5分钟。 3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等

8、不同的演唱形式。 4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。 8.提倡每班全体学生都参加。 9.节目单下周二上交教导处。 五、评分标准： 1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分） 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分） 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20分） 4.服装统一、整洁、美观。（20分） 5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分） 注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。 六、奖励办法： 按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。 专心-专注-专业