2022年班主任计划第二学期精选1000字.docx

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1、2022年班主任计划第二学期精选1000字 班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。下面是学习啦的我整理了几篇关于2022班主任安排的范文! 2022班主任安排其次学期精选1000字篇一 本班共有xx名学生，男xx人，女x人，是个小班。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，须要我们班主任做大量思想工作。 一、指导思想 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、本学

2、期工作要点和措施 1.要求学生严各遵守学校规章制度，端正学习看法，提高学习实力，激发学生学习爱好，培育学生主动学习，不断提高学习成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面随随意便，导致期未考试成果不好的，严格要求他们进一步端正学习看法，做到平常多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成果。 2.激励同学大胆创新，勇于表现自己，主动参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增加班级的凝合力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3.进行礼仪教化，培育学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。望见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和

3、班级的荣誉。 4.民主选拔班干部，做到公开、公正、公允，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理实力。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。 5.做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如xx、xx等想方法帮助他们;对智力有障碍，学习有困难的学生如xx，xx等，多关切他们，帮助他们，开展“手拉手，一帮一”活动，使他们不断树立信念，使他们的学业成果在原有的基础上有明显的提高。 三、班级主要活动支配 九月： 1.报名注册; 2.打扫班级及公共场地卫生; 3.了解学生暑期生活，书面小结; 4.加强期初的行为规范教化; 5.庆祝老师节; 6.选拔人才，参与大队干部竞选; 7.刊出班报、校报;

4、8.开展平安教化月活动; 9.布置教室环境。 十月： 1.庆祝国庆黑板报竞赛; 2.甲型H1N1预防安排; 3.建队节活动; 4.班报刊出; 5.街道小学生运动会。 十一月： 1.家长会; 2.主题队会; 3.班报刊出; 4.防治甲型H1N1流感的各项活动。 十二月： 1.跳绳竞赛; 2.计算过关; 3.迎元旦校诗歌朗诵竞赛; 4.班报、校报刊出。 一月： 1.复习，做好学生的思想工作; 2.支配寒假生活。 2022班主任安排其次学期精选1000字篇二 六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任须要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作干脆影响学生的素养，所以，在开学

5、之际，班主任须要制定具体可行的工作安排，并按安排执行，帮助学生顺当毕业。 一、指导思想 以学校工作安排和德育工作安排为指导，仔细实行小学生守则、小学生日常行为规范，以行为习惯养成教化和平安教化为重点，主动参与学校和德育处组织的各项活动，创建温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况和目标 我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们新奇心强，求知欲旺，但是自制实力较差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、详细措施 (一)因材施教，做好培优转差的工作 1.重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹

6、性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。 (3)多方面培育有特长的学生，在全面进行素养教化的同时，注入特长教化，在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2.重视后进生的转化 (1)对后进生，多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常与家长取得联系，目的是取得家长的协作和支持，把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现

7、。 3.定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密家校联系，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和平安教化 1.要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2.教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。 3.加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用班会课，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的学问，增加学生的平安意识，提高他们的自我防范实力。教化学生不玩火，不能随意到江

8、河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设 1.培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班干队伍，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)不定期召开班干会议，做到刚好了解状况，刚好反馈处理。 2.创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。 四、每月工作支配 九月： 1.做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作; 2.搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵

9、章守纪; 3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率; 4.做好两操的评比;清洁安排到户，责任包干; 5.进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标; 6.做好平安检查工作，与家长时常联系; 7.结合“老师节”，出版相关内容的墙报。 十月： 1.做好平安检查及思想教化工作; 2.接着做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查; 3.开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围; 4.结合“十一”假期，对学生加强平安教化; 5.出版“迎国庆，庆十一”墙报。 十一月： 1.做好平安检查及教化工作; 2.接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促; 3.组织学生主动参加学校开

10、展的各种活动; 4.期中考试总结;班科联系; 5.更新班级墙报内容。 十二月： 1.做好平安检查及教化工作; 2.接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促; 3.做好学生的复习工作安排; 4.开展主题班队活动; 5.加强平安教化; 6.更新墙报内容。 一月： 1.做好平安检查及教化工作; 2.组织学生复习，参与期末考试; 3.做好学期结束各项工作; 4.结合寒假，对学生进行平安教化。 2022班主任安排其次学期精选1000字篇三 开心的假期结束了，惊慌的学习又起先了。今年我接着担当班主任，有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空

11、，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，特制定班主任安排如下： 一、班级简介 本学期我班共xx名学生，男生xx人，女生xx人。学生的来源很广，年龄相差较大。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但由于年龄小，自制力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。 二、常规教化方面 惊慌的学习和有规律的日常生活对于学生是极其约束的，不能立刻适应。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规

12、教化。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生刚好进行点拨指导，加强教化。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 三、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律

13、 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清

14、扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 五、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

15、 六、工作支配 九月： 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活 4、军训，加强期初的行为规范教化 5、庆祝老师节 6、室内板报 7、布置教室环境 8、加强平安教化 十月： 1、庆祝国庆 2、平安教化 3、活动支配与布置 4、日常行为规范教化 十一月： 1、跳绳竞赛 2、平安教化 3、日常行为规范教化 十二月： 1、踢毽子竞赛 2、平安教化 3、日常行为规范教化 一月： 1、做好学生的思想工作 2、日常行为规范教化 3、支配寒假生活 总之，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯，使班级各方面的成果有较大的提高。 2022班主任安排其次学期精选1000

16、字篇四 本班共有xx名学生，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级 一、工作目标 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体

17、每个成员的主动性。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 4、关键要抓好

18、班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 二、详细措施 1、充分利用班会向学生进行思想教化。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必

19、需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。 4、抓住每一次月考，刚好进行总结，指导，激励。 5、组织迎新年庆祝活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 三、工作支配 九月： 1、报名注册; 2、打扫班级及公共场地卫生; 3、了解学生暑期生活，书面小结; 4、加强期初的行为规范教化; 5、庆祝老师节; 6、布置“庆祝老师节”的板报; 7、交通平安教化宣扬月活动;

20、 8、推普教化周活动; 9、班干部会议。 十月： 1、庆祝“国庆节”，对学生进行爱国主义教学; 2、“建队节”活动; 3、平安与卫生学问专题讲座; 4、健康教化促进学校活动; 5、板报更新; 6、学科综合质量调研(一); 7、做好校服增补工作; 8、组织学生进行体育单项赛; 9、班干部会议。 十一月： 1、卫生与健康学问专题讲座; 2、板报更新; 3、现场作文竞赛; 4、校刊征稿; 5、语文、数学期中质量调研; 6、秋季田径运动会; 7、班干部会议。 十二月： 1、板报更新; 2、数学竞赛; 3、迎新年制作贺卡大赛活动; 4、实行一次班级学习方法沟通会，展出优秀作品; 5、迎新年卫生大扫除;

21、6、班干部会议。 一月： 1、期末评比各类优秀生; 2、班队总结; 3、复习迎考动员，各班查漏补缺，重视差生辅导; 4、布置寒假活动内容。 2022班主任安排其次学期精选1000字篇五 本学期我担当三年三班的班主任工作，任教本班语数教学。电脑、写字、地方课程等小学科都有专职老师任教，因此从教学任务上来说，我只需负责两门主学科的教学工作，感觉轻松不少。这个班级本学期起先由我任教，之前换过两任班主任。由于学校加固，尚未与前班主任进行交接工作，班级详细状况一窍不通。这部分内容后补。 作为新班主任，我安排从以下几方面开展班主任工作： 一、了解学生思想状况 与学生交谈。有安排地利用班会课与课余时间与学生

22、交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。 进行家庭访问、发放调查问卷、不定期致家长一封信信。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 二、抓好班主任的日常工作 (1)开学初进行队列训练。 中学新生开学初都要进行一段时间的军训，可以使新生在短时间内转变心态，尽快适应中学生活。一个新班主任的日常工

23、作起先，也应实行例似措施。那就是从队列训练起先让学生尽快收心，并在队列训练中了解老师对纪律方面的严格要求。 (2)值日清扫工作。 划分值日生职责范围，选取检查监督人员，严格监督检查值日完成状况。通过此项工作培育学生的自理实力和责任心。 (3)组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习，离校时心情变得激烈，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 三、组织和培育班集体 班级集体是班主任教化的对象，又是班主任

24、工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和运用班干部。 选拔培

25、育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 四、做好个别学生的教化工作 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。这个班集体中有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。 详细做法如下： 对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，

26、思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 五、各月工作支配 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、开学班干部的选拔，值日轮番表的制定。 3.办庆祝老师节、

27、迎十一的小报。 4.“新学期新气象”主题班会。 5.运动会的打算工作。 十月份： 教化重点：培育学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培育学生的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生确定适当的进行表扬。在平常从小事做起，在自己实力允许的范围内，帮助每一个须要帮助的人，使大家共同进步。 措施： 1、制定工作安排并公布。 2、开展读书、漂书活动。 3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。 十一月份： 增加学生的小主子公意识，爱校如家，从日常的行为规范教化抓起，重点培育学生的集体荣誉感。 1.做操整齐。 2.主动捡起校内一片纸，爱护校内环境卫生。 3

28、.接着开展“读好书”的活动。评比读书大王。 4.宣扬并进行平安教化。 十二月份： 工作重点：主动开展“我为班级争光”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的少先队员。 1、读书沟通活动。 2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 3、进行平安教化。 元月份： 给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作。 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、做好期末的各项工作。 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页