2018年春季学期七年级《道德与法治》下册第二单元检测(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 2018年春季学期七年级道德与法治下册第二单元检测（范围：第四课至第五课）一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2分，共34分）题号1234567891011121314151617答案 1下列诗句中，哪一句反映了人的情绪（ ） A、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠C、欲穷千里目，更上一层楼 D、明月松间照，清泉石上流2对于情绪的分类，下列说法正确的是（ ） A、只有喜、怒、哀、惧四种类型 B、有害羞、焦虑、厌恶等复杂情绪C、各种各样的情绪丰富了我们的生活 D、情绪影响我们的观念和行

2、动 3世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，说明了（ ） A、得罪了别人，别人就会恨你 B、人的情绪受多方面因素的影响C、只有得到了别人的帮助，我才会去帮助别人 D、情绪一定会对人产生不良的影响 4“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭折的是不利的情绪，如忧愁、颓废” “生命的潮汐因快乐而生，因痛苦而降。”上述名言说明（ ） A、不同情绪会对人的身体健康产生不同的影响 B、情绪产生的原因是多方面的 C、不同的情绪有不同的表现形式 D、人的情绪是无法控制的 5中学生小张每当遇到伤心事时，总是劝勉自己“忧愁于事无补，还是想想怎样面对吧”。他调节情绪采用的是（ ）A、转移注意 B、合理宣泄 C

3、、改变认知评价 D、放松训练 6漫画中的人物调节情绪的方法是（ ） A、转移注意 B、改变认知评价 C、合理宣泄 D、放松训练 7有些同学进入初中后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是（ ） A、张晓每晚玩网络游戏到深夜 B、李明上课时看小说解压C、王鹏整夜唱歌排除焦虑 D、朱军每天抽时间到运动场跑跑步 8右边的漫画告诉我们（ ） A、有的人感情丰富，看电视总是哭B、情绪影响人们的健康生活C、人与人之间的情绪会相互感染D、不同的人会产生相同的情绪 9下列情绪反应属于负面情绪的有（ ）小明在考试中没有取得理想的成绩，他感到很沮

4、丧小林因被同学踩了一脚而感到很生气自习课上，亮亮因不遵守纪律而被班干部批评，亮亮很郁闷兰兰的作文作为范文在班级展示，兰兰的心情很愉悦 A、 B、 C、 D、10.下列描述中属于情感的有（ ）为我国选手武大靖在冬奥会夺冠并破世界纪录而感到自豪 当取得好成绩时，我们有荣誉感同桌将我新买的手表摔坏了，我很愤怒 犯错误时，我常常觉得很羞愧 A、 B、 C、 D、11下列对情感和情绪的认识正确的是（ ） A、情绪和情感没有任何联系B、情感是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化C、情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定D、我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产

5、生某种情感12我们需要基本的安全感、信任感，我们渴望得到爱和关怀。这说明（ ） A、情感在生活经历中不断积累和发展 B、情感是复杂的 C、情感是人最基本的精神需求 D、情感与情绪是有区别的13与人交往的过程中，青少年应学会有意识地理解他人的情感，学会合理地表达和调节自己的情绪。对此理解正确的有（ ）要在交往中体验情感 情感伴随着生活经历不断积累、发展在生活经验的不断扩展中，情感才能更加丰富、深刻 狭隘的生活经验不会导致偏执的情感A、 B、 C、 D、14面对美好的人和事物，我们的内心会产生美的感受。下列能给我们带来美的感受的有（ ）古今中外的仁人志士和英雄模范 祖国的大好河山低俗的影视作品 高

6、雅的文学作品A、 B、 C、 D、 15下列对情感的认识正确的是（ ）A、情感是我们在与人交往、互动中被迫产生的B、负面情感对我们的成长只有副作用C、在情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响D、我们要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力16对右边漫画认识正确的是（ ）A、传递情感要用自己的行动来影响环境B、我们的情感不需要表达，不需要共鸣C、我国应在城市大力发展公共交通事业D、要善于将负面情感转变为正面的情感17以下哪些做法有助于我们培养美好的情感（ ）积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物 通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感无节制地上网聊天、玩游戏 参加有意义的

7、社会活动A、 B、 C、 D、二、非选择题（第18题8分，第19题9分，第20题9分，共26分）18学校举办演讲比赛，要求每个班必须由两名同学参加，班主任让小慧和小花参加。一听这一消息，小慧非常高兴说：“太好了，展示能力的机会来了，我一定好好讲，争取拿奖！”之后天天认真做准备，获得了一等奖；而小花听到演讲消息后马上满脸冒汗说：“我不行！”之后天天愁眉苦脸，担心怕出丑，稿也没心情看，结果没取得名次。（l）面对同一件事情，两位同学的情绪表现有什么不同？(2分) （2）情绪对人的行为和生活有什么影响？（4分）（3）两位同学的表现给了我们什么启示？（2分）19阅读材料，回答问题。材料一：在澳大利亚的一

8、些公园里，每天早晨都会看到不少人拥抱大树。这是他们用来减轻心理压力的一种方法。据称，拥抱大树可以释放体内的快乐激素，令人心情愉快。 材料二：法国出现了一种新兴的行业：运动消气中心。中心均有专业教练指导，教人们如何大喊大叫，扭毛巾，打枕头，捶沙发等，做一种运动量颇大的“减压消气操”。在这些运动中心，上下左右皆铺满了海绵，任人摸爬滚打，纵横驰骋。 （1）你对上述材料反映的问题是怎样认识的？（2分）（2）生活中你是否也有过材料中所反映的类似举动？请试举两例。（4分）（3）假如你的同学在生活中出现了许多“不如意”，情绪消沉，请你帮助他们排除不良情绪。（3分） 202016年11月2日河北新闻网消息，1

9、1月1日，槐北路小学“国旗中队”的教室里，掌声阵阵响起，国歌和五星红旗迎风飘扬的歌声不断唱响，槐北路小学校外辅导员段荣会爷爷正在为学生们生动地讲述共和国重返联合国的一段历史的生动场景。通过此次活动，进一步增强了学生的爱国意识和民族自豪感。同学们表示，要发扬优良传统，增强自信，奋发向上，为中华民族的伟大复兴而努力学习。 阅读材料，回答问题：（1）请你概括材料说明的道理。（2分）（2）在生活中，怎样体味美好情感？（5分）（3）美好情感传递正能量。你准备在生活中怎样传递情感正能量？（2分）2018年春季学期七年级道德与法治下册第二单元检测参考答案一、选择题（每小题2分，共34分）题号12345678

10、91011121314151617答案BBBACCDCACDCAADAB二、非选择题（第18题8分，第19题9分，第20题9分，共26分）18（1）小慧的情绪表现为正面情绪，小花的情绪表现为负面情绪。（2分）（2）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。（4分）（3）我们要善于激发正面的情绪感受，积极面对负面情绪。（2分）19（1）生活中难免会出现负面情绪，我们要学会正确对待，并采用合理的方式调节自己的情绪，成为情绪的主人。（围绕情绪需要调控、情绪可以调控回答，2分）（2）有过。遇到不顺心的事情时，我会听自己喜欢的音乐或者跑跑步、向好朋友倾诉等。（符合题意、言之有理即可，4分） （3）我将帮助他们选择适合自己的方法调节情绪，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等，帮助他们改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。（开放性试题，言之有理即可，3分） 20（1）在品味情感中成长（2分） （2）通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。（3分）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，我们也可以从中获得美好的情感体验，不断成长。（2分） （3）在情感体验中，用自己的热情和行动来影响环境。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。（2分）专心-专注-专业