初二英语期中复习知识点归纳(共21页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上初二英语期中复习知识点归纳一、单词1. anyone pron. 任何人 1) 表示“某人”，常用于否定句，疑问句及条件句。2) 用作主语，谓语动词用单数；若需用代词代替，单数he, him或复数they, them均可。3) 被形容词修饰时，形容词应置于其后。2. most adj. adv. & pron. 最多；大多数most用作代词，意为“大部分；大多数”。most可以用作副词，意为“最”，常用于构成形容词或副词的最高级形式。most用作形容词，意为“大多数的，大部分的”。3. seem si:m v. 好像；似乎；看来后面常接形容词、名词、动词不定式或tha

2、t引导的宾语从句。4. bored adj. 厌倦的；烦闷的通常用来形容人的感觉。 boring 也是形容词，意为“无聊的；令人厌烦的”，通常用来形容物。5. decide v. 决定；选定后跟动词不定式或从句作宾语。1) decide on选定；决定，后常跟名词、代词、动词的-ing形式作宾语。2) decision 决定，decide的名词形式，可构成短语make a decision，决定；下决心，相当于decide。 6. wait weit v. & n. 等待；等候1) wait to do sth. 等着去做某事2) wait后接表示所等的人、物时，应与介词for连用。3) wa

3、it for sb. / sth. to do sth. 等某人(物)进行某种动作4) cant wait to do sth. 迫不及待地做某事7. twice adv. 两次；两倍 当提问twice时，用疑问词how many times（多少次），但不能用how often 提问。once表示“一次”；twice表示“两次”，从“三次”起用“基数词+times”表示次数。如：three times 三次；five times 五次。8. full adj. 忙的；满的；充满的 常用短语为be full of ，意为“充满”；反义词是empty，意为“空的”。9. maybe adv. 或

4、许；大概；可能maybe 和may be10. health n. 健康；人的身体（或精神）状态be in good/poor health 身体状况好/ 不好healthy adj. 健康的unhealthy adj. 不健康的11. die v. 消失；消灭；死亡 dead 死的，是die的形容词形式。可作表语或定语。作表语时，表示状态。 death 死亡，是die的名词形式。 17. however adv. 然而；不过 however adv. 无论如何；不管怎样，相当于no matter how。【辨析】however和but二者都有“然而；但是”之意，具体用法不同。however副

5、词，可以放在句首、句中或句末，置于句中时，前后通常用逗号隔开。He wanted to go to the shopping mall, however, he didnt go at last. 他想去购物中心，但最后还是没去。but并列连词，常位于句中，引领一个表示转折关系的并列句。Mike is young, but he can do it well.迈克虽然年龄小，但是他能做好那件事。18. anywhere , adv. 在任何地方 （1）用作副词时：1）用于否定句、疑问句或条件句中，意为“在（往）什么地方”、“在（往）任何地方”。19. wonderful adj. 精彩的；绝妙

6、的 1）它是由wonder +ful构成的形容词。类似的还有：help + ful helpful；hope+ ful hopeful；care + ful careful等。2）wonder 可作动词，当“想知道；琢磨”讲；也可作名词，当“奇迹”讲。3）wonderfully adv. 绝妙地；很棒地20. everyone pron. 每人；人人；所有人 作不定代词，只表示人。21. myself pron. 我自己；我本人 它是反身代词。反身代词有人称和数量的变化。第一、二人称的反身代词由形容词性物主代词+ self/ selves构成；第三人称的反身代词由宾格人称代词+ self/ s

7、elves构成。反身代词如下：数量人称单数复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himself, herself, itselfthemselves22. below prep. & adv. 在下面；到下面 below指位置低于某物或在某物的下方，但不一定在某物的正下方，反义词是above；under指在正下方，反义词是over。23. hard-working adj. 工作努力的；辛勤的 形容词，可作表语、定语。hard work 艰苦的工作，hard是形容词，work是不可数名词。work hard 努力工作，work是动词，ha

8、rd是副词，修饰work。24. clearly adv. 清楚地；清晰地；明白地【用法】副词，常修饰动词。25. reach v. 伸手；到达；抵达26. share v. 分享；共享；共用；分摊常用结构为share sth. with sb.意为“和某人分享某物；和某人共用某物”。27. close adj. （在空间、时间上）近的；接近的 close to 离近；靠近；接近close adj. 亲密的close v. 关闭28. worst adj. & adv. 最差（的）；最坏（的）；最糟（的）29. choose v. 选择；挑选其过去式为：chose, choose（sb.）to

9、 do sth. 选择（某人）去做某事。choice n. 选择30. service n. 接待；服务 既可指某一具体服务也可以指服务的质量或态度。serve v. （为）服务；招待；（端上）饭菜，可用serve sb. sth. 或serve sth. to sb. 表示。31. act v. 扮演（角色）action n. 动作active adj. 积极的；活跃的activity n. 活动actor n. 男演员actress n. 女演员32. give v. 提供；给 及物动词，其后常跟双宾语，即：give + sb. + sth.，也可用give + sth. + to +sb

10、.结构。但是当“某物”是代词时，只能用“give+代词+ to +某人”结构。33. plan v. & n. 打算；计划 1）plan作及物动词时，后常接动词不定式、名词、代词、从句等作宾语。2）plan用作不及物动词时可接介词on表示“打算”或“预想到”，后面若出现动词作宾语要用动词-ing形式。34. hope v. & n. 希望 作动词时，其后可以接下面两种形式作宾语：hope to do sth. 希望做某事hope+ that从句hope和wish二者都有“希望”的意思，但在使用时不同：hope其后接动词不定式和从句，不能接sb. to do sth.和双宾语。I hope to

11、 go to college. 我希望去上大学。I hope I can visit the Great wall. 我希望能去参观长城。wish其后可以接动词不定式、从句、sb. to do sth. 和双宾语。He wished me to go with him. 他希望我和他一块儿去。Wish you good luck.祝你好运。35. happen v. 发生；出现 （1）happen v. 碰巧，后接不定式。（2）表示“某人发生某事”用sth. happens（ed）to sb.36. famous adj. 著名的；出名的 be famous for 以而出名；be famou

12、s as 作为而出名37. successful adj. 获得成功的；有成就的 successfully adv. 成功地；success n. 成功，作不可数名词，反义词是failure 失败；success n. 成功的人或物，作可数名词。38. percent n. 百分之当percent作主语时，谓语动词要根据其后所接名词的单复数来判断。39. mind n. 头脑；心智 作名词可构成短语：change ones mind 改变主意；make up ones mind 下决心。mind可作动词，意为“介意”，其后接名词、代词或动词的-ing形式；Would you mind doin

13、g something?意为“做某事你介意吗？”。回答可用“Never mind.”没关系/不介意。40. writer n. 作者；作家 1）它由write+ r构成。英语中有很多名词都是在相应的动词后加上er/ or构成的。read + er reader（读者）；clean + er cleaner（清洁工）；teach + er teacher（教师）；act + or actor（男演员）；visit + or visitor（游客）；invent + or inventor（发明家）2）write v. 写；写信，其过去式为wrote。write a letter to sb. /

14、 write sb. a letter, 意为“给某人写封信”；write an e-mail意为“写封电子邮件”。41. almost adv. 几乎；差不多 可以与no, none, nobody, nothing, never等词连用。42. point n. 得分；点 可作名词，意为“得分”，也可意为“点；要点；意思”。二、重点短语1. quite a few相当多；不少修饰可数名词复数，表示肯定意义。quite a little, few, little(1) quite a little 相当多；不少，修饰不可数名词，表示肯定意义。Theres quite a little wat

15、er in the bottle. 瓶子里有很多水。(2) few 几乎没有，修饰可数名词复数，表示否定意义。Few people know him in the city.在这个城市很少有人认识他。(3) little 几乎没有，修饰不可数名词，表示否定意义。Theres little time left. 几乎没有时间了。2. because of 因为because of和becausebecause of表示原因，后接名词、代词、名词性短语。because表示原因，其后跟从句。3. of course 当然；自然相当于certainly, sure。 4. feel like有的感觉；

16、感受到1）其后可接名词、代词或从句。2）后可接动词的-ing形式，与want to do sth., would like to do sth. 同义。5. as as 和一样not as/ soas，不如。6. care about 关心；在意；担忧care 可作动词，意为“在意；担忧；关心”，构成短语care for“关心；照料”。care 可作名词，意为“关心”，构成短语take care“当心；小心”；take care of“照顾；照料”。careful adj. 仔细的；小心的carefully adv. 仔细地；小心地7. in fact 确切地说；事实上；实际上 8. be s

17、imilar to 与相像的；类似的similar与in连用时，构成be similar in sth. 意为“在某方面相似/相仿”。similar和same二者都可作形容词，但含义不同。similar大致相似的；类似的；same相同的；同样的，前面要加定冠词the。9. have in common 有相同特征have nothing in common 没有一点相同之处have something in common 有相同之处10. be up to 是的职责；由决定be up to sb. 由某人决定be up to sb. to do sth. 应由某人做某事，常用it作形式主语。1

18、1. play a role 发挥作用；有影响play a role in 在中起作用；扮演角色，in是介词，后接名词、代词或动词的-ing形式。12. make up 编造其后常接故事、谎言等名词。13. find out 查明；弄清find out, look for和 findfind out意为“找出、发现、查明”，多指通过调查、寻问、打听、研究之后“搞清楚、弄明白”，通常含有“经过困难曲折”的含义，指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。Please find out when the train leaves. 请查一下火车什么时候离站。look for意为“寻找”，是有目的地找，强

19、调“寻找”这一动作。find意为“找到、发现”，通常指找到或发现具体的东西，也可指偶然发现某物或某种情况，强调的是找的结果。He didnt find his bike. 他没找到他的自行车。14. dress up 装扮；乔装打扮常与as/ like连用，后接表示“人”的词，意为“打扮成”。dress up in+衣服 be dressed in +衣服 穿着衣服15. take sbs place 代替；替换相当于take the place of sb. take place 发生16. feel like doing sth.= want/ would like to do sth.

20、希望做某事；想做某事17.make a difference 有差别the difference(s) between and ，意为“和两者间的不同点”。18. at least 至少；不少于；起码其反义短语为：at most 至多least adv. 最小；最少；adj.& pron. 最少的；最小的，是little的最高级。19. such as 例如；像一样表示举例，相当于like。such as结构既可表现为“名词+such as+例子”，也可表现为“such+名词+as+例子”。such adj. & pron. 这样的；那样的；类似的，作形容词时，用来修饰名词。20. more

21、than 多于常用在数词之前，表示数量超过多少，同义词是over。其反义短语是：less than。21.be good for 对有益be good at 在方面做得好；擅长；be good with 与相处融洽；be good to 对友好三、句子 1) I felt like I was a bird.2) I wonder what life was like here in the past. 3) What a difference a day makes!5) Did you dislike anything?6）How often do you exercise?7）She s

22、ays its good for my health.8）Although many students like to watch sports, game shows are the most popular.9) But you can tell that Lisa practiced a lot more and really wanted to win. 10) But I think friends are like books you dont need a lot of them as long as theyre good.11）The DJs choose songs the

23、 most carefully. 12）How do you like it so far?13）What do you think of talk shows?14）Well, they may not be very exciting, but you can expect to learn a lot from them.15）When this cartoon came out in New York on November 18, 1928, it was the first cartoon with sound and music. 四、语法 1）不定代词some 一些somebo

24、dy 某人someone 某人something 某事any 一些；任何anybody 任何人anyone 任何人anything任何事no 无nobody 无人no one 无人nothing 无物every 每个everybody 每人；大家；人人everyone 每人everything 每件事；一切all 全体；全部both 两个（都）none 没人或物（指两个以上）neither 没人或物（指两个当中）either 任何一个（指两个当中）each每个other（s）另一个（些）another 另外一个；又一个much 很多（修饰不可数名词）many很多（修饰可数名词）few几乎没有a

25、 few一些；几个little 几乎没有a little 少数几个一几组不定代词的区别： both, either, neither这三个词都指两者，both表示“两者都”，either表示“两者中的任何一个”，neither表示“两者都不”。【例句】Which do you like better, tea or coffee? 你更喜欢哪个，茶还是咖啡？Neither, I like water better. 两者都不，我更喜欢水。 a few; few；a little; little a few, few用来修饰可数名词，a little, little用来修饰不可数名词。其中a f

26、ew, a little表示肯定，意为“有一点”；few, little表示否定，意为“几乎没有”。 quite a few和quite a little意为“相当多”；very few和very little意为“很少”。【例句】There is a little milk left in the bottle. 在瓶子里有点剩余的牛奶。There are quite a few apples in the store. 在商店里有相当多的苹果。 many, muchmany修饰可数名词，much修饰不可数名词。【例句】I have many things to do. 我有许多事情要做。H

27、e has much homework to do. 他有许多作业要做。 other, another, others, any other, the other, the othersother表示泛指，意为“另外的、其他的”。常与复数名词或不可数名词连用。如果其前有the, this, some, any, each, every, no, one 以及形容词性物主代词时，其后就可接单数名词。【例句】I have no other place to go. 我没有其他地方可去。 another常用于指三者或三者以上中的“另外一个”，泛指单数。可单独使用，也可后接名词。如果其后接复数名词，则

28、表示“又、再、还”。【例句】This cap is too small for me. Show me another（one）. 这顶帽子对于我来说太小。给我另一顶看看。We need another three assistants in our shop. 我们商店里还需要三名服务员。 others是other的复数形式，表示泛指，意为“别的人或物”，但不指全部。用于特指时在其前加定冠词the；前面可加任何限定词以及数量词。【例句】He has more concern for others than for himself. 他对别人的关心多于对他自己。 any other 表示一个之

29、外的其他任何一个，而不是两个之中的另一个。 【例句】China is larger than any other country in Asia. 中国比亚洲的其他任何一个国家都大。 the other 表示两者中的另外一个。可单独使用，也可后接单数名词。【例句】There are two erasers. One is for me, the other is for him. 这里有两块橡皮。一块给你，另一块给他。 the others表示同类中的剩余全部。【例句】 Fifty students are in our class. Twenty of them are 15, the ot

30、hers are 14. 我们班有五十名学生。二十名15岁，剩余的都是14岁。 neither, none neither表示“两者都不”，反义词是both“两者都”。neither of引导主语时谓语动词用单数形式。Neither of them is interested in math. 他们两个都对数学不感兴趣。none表示“三者或三者以上都不”，反义词是all，表示“三者或三者以上全都”，none of引导主语时谓语动词用单、复数形式都行。None of them is/ are excited about the news. 听到这个消息他们谁也不感到振奋。 no one, non

31、e, nobody都表示否定意义。none后可跟of短语，no one 和nobody则不能；none 既可指人，又可指物；nobody和no one只能指人。【例句】Nobody/ No one believed his story. 没有人相信他的故事。None of us believed his story. 我们没人相信他的故事。none用来回答how many或how much提问的特殊疑问句，no one 和nobody用来回答who提问的特殊疑问句。【例句】How many dogs do you keep? 你养了多少条狗？None. 一条也没养。Who was late?

32、谁迟到了？No one. / Nobody. 谁也没迟到。2） 频度副词【概念】频度副词表示行为动作的频率，主要频度副词按其频率发生的高低分别是：always总是；usually通常；often经常；sometimes有时；hardly ever几乎不；never从不。【基本用法】频度副词表示经常性的动作或情况，常和一般现在时连用，表示现在经常或反复发生的动作。They always go to the park by bus.他们总是乘公共汽车去公园。频度副词一般放在系动词be、助动词、情态动词之后，实义动词之前。She is often busy. 她经常忙。I usually go to

33、 school at seven.我通常在七点钟去上学。对这些频度副词进行提问时，用特殊疑问词 how often，意为“多久一次”。I sometimes visit my grandpa. （对画线部分提问）How often do you visit your grandpa?你多久去看你爷爷一次？具有特别用法的频度副词：sometimes 有时既可位于句首，也可位于句中、句末。Sometimes we surf the Internet at school. 有时侯我们在学校上网。always 总是；一直可以与现在进行时连用，带有一定的感情色彩。He is always smiling

34、.他总是面带笑容。never 从不可用于现在完成时中。Ive never been to Shanghai.我从没去过上海。3） 反身代词第一、二人称的反身代词由形容词性物主代词+ self/ selves构成；第三人称的反身代词由宾格人称代词+ self/ selves构成。反身代词如下：数量人称单数复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himself, herself, itselfthemselves4） 形容词、副词的比较级、最高级【概念】形容词和副词有三级，原级、比较级和最高级。 形容词和副词的原级，即形容词和副词的原形，可用v

35、ery, so, quite, too, rather等修饰。还用于句型asas (和一样)，以及 not so/asas（不如）中。【例句】The coat is too expensive. 这件外套太贵了。The boy doesnt do his homework as carefully as his brother. 这个男孩不如他弟弟做作业认真。 形容词和副词的比较级常用于两者间进行比较，其中一个比另一个“更”或 “较”，后用连词than连接另一个所比较的人或物。在上下文明确的情况下，形容词和副词的比较级也可单独使用。【例句】Im more outgoing than my si

36、ster. 我比我姐姐外向。I cant hear you. Can you sing more loudly? 我听不到。你能再大点声唱吗？形容词和副词的最高级用于三者或三者以上间的比较，且形容词最高级前要加定冠词the。(但是形容词最高级有物主代词、指示代词、名词所有格或专有名词修饰时，不用定冠词the。) 副词最高级前的the可以省略。最高级通常有一个比较范围，常用介词of, in引导。【例句】He is the cleverest student of the three. 他是三个学生中最聪明的。（他属于学生）【比较级和最高级的变化】类型规则例词比较级最高级规则变化单音节词和部分双音

37、节词一般在词尾加-er，-estlongfastlongerfasterlongestfastest以不发音e结尾的，在词尾直接加-r, -st。nicefinenicerfinernicestfinest以辅音字母y结尾的，变y为i，再加-er, -est。funnyhappyfunnierhappierfinniesthappiest重读闭音节且只有一个辅音字母结尾的，先双写辅音字母，再加-er, -est。bigfatbiggerfatterbiggestfattest多音节词和部分双音节词在词前加more, mostimportantloudlymore importantmore l

38、oudlymost importantmost loudly不规则变化good/well better, best; bad/ badly /illworse, worst; many/muchmore, most; littleless, least; farfarther/further, farthest/ furthest; oldolder/elder, oldest/eldest【比较级的用法】用 法例 句比较级之前加much, far, a lot, a bit, a little, even, still等修饰词，表示“一方比另一方”，用以加强语气。She is a littl

39、e fatter than me. 她比我稍胖点。Li Mei dances much more beautifully than Zhang Li.李梅跳舞比张丽优美得多。“比较级+and+比较级”表示“越来越(怎么样)”。When the winter is coming, it gets colder and colder. 冬天来了，天气越来越冷了。“The+比较级+句子，the+比较级+句子”表示“越(怎么样)就越(怎么样)”。The more we have, the more we want.我们拥有的越多，我们想要的就越多。“the+比较级+of the two”表示“两个中比

40、较的”。The apple is the bigger of the two.这个苹果是两个中比较大的。“比较级+than any other+单数名词”表示“比其他的任何都”。China is larger than any other country in Asia. 中国比亚洲任何别的国家都大。“Which/Who +动词+比较级，A or B?”表示二选一。Which is easier, English or Chinese? 英语和汉语，哪个容易？Who runs faster, Joe or Bill? 乔和贝尔，谁跑得更快？【最高级的用法】用法例句表示“最之一”用one of

41、+最高级+名词复数。China is one of the oldest countries in the world. 中国是世界上最古老的国家之一。表示“第几”，用 the+序数词+ 最高级（其前不再加the）。 This book is the third most interesting of all.这本书在所有书中是第三有趣的。表示三选一，用Which/ Who + 动词 + 最高级，A, B or C?Which is the biggest, the moon, the sun or the earth? 哪个最大，月球，太阳还是地球？Who run fastest, Tom,

42、 Jim or Tim?谁跑得最快，汤姆，吉姆还是蒂姆？形容词最高级前有物主代词、指示代词、名词所有格或专有名词修饰时，不用定冠词the。This is his latest movie. 这是他最新的一部电影。五、交际用语1、谈论度假情况【交际用语】【适用情景】该组交际用语适用于朋友、同学间谈论度假情况。1. Where did you go on vacation? 2. When did you go there?3. What did you do there? 4. How was the food there?5. How was the weather there?6. How

43、were the people there?7. How did you feel about the trip?2、谈论过去所做的事情【交际用语】【适用情景】该组交际用语适用于同学、朋友间询问过去做过的事情。Questions:1. Did you go angwhere interesting last vacation?2. Did you see angthing interesting/exciting/special?3. Did you do angthing interesting/exciting/special?4. What did you think of it?3、谈

44、论喜好和进行比较【交际用语】【适用情景】本交际用语适用于人们谈论喜好，并通过对事物进行比较表明理由。Questions:1. Which movie theater do you like best in your town?2. What do you think of it?3. Why dont you like Earth Theater?4、谈论计划和看法【交际用语】【适用情景】本组交际用语适用于同学、朋友、家人谈论计划及对某事的看法。Questions:1. Do you like watching TV programs?2. What kind of TV programs d

45、o you like? 3. What can you expect to learn from sitcoms?4. What do you think of game shows?典型考题：. 单项选择1. They decided _ to Mount Tai on vacation.A. went B. going C. go D. to go2. Last weekend I went _ with _.A. somewhere; someone B. anywhere; anyone C. somewhere; anyone D. anywhere; someone3. _ of them likes playing football, but not _ likes playing basketball.A. Every