2022年爱的教育读后感小学生优秀作文5篇.docx

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1、2022年爱的教育读后感小学生优秀作文5篇 爱的教化最大的特点就是里面记录了一些平凡人物的故事，记录下了那些点点滴滴、普一般通、平平经常的小故事，又是一些生活中被忽视的爱与华蜜。 爱的教化读后感1 这本书主要讲了安利柯与家人和同学的生活。安利柯的爸爸妈妈都是富有爱心的人，他的姐姐也很和善。 安利柯的同学可多了，有宽宏大量的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、弱不禁风的纳利、聪慧的德罗西、残疾的科罗西 他们的生活纷繁多变，每天的坏事情让他们不安，不过，他们总能坚毅面对。每天的好事情又让他们喜上眉梢，更加酷爱生活。 在这本书中，有正义和邪恶的较量;有欢乐和哀痛的情感;又胜利和失败交替。每当一件事从我们身边走

2、过，我们会感到时间消逝，当每一件事迎面而来时，我们又会感到兴奋。 其实，用爱来播撒希望的种子是我们每个孩子的愿望，我真希望我也能变成安利柯，感受一下大家庭的爱。 读了这本书，我最大的感慨就是：其实每个人都有爱心，只是没有更多的表现出来罢了，只要每个人都献出一点点爱，整个世界就会拥有浩大的爱 爱的教化读后感2 有这么一种东西，它暖和了每一个人的内心，陶冶了我们的心灵，滋润了世间万物。正是它，令我们成长，令我们奋进;它是华蜜的源泉，是它创建了这个精彩动人了世界。这就是爱。 爱的教化是意大利作家亚米契斯写的，这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的很多平凡而感人的事情。这些事儿

3、虽然都是生活中的平常小事，却融入了种.种世间最宏大的爱：大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、挚友间的小我之爱。或许，每一种爱都不是震天动地的，但却感人肺腑，引人深思。 爱究竟是什么呢?古往今来，人们始终在为这个简洁却深邃的字眼儿不断地诠释，却没有人能够说得清晰。其实，每一个和善的人都能了解什么是爱。因为，就在我们的日常生活中，每一件事儿都可以感受到爱的存在，每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延长、升华。假如一个人从不爱他人，那么他就是一个无情的人，他的生活也将失去色调，人生将失去意义。假如我们能够专心去感受生活的点点滴滴，就会发觉：妈妈对你唠唠叨叨，那是她对你的关爱;爸爸对你严格要求

4、，但却严中有爱;老师给你耐性教育，他们用爱传播了学问;同学热心帮助你，因为你们有纯真的友情。在这个世界上，有人为你骄傲，也有人静默地为你担忧，为你供应帮助。所以，爱是无处不在的。那么，我们也去做一个充溢爱心的人吧，用真诚去对待每一个人，用爱去创建更漂亮动人的世界! 爱的教化读后感3 暑假里，我读了爱的教化这本书，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之情，乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气，真的很宏大。 爱的教化诉说崇高纯真的人性之

5、爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感。它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。首先爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么?爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书中描写了

6、一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。读爱的教化，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。 爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会

7、被“污染”，“稀释”，甚至“消逝”，但是还是希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想爱的教化这本好的书将会把这种美妙的感受带给更多的人。 爱的教化读后感4 暑假，我读了一本爱的教化,是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲解并描述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校，他感到有些孤独，老师说：假如有谁欺压卡拉布里亚的小孩，就因为它不是本地人，那谁就没有资格面对我们的三色国旗。在老师和同学友好的关爱中，卡拉布里亚男孩感受到了暖和。读了这个故事，我想到了我们学校也有不同肤色，不同国家的小挚友，我们也应当和他们热忱友好的相处，让他们感受不到孤独和生疏，爱上我们的学校。 还有一篇让我

8、感动的文章是同学科列蒂。科列蒂在爸爸出门的日子照看生病的妈妈，帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们，也应当象科列蒂那样，帮助爸爸妈妈做事，为他们减轻负担，要孝敬父母，在他们生病的时候端水送药，因为我们生病的时候，爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧，一会儿给我们喂药，担忧的不得了。这让我想起一句诗谁言寸草心，报得三春晖! 爱的教化读后感5 这本书是意大利的亚米契斯写的作品。主子公是一个名叫安利柯的意大利的小学生写的日记，日记中写了发生在安利柯身边的各种各样感动人心的故事。整本书都写满了爱，每篇日记都离不开“爱”字，让我觉得世界上每个地方，每个角落都充溢了暖和和爱。 读完这本书后，我感觉

9、到人与人之间的爱是多么宏大的呀!书上就有许多例子，比如：安利柯的老师病了，安利柯每天都去探望他;安利柯的同学去他家玩，见同学普莱可西对他的小火车爱不释手，就大方地送给他;同学耐利被别人嘲弄，好挚友卡隆自告奋勇，让他不受损害 其实，在学校里，在日常中，我也遇到过类似主子公的事，或许其他同学也遇到过。比如：在公交车上，有人给老人让座;在学校里，有人摔倒了，望见的人就会把他扶回教室;有人考试考不好，另一些同学就会劝慰和激励他，分数高的人就会教他 因为爱，我们才生活得多姿多彩，因为爱，我们才觉得自己存在的意义!我们要接受全部关于爱心的教化，不要因为一些小事而破坏爱，让我们把爱传递下去，爱，恒久存在! 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页