2022年班主任管理工作心得最新.docx
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1、2022年班主任管理工作心得最新 班主任是学生成长、发展的引路人,是班级的组织者、教化者和指导者。因而实习班主任,是为把工序一道接一道的顺当地完成,在实践中一步一个脚印的探求和摸索。下面我给大家带来班主任管理工作心得最新,希望能帮助到大家! 班主任管理工作心得最新1 一学期的时间就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教化者、组织者和,也是学校教化工作、尤其是学校思想品德教化工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏干脆关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说: 一、思想
2、方面: 作为政治老师,本人更能主动参与政治学习,关切国家大事,坚决拥护党中心的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,以一颗爱心来努力创建来良好的学习环境给学生,为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学勤学活学的榜样。 二、教学方面 1、备课 开学初,主动参与教研室组织的教研活动,在黄秀兰的指导下和其他同事的细心呵护下以及一中支教老师的帮助下努力融入教学习惯中去,每周都进行集体备课,细致听,仔细记,主动思索,活学活用。以主动的心态提前备课,仔细钻研
3、教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,让学生上岸。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清楚的复习印象。每次,当我工作完的时候,颈项就已经感到非常僵硬而难受。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方
4、法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,不会写就手把手地教,刚好查缺补漏。并与家长联系,刚好沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我经常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。 4、作业 依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。 三、德育工作: 德
5、育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是关怀。 师爱是教化的润滑剂,是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教化力气。正因为有了师爱,老师才能赢得学生的信任,学生才乐于接受教化,教化才能收到良好的效果。师爱要全面、公允。全面公允的爱是指老师要酷爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向拘谨的更要爱
6、;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。 2、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们无趣和天真;信任学生要信任他们的潜在实力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离,学生才会对老师产生依靠感。 3、爱就是责任。 爱学生要深化地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任
7、。师爱既蕴含着剧烈的情感色调,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注意学生将来的发展和前途。 四、个人学习: 主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。努力学习英语,以适应当前教化的形式,给自己充电,为进行双语教学做好打算。主动进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。主动撰写教化教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。 五、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清、段段
8、清。 2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教化学生要留意保持环境卫生,增加主子翁意识和责任感。 5、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工
9、作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 班主任管理工作心得最新2 本人近两年连续被评为优秀班主任,总结两年来的工作。详细做法如下: 一、统一思想,形成合力。 学生的思想品德要靠学生去陶冶,良好的班集体主要靠学生去营造。这其中最重要的就是学生在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力气去影
10、响教化学生。 首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一样,各方面尽量起模范带头作用:其次,每个月定期科任学生座谈会,共同学习和探讨教化教学新理论、新形式,共同探讨初二,三学生教化教学中存在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教化教学工作的科学性和实效性。 再次,主动协作学校的工作要求,依据每一位学生的实力、爱好等,尽可能地创建条件,发挥每位学生的聪慧才智。 第三,工作上的决策,通过各种民主方式,请班干部参加,征求班干的建议和看法,努力创建宽松和谐的工作环境,让学生充分感受到自己是学校的主子,从而充分调动他们的主动性和创建性。 第四,生活上,抓住各种细微环节和机会,真诚地关切和帮助每位学
11、生生活中出现的各种困难,留意协调好学生间的各种关系,形成相互关切、相互帮助的良好氛围。使全班学生同心同德,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚毅战斗力的战斗集体。 二、确立以教学质量为工作中心的共识。 期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。特殊是“期中考试、期末考试”后,都要求刚好进行商定对策,刚好反馈学生的学习状况,并刚好适当的调整原有的安排,刚好补漏,以求取得的教学效果;激励主动钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培育学生创新和实践实力的途径。常常深化课堂调查探讨,了解各学科的教学教化状况,通过召开各类型学生会议来了解状况,驾驭新动向,探讨新问题,制定新方案,拿出新方
12、法,刚好有效地解决存在的各种问题,力争教化教学水平以及学生的学习成果都能不断地更上一层楼。 三、特性与共性教化 (1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学相识到:自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的打算。 (2)抓好两类生的工作:激励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,探讨学习方法,激励他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。 四、创新教化 (1)充分发挥班干部的主动性,调动全
13、班同学的主动性,以学生为主体,老师为主导,参加学校各项活动。如:学校的各项活动向班委会招标,班级的班会、活动向同学招标。 (2)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参加管理。 (3)正确引导创新教化的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教化是其他教化的前提。 五、面对全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系。 本学期更加强家长联系,从而大大增加了家庭教化的作用。在学生的管理教化方面,接着努力探究新时期青少年的新状况、努力学习先进的教化教学方式,主动探究和实践“eepo教化”的有效途径,不
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