2022学生学习的演讲稿精选.docx
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1、2022学生学习的演讲稿关于学生学习的演讲稿关于学生学习的演讲稿1作为高校生的我们已经不须要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的爱好加入到自己求学的意志中去。现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的奢侈这么多珍贵的时间。在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学习,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学习,查找自己所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所驾驭的
2、学问,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学习的主动性和主动性;发挥学生自主学习,可以发展全体学生。教化的改革和发展要求我们,教化要面对全体学生,发展全体学生。我们现在所面临的状况是,学习自觉的学生,事实上就是学习主动性强的学生,学习成果上去了,而那些学习自觉性较差的学生,学习不主动的学生,也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用,就是要让每个学生变被动学习为主动学习,并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验胜利,从而让他们看到希望和学习的信念;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发觉,人类贮存在脑内的实力大得惊人,人平常只发挥了微小部分的大脑功能。要是人类能够
3、发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。所以,我们千万不能够忽视学生自身所隐藏的巨大潜能,而是要充分信任学生,要充分发挥学生自主学习作用。学习分几种,有主动学习的,有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探究状态。主动探究的孩子他的成果就提高的快,假如被动学习,孩子也能提高成果,但是成果幅度很小,特殊是在被逼迫下学习的孩子,他们的成果就特别差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参加到自主学习之中。这就要就老师学会去如何启发学生自主学习了。首先,要让学生产生学习的爱好。其实自主学习并不难,它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的学
4、问是是一环套一环的,是按部就班,渐渐加深的,也就是在原有学问基础上的逻辑加深。遇到许多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组沟通获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时,就会加深对这些学问点的印象,从而达到事半功倍的效果。其次,在学生自主学习的过程中,也会有很多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果,老师也要刚好指引迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思索,这个问题应从哪个角度考虑,或是从哪个方面提出问题。而老师也可以设置一些问题,让学生带着问题去思索、探究。老师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主学习的情境,激
5、发学生自主学习的爱好,培育学生自主学习的习惯,指导学生自主学习的方法,提高学生自主学习的速度。最终,充分利用课本的小练习如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主学习中运用好书本学问达到融会贯穿的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主子,学习是学生自己的事情。在教学中,老师肯定要给学生充裕的时间,让学生充分地阅读课文,充分地思索、感悟、体验、探究,讲求自主学习的效果,千万不能让学生的自主学习走过场。那种担忧学生的自主学习占用了过多的时间,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,应当是老师为学生的学习活动供应有效的服务,而
6、不是让学生为老师完成既定的教学任务。这是我自己关于学习方面的感想,很兴奋能在这里和大家共享。关于学生学习的演讲稿2我的祖国,高山雄伟,宏伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云拂过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑镇定自若这慷慨激扬的诗句从我们心中澎湃而出,胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空,留下的是燃烧的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史,古老的文明古国源远流长,大独创大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚实的壁垒,日本侵略军的魔爪撕碎了蒋“攘外必先安内”的幻想。古老的文明好像荡然无存,宏大的中国人民也经验了不可思议的苦难。可这又算得了什么呢?我们炎黄
7、的子孙是压得垮的吗?看吧,在中国共产党的领导下,经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢,日本侵略军乖乖收起魔爪。我们中国依旧雄踞于世界的东方,泱泱大国依旧是不朽的神话。 5。12汶川大地震又能怎样,灾难面前,我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了什么,它不过是让中国人团结得更紧密一些,让世界人民再一次相识东方巨龙铁一般的脊梁。改革开放以来的30年,是中国经济快速蓬勃的发展,这30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新矗立于世界民族之林;短短30年的沧桑巨变,创建了一个个光辉的历程,铸就了一个民族近百年的幻想!我们坚信,在中华民族宏大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛
8、起,必将让世界为我们骄傲!神州大地,百业复兴,万国仰慕的日子即将到来。关于学生学习的演讲稿3敬重的各位老师:你们好!我是五年级七班的陈*,我演讲的题目是在读书中成长。今年我已经10岁了,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。我是如何养成这个好习惯的呢那,还有一段经验呢!三年级的时候,我一写作文都发急。妈妈发觉后,为我定购了许多种报刊和书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好整个吞枣地起先读,结果妈妈却说不仔细读的不算,我没方法,又气急败坏读了起来就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增加不少,可以
9、使你心灵充溢,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。阅读,更可以帮你解闷,当你非常郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀翱翔。阅读一些有关旅游的书籍如同身临其境,到了世界各地挚友,当有人问你为什么要读书唯恐你会有许多答案,但我要告知你们的就是像周总理一样:为中华之崛起而读书。关于学生学习的演讲稿4敬重的各位领导、老师、同学们:大家早上好!我是曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”
10、这句话说出了才智对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活恒久是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得志向的成果,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于长久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,刚好制定下一个奋斗的目标。永不满意是进步的起先,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻打算将“下一个”进球踢得更精彩。关于学生学习的演讲稿5
11、敬重的老师,敬爱的同学们:期中考试在大家惊慌、劳碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因有所进步而喜悦,或是因为考试的不如意而懊丧。总之,有人华蜜着,有人苦痛着。但不管怎样,我们都应当微笑着去面对生活,面对成长当中的各种挫折。挫折是华蜜的路障,同时也是华蜜的烘托者。每个人的生活中都会有或多或少的挫折,而因为挫熬煎砺取得的胜利才会更加值得去珍惜。作为中学生的我们,处于人生发展的黄金时期,对于生活学习上的挫折,更要调整好心态,驾驭正确的方法去面对。主动正视挫折。挫折之所以存在,是因为我们对于自己的高要求。从丰满的幻想中醒来,遭遇骨感的现实打击,这种距离和落差感就是挫折。往往我们
12、会对别人高不行攀的成果抬头仰视,艳羡嫉妒甚至恨他们看似轻易就取得的胜利,而常常忽视了他们背后付出的超乎常人的努力。我们在迷茫中找寻胜利捷径的时候,孰不知别人早已一步步到达山腰。惧怕走远路、多走路的挫败感才是真正的死路。人生就像一颗茶叶蛋,挫折造成的裂痕只会让它更加入味。我们班的杨玉英、胡馨丹、姚志豪等同学总是孜孜不倦的学习,他们将学习的难题化作动力,厚厚的学习笔记本更是全班传阅。对待挫折他们没有穷酸秀才式的埋怨、也没有祥装成天赋异禀,更多的是正视挫折,然后战胜。乐观面对挫折。当有一道数学百思不得其解时,当文理分科遭到自己意愿和父母冲突时,先冷静下来,深吸一口气,舒缓紧绷的神经。在清楚的头脑中思
13、索解决的途径,把每次挫折当做一次阅历。或许下次考试时遇到做过一遍的难题时,你会庆幸自己的运气,其实不然,是自己面对挫折的熬炼积累了运气。事情是否是挫折并非来源于事情本身,而是个人对他的观念确定,扭转心态,生活其实可以很华蜜。每个人都有心中志向的前途,挫折会阻挡奋斗的激情,但微笑面对,脚步就不会停下来。最终,我想将文学大师冰心的话和每一位同学共享:“胜利的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当时她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”所以,要想让青春之花开得更加明艳,我们无论身处何境,都请用微笑去面对吧!关于学生学习的演讲稿6各位领导,各位老师,敬爱的同学们:大家上午好!今日我有幸代表全部小
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