2018年江苏省苏州市吴中区中考数学一模试卷(共28页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018年江苏省苏州市吴中区中考数学一模试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1(3分)5的倒数是()ABC5D52(3分)数据99500用科学记数法表示为()A0.995105B9.95105C9.95104D9.51043(3分)下列运算正确的是()Aaa3=a3B(a2)2=a4Cxx=D(2)(+2)=14(3分)一次数学测试后,某班50名学生的成绩被分为5组,第14组的频数分别为12、10、15、8,则第5组的频率是()A0.1B0.2C0.3D0.45(3分)如图,现将一块三角板的含有60角的顶点放在直尺的一边上,若1=22,那么1的度数为()A50B60
2、C70D806(3分)已知点A(2,y1)、B(3,y2)都在反比例函数y=(k0)的图象上,则y1、y2的大小关系为()Ay1y2By1y2Cy1=y2D无法确定7(3分)上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数与中位数分别是() 12345成绩(m)8.28.08.27.57.8A8.2,8.2B8.0,8.2C8.2,7.8D8.2,8.08(3分)如图,为了测量某建筑物MN的高度,在平地上A处测得建筑物顶端M的仰角为30,向N点方向前进16m到达B处,在B处测得建筑物顶端M的仰角为45,则建筑物MN的高度等于()A8()mB8()mC16()mD16()m9(3
3、分)如图,ABC中,ABC=90,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为3,则AC的长是()ABCD10(3分)如图,在反比例函数y=的图象上有一动点A,连接AO并延长交图象的另一支于点B,在第一象限内有一点C,满足AC=BC,当点A运动时,点C始终在函数y=的图象上运动若tanCAB=2,则k的值为()A2B4C6D8二、填空题(每小题3分,共24分)11(3分)分解因式:a24a+4= 12(3分)一组数据1,2,a,4,5的平均数是3,则这组数据的方差为 13(3分)若一个多边形的内角和比外角和大360,则这个多
4、边形的边数为 14(3分)有一个正六面体,六个面上分别写有16这6个整数,投掷这个正六面体一次,向上一面的数字是2的倍数或3的倍数的概率是 15(3分)如图,ABC中,DEFGBC,AD:DF:FB=2:3:4,若EG=4,则AC= 16(3分)如果关于x的一元二次方程k2x2(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是 17(3分)如图,圆柱形容器高为18cm,底面周长为24cm,在杯内壁离杯底4cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到达内壁B处的最短距离为 cm18(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为3,E
5、、F分别是AB、BC边上的点,且EDF=45,将DAE绕点D逆时针旋转90,得到DCM若AE=1,则FM的长为 三、解答题:(共76分)19(8分)计算:(1)22+sin30;(2) (1+)20 (8分)(1)解方程:x26x+4=0;(2)解不等式组21(6分)如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D作DEAF,垂足为点E(1)求证:DE=AB;(2)以D为圆心,DE为半径作圆弧交AD于点G,若BF=FC=1,试求的长22(6分)在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字2、l、2,它们除了数字不同外,其它都完全相同(1)随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的
6、球为标有数字l的小球的概率为 (2)小红先从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为k的值,再把此球放回袋中搅匀,由小亮从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为b的值,请用树状图或表格列出k、b的所有可能的值,并求出直线y=kx+b不经过第四象限的概率23(6分)如图,已知ABC中,AB=AC,把ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到ADE,连接BD,CE交于点F(1)求证:AECADB;(2)若AB=2,BAC=45,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长24(8分)某公司组织员工到附近的景点旅游,根据旅行社提供的收费方案,绘制了如图所示的图象,图中折线ABCD表示人均收费y(元)与参加旅游的人数x(人)
7、之间的函数关系(1)当参加旅游的人数不超过10人时,人均收费为 元;(2)如果该公司支付给旅行社3600元,那么参加这次旅游的人数是多少?25(8分)如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60,沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45,已知OA=100米,山坡坡度=1:2,且O、A、B在同一条直线上求电视塔OC的高度以及此人所在位置P的铅直高度PB(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)26(8分)如图,在平面直角坐标系中有RtABC,A=90,AB=AC,A(2,0),B(0,1)(1)求点C的坐标;(2)将ABC沿x轴的正方向平移,在第一象限内B、C两点的对应点B、C正好落在某反
8、比例函数图象上请求出这个反比例函数和此时的直线BC的解析式(3)若把上一问中的反比例函数记为y1,点B,C所在的直线记为y2,请直接写出在第一象限内当y1y2时x的取值范围27(8分)如图,已知AB是O的直径,且AB=4,点C在半径OA上(点C与点O、点A不重合),过点C作AB的垂线交O于点D连接OD,过点B作OD的平行线交O于点E,交CD的延长线于点F(1)若点E是的中点,求F的度数;(2)求证:BE=2OC;(3)设AC=x,则当x为何值时BEEF的值最大?最大值是多少?28(10分)如图已知抛物线y=ax23ax4a(a0)的图象与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y的正半轴交于点C
9、,连结BC,二次函数的对称轴与x轴的交点E(1)抛物线的对称轴与x轴的交点E坐标为 ,点A的坐标为 ;(2)若以E为圆心的圆与y轴和直线BC都相切,试求出抛物线的解析式;(3)在(2)的条件下,如图Q(m,0)是x的正半轴上一点,过点Q作y轴的平行线,与直线BC交于点M,与抛物线交于点N,连结CN,将CMN沿CN翻折,M的对应点为M在图中探究:是否存在点Q,使得M恰好落在y轴上?若存在,请求出Q的坐标;若不存在,请说明理由2018年江苏省苏州市吴中区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1【分析】根据倒数的定义进行解答即可【解答】解:(5)()=1,5的倒数是故选
10、:A【点评】本题考查的是倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数2【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:99500用科学记数法表示为9.95104,故选:C【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3【分析】利用同底数的幂的乘法法则、幂的乘方、合并同类项法则,以及平方差公式即可判断【解答】解:A、aa3=a4,故选项错
11、误;B、(a2)2=a4,选项错误;C、xx=x,选项错误;D、(2)(+2)=()222=34=1,选项正确故选:D【点评】本题考查了同底数的幂的乘法法则、幂的乘方、合并同类项法则,以及平方差公式,理解运算性质以及公式是关键4【分析】根据第14组的频数,求出第5组的频数,即可确定出其频率【解答】解:根据题意得:50(12+10+15+8)=5045=5,则第5组的频率为550=0.1,故选:A【点评】此题考查了频数与频率,弄清题中的数据是解本题的关键5【分析】先根据两直线平行的性质得到3=2,再根据平角的定义列方程即可得解【解答】解:ABCD,3=2,1=22,1=23,33+60=180,
12、3=40,1=240=80,故选:D【点评】本题考查了平行线的性质,三角板的知识,熟记性质是解题的关键6【分析】依据y=(k0),可得此函数在每个象限内,y随x的增大而减小,根据反比例函数的性质可以判断y1与y2的大小关系【解答】解:y=(k0),此函数在每个象限内,y随x的增大而减小,点A(2,y1)、B(3,y2)都在反比例函数y=(k0)的图象上,23,y1y2,故选:B【点评】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答7【分析】将小明投球的5次成绩按从小到大的顺序排列,根据数的特点结合众数和中位数的定义即可得出结论【解答】解:按从小到大的顺
13、序排列小明5次投球的成绩:7.5,7.8,8.0,8.2,8.2其中8.2出现2次,出现次数最多,8.0排在第三,这组数据的众数与中位数分别是:8.2,8.0故选:D【点评】本题考查了众数和中位数,解题的关键是熟记众数和中位数的定义本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,将数据按照一定顺序(从小到大或从大到小)进行排列,根据该组数据中数的特点结合众数和中位数的定义即可得出结论8【分析】设MN=xm,由题意可知BMN是等腰直角三角形,所以BN=MN=x,则AN=16+x,在RtAMN中,利用30角的正切列式求出x的值【解答】解:设MN=xm,在RtBMN中,MBN=45,BN=MN=x,在R
14、tAMN中,tanMAN=,tan30=,解得:x=8(+1),则建筑物MN的高度等于8(+1)m;故选:A【点评】本题是解直角三角形的应用,考查了仰角和俯角的问题,要明确哪个角是仰角或俯角,知道仰角是向上看的视线与水平线的夹角;俯角是向下看的视线与水平线的夹角;并与三角函数相结合求边的长9【分析】过A、C点作l3的垂线构造出直角三角形,根据三角形全等和勾股定理求出BC的长,再利用勾股定理即可求出【解答】解:作AD直线l3于D,作CE直线l3于E,ABC=90,ABD+CBE=90又DAB+ABD=90BAD=CBE,在ABD和BCE中,ABDBCEBE=AD=3在RtBCE中,根据勾股定理,
15、得BC=,在RtABC中,根据勾股定理,得AC=2 ;故选:B【点评】此题要作出平行线间的距离,构造直角三角形运用全等三角形的判定和性质以及勾股定理进行计算10【分析】连接OC,过点A作AEy轴于点E,过点B作BFx轴于点F,通过角的计算找出AOE=COF,结合“AEO=90,CFO=90”可得出AOECOF,根据相似三角形的性质得出,再由tanCAB=2,可得出CFOF=8,由此即可得出结论【解答】解:连接OC,过点A作AEy轴于点E,过点C作CFx轴于点F,如图所示由直线AB与反比例函数y=的对称性可知A、B点关于O点对称,AO=BO又AC=BC,COABAOE+EOC=90,EOC+CO
16、F=90,AOE=COF,又AEO=90,CFO=90,AOECOF,tanCAB=2,CF=2AE,OF=2OE又AEOE=|2|=2,CFOF=|k|,k=8点C在第一象限,k=8故选:D【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质以及相似三角形的判定及性质,解题的关键是求出CFOF=8本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,巧妙的利用了相似三角形的性质找出对应边的比例,再结合反比例函数图象上点的坐标特征找出结论二、填空题(每小题3分,共24分)11【分析】根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,本题可用完全平方公式分解因式【解答】解:
17、a24a+4=(a2)2【点评】本题考查用完全平方公式法进行因式分解,能用完全平方公式法进行因式分解的式子的特点需熟练掌握12【分析】根据平均数的定义先求出a的值,再根据方差公式进行计算即可【解答】解:数据1,2,a,4,5的平均数是3,(1+2+a+4+5)5=3,a=3,这组数据的方差为(13)2+(23)2+(33)2+(43)2+(53)2=2故答案为:2【点评】本题考查了方差,一般地设n个数据,x1,x2,xn的平均数为,则方差S2=(x1)2+(x2)2+(xn)2,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立13【分析】根据多边形的内角和公式(n2)180,外角和
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- 2018 江苏省 苏州市 吴中 中考 数学 试卷 28
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