2022学生实习总结例文.docx

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1、2022学生实习总结学生实习总结15篇 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我收集整理的学生实习总结，欢迎大家共享。 学生实习总结1半年的实习时间悄然而然的过去了，收获的不仅仅是汗水与回忆，更多的是微笑和阅历。蓦然回首，20-年2月9日，我怀着期盼的心境踏上了期盼已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的班车那一刻起，我就明白我将精力一段特别不平凡的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔。的确，顶岗实习的生活是充溢艰辛的挑战的，许多人懊悔选择顶岗实习，但我觉得这

2、是我所预料的，因为人仅有在艰苦的环境中才能磨练出坚毅的意志。我明白我的实习之路才刚刚起先，我要经验的还有许多，人生之路才刚刚起航，我有信念去走完以后的路。在镇中实习的这半年，有酸甜也有苦辣，有辛酸也有快乐，虽然工作很劳碌，但让我的生活过得很充溢也有意义，在实习期间，我相识到许多挚友，在我遇到困难时，有挚友的帮忙，在我遇到挫折的时候，有挚友的支持和激励，在我心境不好时，有挚友的劝慰，从而使我英勇的去应对一切，在这深深的说一声“挚友一路上有你们的同行，我真的很快乐也很快乐”。在这半年的实习中，我成长了许多，真的长大了，学会了如何生活，如何和别人交往，如何解决问题，如何在逆境中长大，最让我刻骨铭心的

3、是：在任何情景下，只要你还没有放弃，你就没有失败，不要轻言放弃，否则对不起自我，遇到任何问题都不要怨天尤人，埋怨他人对你的不公允，自我付出的是那么多，因为我们此刻付出的往往要大于收获的，假如一件事情你还没有做，就想去享受它绚丽多彩的果实，这怎样可能呢?此刻的我们还是刚刚步入社会，应当抱着学东西的心态，不要太计较个人的得失，多积累社会阅历，和为人处事的方法，我们应当用进取的心态和乐观的的精神去应对，因为世上没有过不去的坎，只要调整好心态，端正思想，坚持下去，甜蜜完备的生活就属于我们。为期半年的实习之旅，在不懈的坚持与努力下，最终圆满的划上了句号，今后的我将把精力投入到正常的上班工作中去了，不管将

4、来的路充溢多少困难和挫折，经纪和坎坷，为了我的幻想和目标，我都要英勇的去应对和克服，勇往直前，为我的幻想而奋斗。学生实习总结2来到这里已经过了三个多月了，在过去的三个多月里，我学会了一些东西，也感悟到一些道理。大家对我也关怀备至，时常给我激励和帮助。工作时肯定要一丝不苟，仔细细致，不怕出错，但不能老是出错，要学会从错误中吸取阅历，有不懂的肯定要问，厂里的师傅们会刚好回答你的疑问，并指出其中的错误并刚好的帮我订正。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、仔细的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了许多自己缺少的东西。在工作岗位上肯定要勤于思索，不断改进工作方法，提高工作效率.公司的日常

5、工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，就是须要你多动脑筋，不断地想方设法改进自己的工作方法，提高工作效率，削减工作所需时间。尽管我对于某一些元器件不太熟识，但我会尽力去学习、去搞懂它的作用和安装方法。努力的做好它。在车间培训实习，与老员工的沟通，闲聊，了解了许多平安方面的学问，和厂规厂纪。平安生产是重中之重，一切都要在平安的基础上完成生产任务，之所以我们刚到厂的第一天就重点培训了平安方面，了解了在以后的工作当中平安的重要性。在厂里工作，还要遵守厂里的规范纪律，俗话说的好没有规则不成方圆，没有条条杠杠的规定是不行的。规定也更好的促进了工作的效率和削减了许多的冲突。这点我肯定会做一名遵守厂规

6、厂纪的好员工。在过去的三个月中，我发觉我的各个方面的不足和缺陷，我想我在接下来的时间内会尽力去把它改善和订正。我觉得犯错并不行怕，只要你去订正它就还来得及，有道是金无足赤，人无完人在实习期间，我去过工地上，在那里我见识到了何为变电站，做电试的时候，我发觉学校里的学问与实践之间还是有肯定的差距的，你不去自己动手实践，你恒久不会做。只有理论联系实际自己去做一遍才会。在做的过程中我也遇到了学校里不会遇到的一些难题。同时学会了某些紧急状况下的应急处理方法。也相识了像摇表之类，学校里只会提及但不会拿出实物的东西。也有一些学习时未提及的东西，如打耐压的仪器。在这里的实习期间，我了解了不同断路器的型号，也同

7、各位师傅们一起组装一些柜子，如GGD柜。同时见识了双电源，了解了大部分的电梯都是用双电源的。我也看到了如铜排，学到的零、地排之间的不同，师傅常告知我要用脑子干活。也相识到弯线并不是想象中那么简单的，要把它弯成直角是要花一番功夫的，不是随随意便就能成的。好知道了线有不同的粗细之分，依据通过的电流不同，要选用不同的线在实习期间，我学了一些也感受良多，我要感谢厂里的每个人他们都给我了许多的帮助。让我了解了许多。学生实习总结3人非生而知之，虽然我此刻的学问结构还很差，可是我明白要学的学问，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。这次实训让我在一瞬间长大：我们不行能恒久呆在象牙

8、塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是接着深造，我想我都就应好好经营自我的时间，充溢、完善自我，不要让自我的人生留下任何空白!实训中除了学到不少专业学问，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的资料，对于团队开发来说，团结一样使我深有体会。团队的合作注意沟通和信任，不能不屑于做小事，恒久都要持续亲和诚信，把专业理论运用到详细实践中，不仅仅加深我对理论的驾驭和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大的收获。此刻我对一个人最大的财

9、宝是他的人生经验和关系网络这句话非常的有感情，因为它的确帮了我们不少。除此课本上的学问终归有限。透过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论学问与实际工作有很大差距，仅有学问是远远不够的，专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚，到此刻能够娴熟的根据流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训，教会了我们许多东西，同时也熬炼了大家踏实、稳重的潜力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。学生实习总结4实习时间：xx月11日xx月25日地点：xxx主题：xxx调查报告：一、在口腔科实习半月学到的学问：1、相识器械、材料及它们的用法。2、了解了其他常见病的护理及预防原则。3、熟识了常用医

10、疗无菌，污染物品的处理方法。4、积累了与患者沟通的技巧，提高了自己的觉悟。不足之处。5、门诊病历的书写方法。二、临床阅历：1、做根管治疗时患者若张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。2、加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。3、瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管，大量炎性肉芽组织增生，处之易出血，长期排脓，有死骨形成。5、若无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会渐渐消退。6、最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。7、前牙开随用球钻，娴熟后可用裂钻。8、扩管时若患者难受猛烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。三、常用学问：1、口腔

11、常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。2、拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应询问是否患有感冒，感冒患者反抗力低下易导致创口感染3、拔牙后不能漱口，因为自来水中含有很多细菌。四、口腔小手术饮食问题：1、术后24小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。2、术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。3、术后三天起先进食高蛋白饮食。五、总结：在口腔科实习的半个月学到了许多学问。明白了理论与实践相结合的重要性。见到了病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，体会了整体护理实施的关键所在。加强了对

12、常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟识了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责。时间虽然短暂，却开阔了眼界。在此感谢各位老师的关爱及教化。在今后的学习中我会接着努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的口腔医师。学生实习总结5经过两周建筑相识实习，面对实体建筑，通过老师的细致讲解，自己最终有了对建筑整体的感性相识，对建筑的视察力有所提高，对建筑由了解变成了喜爱，而且自己也学到许多的有关建筑方面的学问，对单个建筑、建筑群等都有了较深的相识。在这次实习中，我们参观了xx的多个建筑，自己真是一饱眼福。看过这么多古代和现代的建筑后，对建

13、筑所涉及的方面了有了很深的相识，现进行总结报告如下：一、实习概述建筑是生活中不行缺少的部分，建筑为人们供应的不仅仅是休息、活动的场所，而且赐予人们精神的享受。建筑在满意功能的同时，其艺术性也发挥着重要的作用，虽然部分建筑的类型相同，但它们给人的感受就不一样。二、实习相识社会生产方式影响建筑，如xx等古建筑，都采纳是木结构，这说明白社会生产了对建筑的限制，那时候没有钢材，水泥的建筑材料，落后的技术造就了豪华的殿堂，建筑大部分采纳了自然的材料，沿用数千年之久的木结构构架形式没有多大的变更。社会思想意识民族文化特征影响建筑。古代的文化与制度都对古代建筑产生了巨大影响。还有古建筑上的雕刻、绘画也反映了

14、当时的民族文化，如在古建筑中则经常通过匾额、楹联强调建筑的主题，用题名的方式点出这个建筑环境的诗情画意，表现了建筑与文学文化的亲密联系。三、实习心得曾经思索怎样的建筑才能向人们展示一个好的形象，通过这次建筑相识实习和查阅相关的资料，知道了建筑的形象离不开尺度、对比、韵律和均衡。xx采纳了传统的石碑形式但并没有将它们简洁地放大，而是细致地处理了尺度问题基座采纳两重栏杆，加大碑身比例。因而显示了它的实际尺寸。此外，我认为，建筑形象和建筑空间有亲密的关系。传统建筑中，用木隔断分割空间，这样显示的灵巧感增加了与邻室的空间联系。万事万物都离不开历史，建筑也包括在内，从原始社会的山洞鸟巢，到古代的木结构建

15、筑，再到现代建筑，都见证了历史的演化，生产力确定生产关系，经济基础确定上层建筑，建筑的发展离不开社会生产力的发展，没有了古代建筑一步步地发展也没有现代建筑的雄伟、先进，技术离不开生产的发展，xx的成就归功于现代生产力的发达和科学技术的先进，信任在不久的将来，更多顺应时代潮流的建筑将不断涌现。四、实习总结在这次建筑相识实习中，通过参观各种建筑和观看各类建筑图片，了解了各种建筑的功能、形态、色调，了解了古代和现代各类型建筑特点。最让我兴奋的是我对建筑学这门学科的爱好增加了许多，建筑很有内涵，随着对它的深化了解，就越想了解它。以后我要更多的出去相识更多的建筑，更多的了解建筑，把建筑学学好，尽自己所能

16、，从事自己喜爱的建筑事业。学生实习总结6通过实习，我对老师职业有了更为感性和理性的相识，提高了教学实力，娴熟驾驭了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了科高校子良好的精神风貌，受到了实习学校老师的一样确定。下面对本次实习进行总结。1、教学内容教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况，相识班上的每个学生以及他们学习状况（通过班主任或班委或干脆沟通）。然后，仔细听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教

17、化学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，试讲。做足了上讲台的打算。在经过了前一周的听课、试讲后，其次周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的学问派上用场。作为一名老师，还有一个天职就是教书，无私地把学问传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课（写教案）上课批改作业接受学生反馈的信息评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细微环节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现然而，这些成果大多

18、着眼于如何使学生对数学学问与技能学得更多、更快、更好，如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展，却往往忽视了学生的个体社会化发展问题也就是说，强调了课堂教学中以学问的传递和学习为基轴的教化过程，强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程，却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎全部的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，因此重视学生个体与学生群体的相互作用，加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题所谓合作学习是一种教学组织形式，它要求学生们在一些由人组成的异质性小组中一起从事学习活动，共同完成学习任务。课堂教学作为一种系统，须要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中，不同的

19、学生有着不同的学习风格和矫正须要。尤其是在高数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动须要大量的安排时间。假如老师是矫正活动的唯一帮助来源的话，那么管理上的困难将会拖延老师对学生的帮助，从而降低它的效能。假如运用合作学习，学生们则可以从同伴中快速得到高质量的矫正活动的帮助，缩短了矫正时间，也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增加学生的学习动机供应诱因，并且能降低焦虑。阅历显示，在同伴辅导的过程中，向其他同学供应帮助的小组成员得益最大。这即是说，学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价，相反，全部的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益非浅。须要说明的是，

20、并不是说建立起了学习小组，在课堂上进行了几次小组探讨学生就能进行真正意义上的合作学习，老师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进行必要的指导，对小组之间的活动状况组织有效的沟通，以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培育学生之间的合作意识，使合作学习成为学生的自觉行为时，它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出，强调合作学习并不意味着减弱学生的自主学习，事实上，合作学习的一个基本点就是强调个体责任。其动身点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。以上介绍的合作学习的教学方法，我个人认为是可行的，能够培育学生的合作精神，又能调动他们的主动性，提高学习

21、效率。2、班主任实习班主任工作方面，尽快熟识每一个学生是必要的，这样才能更好的与学生沟通沟通，从而进行班级管理。花了一个星期登记每一个学生的名字，并对他们有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和学生沟通一下他们的想法，对学习、对生活等方面的看法，激励他们往好的、主动的方面发展，树立自我信念。每个学生都有自己的特性，尤其是他们作为90后的一代，只有对学生充分了解后，施以正确的方法管理加以引导，才能使他们突显自我优点，在班级管理上才能达到预期的效果。班主任工作繁琐却意义重大，关系到每一个学生的成长。作为班主任，要同等对待每一个学生，要有足够的耐性去教育学生，去引导他们走向正确的人生轨道。这些方面

22、，我们都有幸从班主任那里得到指引并学习到，这都将成为我们以后老师道路上的一笔珍贵财宝。在教学和班主任工作上，虽然得到了教学指导老师和班主任老师的确定，但仍存在不足之处。比如教学上对时间的把握方面还有待加强，班主任工作上还要更主动主动接近学生等等。3、实习看法应当说，同学们对实习的看法是仔细和严谨的。这包括，严格遵守学校对实习生的纪律规定，不擅自离开实习学校；自觉以老师身份要求自己，遵守实习学校的校纪校规；敬重师长，敬重学生，虚心向指导老师请教；仔细备课，反复修改教案；与共同实习的同学和谐相处，互帮互助等。特殊是实习期间，未发生一起平安事故，未发生一起纠纷，全部的这些都体现了科大是数科院学子良好

23、的素养与仔细严谨的看法，也得到了学校领导老师及学生的一样赞许。4、与指导老师的关系同学们在实习期间，特别敬重指导老师，虚心向他们请教，并就教学问题进行了有益的探讨，从他们身上学到了不少学问及教学方法，建立了深厚的友情。5、与母校保持亲密联系在实习期间，同学们通过网络、电话等方式时刻保持着与母校的亲密联系。辅导员老师刚好通过这些方式把学校的各种信息通知给大家。指导老师也常常上网，在论坛上回答大家提出的问题，虽然本次实习我校没有带队老师，但通过这些现代化通讯方式很好地解决了这个问题。6、生活由于实习的中学遍布全省，有的在大都市，有的则在乡村，但生活的迥异，并未打搅同学们正常的生活。有句话叫“年青的

24、人在一起比什么都欢乐。”同学们通过仔细教学，与同实习小组的同学和谐相处，互帮互助，建立起深厚的友情。许多同学早上七点去班级督读，晚上有时九点多才回来，是大家都以一种老师的责任感和荣誉感作为行为支柱，不叫苦，不叫累，顺当地完成了任务。7、实习心得首先，我深感学问、学问浩如烟海，使我不得不刻苦钻研。假如我们仅懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说得好：“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且学生在平常也会提到一些书本上没有涉及到的学问，所以自己的学问面肯定要广。当然，探究是艰苦的，但是，在这种富有成效的实践中，老师的内心深处充溢了喜悦、快乐和华蜜。因为在

25、老师胜利的同时，老师自身渴望成就事业的精神须要也得到了满意。其次，我深刻地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后，我最大的感受是：当好一名老师真不简单啊！在以后的教化生涯中，我将更加努力地完善自己，争取做一名真正的优秀的人民老师。再次，一个学生就是一个世界。老师所面对的不只是一个世界，而是几十个，甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。这就确定了老师的教化不能像流水线上的工人生产物质产品那样，可以根据固定的工艺流程，有统一的型号，用一个模子，而必需依据每个学生的不怜悯况，加以教化。有学者很形象地把学生比作

26、大理石，把老师比作雕刻家。作为雕刻家，要雕出好的作品，就要依据大理石的形态、质地、色泽等不同条件，通过精细的加工，把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。这个过程是一种创建的过程，也是很艰苦的探究。还有，古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯，它孕育着愿望，溢生动力。作为教化工作者，就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心挚友。教化实习虽短，却给每一位参与实习的同学都留下了美妙的回忆。对每个同学

27、来说，这都是一个提高的过程。同学们在教学相识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，向社会展示了福师学子的良好素养，也为自身今后的参加工作打下了良好的基础。通过实习，同学们也增加了自信，坚决了信念，大家的一个共同愿望就是：成为一名合格的人民老师，为祖国的建设添砖加瓦！学生实习总结7经过了一段日子的实习，而今的自己也是感受到作为幼师的辛苦，同时也是明白自己还有很长的一段路要去走，才能更好的带着孩子们去成长，而此次的实习也是感谢带我的老师给了我许多的机会，我也是去抓住，同时也是让我得到很大成长，在此也是就自己的.实习工作来总结下。刚来到幼儿园，看到孩子们其实我也是很惊慌，孩子们也

28、是有些怕生，不太熟识我，但是经过了一段日子，也是接受了我的存在，情愿来和我沟通和我做挚友，我也是主动的和他们熟识，作为老师，其实也是要去了解自己的学生，而老师也是如此的教我们，从起先和孩子们沟通，去了解他们的一个状况，熟识他们喜爱什么，又是在学习上有什么困难，同时在活动之中主动的参加，一些辛苦的工作自己也是情愿来做，不但是和孩子们打成了一片，同时也是得到了带我的同事老师的认可，更是情愿来教我，我也是在老师们的带领下学到了许多，让我明白作为一名幼儿园老师，工作的辛苦是一部分，同时也是和孩子们一起成长也是很有成就感的事情，而自己也是可以接受这份辛苦，同时也是看到孩子们的笑脸，看到他们有了好的习惯，

29、懂得学问，也是特殊的快乐。实习里面，自己尽责的做好自己该做的事情，无论是简洁的或者比较困难的我都是去接受，我明白这是我学习和熬炼的机会，也是去珍惜，做好了一件事情，也是懂得了这件事该如何的去做好，也是有利于以后自己的一个工作的，即使一些比较简洁或者基础的事情，我也是不会觉得怎么样，工作之中原来就是有枯燥的和重复的事情，而自己作为实习，也是更应当多做，多去熟识这种工作的开展是怎么样的，幼儿园的实习，我有了许多成长，同时也是知道在校所学的理论也是可以让自己更好的来开展工作，而实践之后也是有许多的问题而这些问题也是指引着自己去前进，去让自己知道自己有多少的不足，更是找到了努力的一个方向，很是感谢此次

30、的实习。实习让我明白，要做好幼师并不是那么简单的事情，但是和之前在校的自己相比，也是更加的有信念来做好这份工作了，我也是会接着的努力，也是信任我以后的工作里头会做的更好来让孩子们得到好的成长。学生实习总结8一、实习目的最干脆地了解财务职能岗位，缩短社会与课堂的距离，贯彻所学到的财务专业学问，增长自己的社会阅历，熬炼为人处事，与人沟通协调的实力。通过实习提高自身的专业素养，同时帮助毕业生完成学生向职场人的身份转变。二、实习时间、实习单位及本人实习详细岗位与负责事务实习时间：20xx年3月1日20xx年4月25日实习单位：武汉现代城市服务（武汉）集团有限公司实习岗位与负责事务:会计助理，帮助财务部

31、门各人员的日常工作；帮助会计主管的内部检查、审计工作；管理睬计档案。三、实习主要内容（一）实习单位简介武钢现代城市服务（武汉）集团有限公司(简称武钢城服集团)是武钢下属的城市服务企业，城市服务集团依托武钢逐步发展壮大为武汉市主要服务企业，全面参加武汉市社会服务业发展。下辖房产经营管理公司、快餐食品饮料公司、综合服务公司、绿化公司、幼教中心、旅游公司共六个专业公司及专业版块模式，其中包括地产置业、燃气产业项目布局和建设、幼儿教化高端市场、高端养老服务项目和江南花木交易市场建设等。（二）实习详细过程武钢城服集团财务部门设有出纳、会计、税务会计、财务分析、会计主管等岗位，共9名在职人员。部门结构成熟

32、，职责明确。实习通过近距离视察，学习会计业务的操作流程，同时协作财务部门老师完成日常工作。第一周，熟识集团财务部门财务制度及基本业务。首先，曹科长对武钢城服集团的组织结构、基本业务的做了简洁地介绍。然后，带领实习生去财务部各办公室，分别介绍每个岗位在职人员。我感受到集团公司对实习生的认可，让我对接下来的两个月的时间充溢期盼，是一个很美妙的起先。最终，我通过对武钢现代城市服务集团公司财务制度和相关文件的学习，进一步了解财务部门工作要求和规范。其次周，协作会计主管的审核工作。为了迎接中纪委监察部门的20xx年对武钢集团的检查工作，武钢城服集团财务部门须要将20xx年、20xx年集团的会计档案重新核

33、查一遍，工作量大。我主要负责会计档案的整理、帮助核查会计凭证的打算工作。装订在册的会计凭证数量多，共计240多册，为了便利快速查找，须要将会计凭证分类，按案卷号依序整理。第一次整理的时候，我没有驾驭分类标准，将会计凭证按收、付、转再分类，打乱了案卷编号，使工作更困难。会计档案核查工作的打算阶段是看会计凭证要素是否齐全，包括检查财务主管、审核、出纳，收讫、付讫等各种签章是否齐全，所附原始凭证的是否相关、金额是否正确等。这部分工作操作简洁重复，要求工作的时候必需细致仔细，很考验人的耐性。过程中，我查阅了集团公司最近两年的会计凭证，同时也是一个全面了解公司详细业务，学习会计记账方法的过程。经过这一个

34、星期的实习，我对整个财务部门业务有了详细全面的了解。第三周，帮助会计主管审核公司差旅费、疗养息费用的报销。会计主管周科长首先给我和另外一个女生赵同学具体讲解了武钢城服集团公司管理费用报销标准，并以20xx年12月15日20023号会计凭证为例帮助我们学习了文件。报销费用有公差、会议、培训三个不同的标准，分交通、住宿和补贴三项分别审核。文件内容又按人员级别分不同的费用等级，如交通一项，部门处级、副处级干部和有高级职称并年满50岁及50岁以上的人员能乘坐飞机经济舱或高铁（动车）一等座，在此标准内，费用照实报销；其他人员能乘坐高铁（动车）二等座或火车硬卧，在此标准内，费用照实报销。起先的时候对文件不

35、熟识，审核过程中须要常常查阅并细细体会文件用词，进展很慢。通过管理费用差旅费明细账，列出全部相关会计业务，逐一审核，并做好记录，出具报告。报告须要具体说明超过标准业务的日期、凭证号、部门人员等信息，应报、实报金额并计算出差额。通过检查，我们发觉三笔业务有待考核。报告会计主管再次审查后，追查到详细人员责任并补回差额。面对各种交通和住宿餐饮的发票，须要我们清晰地辨别并按标准归类。同时为了出具报告，我们必需理清差旅人员的行程线路。由于生活阅历有限，我们常常在这些方面遇到困难，须要周科长的指导。工作时，我既希望审核有效，又不敢将文件条款解读得太严苛，松紧之间的度，比较难把握。第四周，出纳岗的观摩学习。

36、接下来的几周，没有给我安排详细工作，可以去到各个岗位，学习日常业务的操作处理，真实感受会计岗位日常工作内容。我首先选择学习的是出纳岗。出纳左老师的主要工作包括保管现金、票据和各种签章；办理现金收支、银行结算业务；登记现金日记账和银行存款日记账。集团公司出纳岗位处理的主要业务，有集团子公司之间的往来拨款银行结算，各部门报销，每月工资结算等。逐笔登记现金收款支付业务，每日结账并与现金实物核对数目。假如超过备用金数额，应当送存银行公司账户。银行存款日记账则是月末结账，月底将日记账与银行对账单相比较，并编制银行存款余额调整表，保证两者余额相等。公司员工工资是通过中国工商银行银行卡发放，每月计算出员工工

37、资，审核无误后，通过银行转账支付到员工个人账户，大大减省了出纳的工作量，非常便利。第五周和第六周，会计岗位的观摩学习。最终等到了在陈会计旁边学习会计实务操作的机会，这是轮岗学习里面我最期盼的部分之一。在学校里，不仅仅在中级财务会计课堂上学习过会计记账处理，而且有财务软件实训的经验，让我对自己的专业学问储备很自信。实际详细到各单位，能体会到会计实务操作与学校练习有所不同。在科目设置上每个单位会依据自己的须要设置的会计科目有所不同，如武钢城服集团设有单位往来科目，用来核算下属子公司间的财务结算。武钢城服集团下属的各公司主营城市服务，跟课堂教学举例的工业企业有所不同，前者相对简洁。武钢城服集团有六个

38、经营不同业务的下属集团，所以在会计科目一级科目下又分为二级、三级等许多次级科目。在学校，无论是实训录入会计凭证，还是练习会计分录都是严格根据先借后贷的依次记账的，但在实习时，发觉借贷先后依次并没有严格要求。有相关专业基础，上面提到的这些差别并不是很难接受。困难主要是由此带来的会计分录处理，详细到武钢集团公司的业务，很不熟识。特殊是有机会在公司浪潮财务系统上手处理时会放不开，很惊慌。武钢集团公司会计岗位又分为明细账会计和总账会计。总账会计压力最大是月末对账，一旦有账户余额月末不等，对账就是一件繁琐的工作。以前我认为有了财务软件的帮助，对账只须要根据指令操作，一般不会出现问题。但实际不会如此轻松，

39、遇到的问题可大可小，这个时候老会计的工作阅历就会发挥作用。第七周，税务岗位的观摩学习。在学校中级财务会计课程上，学习了简洁和常见的税务计算，如增值税中的进项税、销项税和营业税等；在税法课程上，学习了税收程序法和税收实体法包括的17个税种，包括征税范围、纳税义务人、税目、税率、纳税期限、纳税地点等税法构成要素项目。在实际工作中会计人员要依据涉税业务计算出应纳税额，并在纳税期内去税务局纳税，正确填写纳税登记。后部分是课堂上不能接触到的，实习供应了学习的机会。武钢城服集团的需缴纳的有营业税、印花税、城市维护建设税、教化费附加、房产税、契税等。作为税务会计，应当在纳税申报期内（15日之前）完成申报工作

40、，并且向财政局等行政单位报送报表。第八周，财务分析岗位的观摩学习。财务分析岗位主要处理的武钢城服集团公司的各种报表。对于浪潮财务软件的报表系统计算生成报表，应当报表检验功能校验报表，假如出现“存在不平勾稽关系，查看校验报告”提示，应依据提示查找错误缘由进行修改。有的时候还要对报表进行调整，常常须要将元报表调整为万元报表。生成利润表后，首先向上级领导汇报并附相关分析说明，如与同期、上期利润增减幅度及缘由等，之后再处理其他报表。财务分析岗位还须要制作单位内部私有报表，帮助领导分析决策。依据以前工作基础，可以复制引入已有报表公式，通过修改公式参数来制作新报表。四、实习总结与建议（一）实习工作的总结实

41、习是一个高校生迈入社会的第一步，能真正的接触社会，了解社会。它帮助我们将自己在学习力学到的理论学问与实际联系起来，进一步巩固和加深对理论学问的理解。通过这次实习，一方面，让我对整个会计核算流程有了具体而详细的感知，熟识了会计各个岗位的日常工作内容，职位职责，让我对将来的工作有了整体的感性相识。另一方面，结合所学会计专业理论，使我更系统地驾驭了所学专业学问，加强了对会计工作岗位的认知和认同；培育了对所学专业的爱好和热忱；让我对自己将来的职业发展规划更加确定。这是个好的起先，为我走向社会奠定初步基础。同时这次实习也暴露了自己的不足。作为一个合格的会计人员，不仅要正确的处理经手的每笔业务，而且应当留

42、有印象。所见的每个数目，12345与54321代表的是不同日期所属不同部门的两笔不同业务，只有看到数字时，就快速反应出相应业务信息，这样才能胜任会计工作。所以想成为一名优秀的财务人员，应当注意熬炼自己的数字敏感度。作为一名大四学生，即将毕业步入社会，但身上有学生身份的青涩。在与人沟通、做事时，应当培育职场达人应当具有的坚决干练的品质，同时恒久要为自己的行为负责。（二）毕业实习的体会、收获实习只有短短的两个月，却让学到了许多。诚心感谢武钢现代城市服务集团有限公司给我这次实习机会。在这次实习过程中，有很长一段时间是观摩学习，老师投入工作的时候，自己长时间被晾在旁边，很尴尬；遇到看不明白的地方，不好

43、意思打断老师；放慢速度，照看自己。不论怎样我很庆幸自己坚持下来，没有放弃这个学习机会，看得多了渐渐才能上手。每一次老师安排任务，有机会动手我就会很兴奋，看十遍不如自己做一遍印象深。但有的时候只是一知半解，再公司账务系统操作又怕出错，当时老师最终说“算了，我自己来”我会觉得惋惜。但老师能看到我的看法，始终以来我都很主动主动，所以下次或者别的老师有机会也会情愿让我参加。实习时，有些人自认为学到许多东西，也有些人觉的奢侈时间的，得不到学习机会。其实我觉得，关键还是在于自己如何把握。作为实习生肯定要主动主动，许多机会都是自己争取来的。假如实习单位很忙，实习老师可能忙自己的工作没有空教学，实习生只能在外

44、围打打下手，干一些打印，制表的工作；假如实习单位原来的业务不是许多，实习老师可能会自己动手，免得费口舌。作为年轻人，应当主动主动，得到老师的认可，为自己争取机会。学生实习总结9在这段时间的工作中，我对我日常接到的投诉状况及解决方法进行了整理，详细如下工作的一段时间后，我基本的工作内容已经驾驭，我起先处理投诉。依据前辈传授的阅历和我自己处理投诉过程中，我综合了一般的投诉的种类及缘由以及解决方法，或许有的状况我还没有遇到过，一般的投诉状况也许分为以下几种投诉(1)始终以来信号弱覆盖区域的：解决方法是现场测试确认，提补点报告，通过加装天线点来解决(2)突然无信号的：视状况区域大小而定，若是整楼无信号

45、，则有可能是主设备有问题，通常主设备是否正常，移动后台有监控。主设备有问题的状况下，联系主设备维护人员，尽快修理，还有可能是主设备下主干线路或者无缘器件问题。若干楼层无信号或是信号偏弱。则有可能是干放掉电或者干放下主干线路器件问题。(3)有信号打不出电话或者存在通话过程中存在掉话现象的。这种状况通常都是上行过低或干扰造成的，通常解决方法解除线路，确认是那一种状况，上行过低通常是通过降低干放上行增益限制或者更换上行增益模块损坏的干放来解决上行过低问题，干扰则须要确定是互调干扰与有源干扰，先确定干扰是由那个器件或是设备引起的，确认互调干扰通过更换主干三级无源器件解决，有缘干扰要限制干放入口电平；干

46、扰还有一种缘由由于业主须要，自主开启屏蔽器造成的，这样的干扰通常都是突发的，持续时间很断。（4）上网问题，通常是后台优化问题，确定区域所属CI，反馈信息给网优，调整后台参数（5）其他问题造成信号问题也有，比如说设备，无源器件之间存在接反或错接、松动等状况，也会造成信号问题。在解决投诉过程中，一是耐性细心很重要，须要耐性的排查故障缘由。还有一点是与业主的沟通，沟通时候要礼貌，留意言辞。学生实习总结10实习的生活转瞬就要结束，在实习的这段日子里有欢欣与鼓舞，也有彷徨与失落，更有沉甸甸的感动和值得保藏的点滴故事。回顾这段时间自己的工作和表现，能够赢得学生的宠爱，受到老师们的好评，得到学校的确定，对于

47、我来说真是莫大的劝慰。有辛苦地付出，也有华蜜地收获，我感受着顶岗实习给予我生命的精彩。实习中，通过切身实践，我深深体会到“教化”的深刻内涵。这次实习，也的确是我在教化之路上， 得到的一次全面的、系统的熬炼。总之，顶岗所赐予我的，足以成为我高校生活、甚至整个人生画册上浓墨重彩的一笔。回顾自己的成长历程，这段时间要感谢许多人的帮助。感谢河北师范高校，是学校的顶岗实习师范生培育安排，给了我们这样一个实习机会，使得我们在顶岗实习的过程中，不断地提高和进步。感谢我的驻县老师王昊昱老师，在我们实习期间有问题和怀疑的时候，是老师赐予我们解答和帮助，语重心长地教育我们，让我们学会成长。感谢我的实习学校临漳三中

48、，三中给了我们熬炼的平台，让我有了如此大的变更，同时也要感谢年级部的全部领导与老师对我们的实习生生活上的帮助！感谢我的教学指导老师和班主任指导老师陈新娥老师和李小瑞老师。在教学方面和管理组织方面指导着我，给了我许多历练的机会，让我的教学实力和管理组织实力都有了很大进步。感谢我的学生们，他们是我的第一任学生，当他们主动向上时，我会很欣慰，觉得自己的付出是有回报的；当他们犯错时，我会反思自己，同时也熬炼了我解决问题的实力，我的孩子们会始终是我的傲慢！感谢我的顶岗实习的小伙伴们，在这里我们相互帮助，一起度过了欢乐而充溢的顶岗实习生活！实习工作虽然短暂，却给我留下了深刻的回忆。对我来说，这是一个提高自我、检验所学的过程。在这段时间里，我在教学相识、教学水平、教学技能