2022关于活动计划模板锦集5篇.docx
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1、2022关于活动计划模板锦集5篇活动计划 篇1一、指导思想以教育部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导,结合本年级实际,认真开展综合时间活动,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“民主”,积极进行专题研究,不断提高课程实施水平,促使我校课程改革不断走向深入。二、学段目标在学校领导的指导下,三年级老师进一步学习新课程标准,明确综合实践活动课程的实施目标,在其他年级研究实践的基础上,将理论与实践结合起来,引导本年级学生在运用知识解决问题的过程中,获得深切的体验,产生积极的感情,激发孩子研究生活和科学的欲望,培
2、养创新精神和实践能力,提高发现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识,从而进一步加强人际交往的能力。三、具体安排:时间主题活动目的聘请老师九月庆贺教师节培养自信心;对教师的爱;合理计划学会节约十月我是妈妈的小帮手学会力所能及的家务活,培养热爱劳动之情。十一月我们的学校了解自己所在的学校,培养对学校的热爱之情,让学生融入社会、关注他人、学会关心。十二月1、废品变礼品2、小小义务工作者增强环保意识体验为他人服务的快乐活动计划 篇2一、活动目标:1.帮助家长了解孩子在集体环境下的生活学习状况,促进家园沟通。2.了解教育教学途径,开展家庭教育和科学育儿的宣传,提高家长教育水平。二、活动时间:20xx年
3、5月20日上午三、活动准备:提前把有关事项告知家长、椅子、签到表、反馈单、教学活动备课、教具四、活动流程:1.7:307:45晨间接待室内自主桌面活动目标:1.接待幼儿和家长,观察了解幼儿情绪。2.做好户外活动的准备工作。2.7:508:35自主户外活动场地:小山坡器械:羊角球抬轿子流星球咕噜球目标:1.自主选择活动器械和同伴一起玩,注意安全。2.探索器械之间的不同玩法,发展投掷动作。3.8:408:55生活活动目标:1.有序盥洗,按正确方法洗手,不玩水。2.按量使用点心,不浪费,保持桌面整洁。4.9:009:15课间操目标:1.快速排队,有序上下楼梯。2.精神饱满,跟着音乐做操。5.9:20
4、9:45教学活动数学:感知10以内数量6.9:5010:35区域活动目标:1.尝试用不同积木和材料学习搭建小区的房子,发展空间建构能力。2.遵守区域规则,坚持在区域内安静、耐心地操作。重点指导:建构区7.10:3510:45生活活动目标:1.按正确方法洗手,甩干后再擦手,保持地面干燥。2.按需喝水,并及时做好记录。8.10:4511:00餐前谈话内容:安全乘坐电动扶梯目标:1.学习正确乘坐电动扶梯的方法。2.根据已有的生活经验,对乘坐电动扶梯的不同行为作出判断。911:0511:30进餐活动目标:1.安静进餐,不挑食,饭、菜、汤一起吃。2.餐后主动收拾桌面和餐具,并能主动漱口。活动计划 篇3重
5、阳节即将来临,为丰富老年人的精神文化生活,使社区老年人过一个快乐、温馨的节日,根据寨上街“展夕阳风采,创和谐社区”主题系列活动内容,结合我居实际制定如下活动计划:一、 活动时间:从10月1日至10月31日结束。二、 活动内容:1、组织辖区老年人参观世博天津管。世博天津馆即将坐落滨海新区,我居将在落成之后,以敬老月为契机,带领辖区老年人参观世博天津馆。要求:60周岁以上老年人携带身份证参加。2、举办老年人趣味运动会。我居每年都会组织辖区老年人举办趣味运动会,以轻松愉快的趣味项目为基础,全民参与加强体质锻炼为目标,欢迎辖区老年人踊跃参加。3、举办德阳里第一届老年人知识竞赛。我居将举办第一届老年人知
6、识智力竞赛,题目为生活小常识及健康保健常识。居民可以自行报名,采取抢答形式,分为预赛和决赛。4、入户慰问辖区80岁以上老年人。社区将组织居委会工作人员、社区志愿者、辖区青少年入户慰问80岁以上老年人,为他们送去节日的祝福。活动计划 篇4为了使学生能够健康、快乐成长,提高素质教育实效,巩固“好习惯伴我行”习惯培养成果,全面实施“阳光体育工程”,华达小学长期坚持上好“两课两操”,收效明显。“两课两操”是学校体育工作的重点,“两课两操”质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。因此,学校高度重视,由分管副校长具体负责,学生会具体抓落实,从抓好学生行为习惯的养成教育、提高师生体质、实施素质教育
7、的高度进行了认真的组织和安排。首先要求自己要树立抓好“两课一操”的思想观念;其次要求自己认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好课间操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,充分利用现有场地器材,保证每生每天有一小时足够活动时间激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。广大教师不仅组织管理学生,而且以身作则积极投入到活动之中。这种齐抓共管的模式,既显示了学校教职工的凝聚力,也促进了学校良好校风与学风的形成。学生在身体得到
8、锻炼的同时,也培养了学生热爱体育的良好习惯,使学生能够健康、快乐地成长。 针对平时对“两课一操”管理不够严格的现状,我校通过监督学生课间操、眼保健操的动作准确率,班级竞赛等形式,强化“两课一操”的管理。活动的开展,得到了广大师生的积极响应。班主任老师积极配合体育教师利用早操、体育课时间,帮助学生纠正眼操、课间操不规范的动作,使两操由原来的“懒闹乱”变成“快静齐”。为了确保“两课一操”落到实处。学校还专门制定了“两课一操”管理制度:1、按课程标准要求上好每节体育课,使学生掌握体育锻炼的基本知识和基本技能。要求体育教师要有目的、有计划、有内容地指导学生进行活动。活动课求实效,不能流于形式走过场。同
9、时指导老师要写好活动计划、记录。值周教师负责检查登记活动情况。2、教学内容要体现目标,突出重点、难点;教学内容分量深浅程序适当、不拖堂、不提前下课;传授知识正确无误。3、教学方法要求:(1)教师示范规范化,指导练习要明确、准确;(2)突出技能训练,形成自己的特色;(3)注意培养学生的意志和集体主义精神;(4)运动前要做准备操、运动过程要安全护领,运动后要做结束操;(5)善于组织教学,做到要求严、学生纪律好、听指挥。4、教师修养要求:(1)语言美(运用普通话教学,语言准确、生动、响亮);(2)风范美(仪表端庄,示范认真、严谨,动作优美,作风正派)。5、教学质量要求:(1)效果好,师生配合,训练活
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