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1、2022年牛年元旦晚会主持词五篇 2022年12月31日,我们组织了一年一度的别开生面的元旦联欢会来庆祝元旦的到来,那么你们知道关于2022年牛年元旦晚会主持词内容还有哪些呢?下面是我为大家打算2022年牛年元旦晚会主持词五篇,欢迎参阅。 牛年元旦晚会主持词一 甲:敬重的各位领导, 乙:敬爱的老师、同学们, 合:大家新年好! 甲:新的钟声, 乙:新的一年, 甲:新的祝愿, 乙:新的期盼, 甲:20_年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了, 乙:20_年的钟声即将敲响, 甲:回首往事,我们满怀豪情, 乙:展望将来,我们重任在肩, 甲:送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言; 乙:送你一万个祈祷,祈祷里是
2、我晶莹的杯盏; 甲:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦, 乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画, 甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰, 乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华! 甲:在这笑声与歌声汇成的海洋; 乙:在这永恒与温馨筑就的圣地; 合:我们团聚在一起! 甲:让我们手牵手, 乙:让我们肩并肩, 甲:让我们跳起来, 乙:让我们唱起来! 甲:歌颂春天, 乙:歌颂将来, 合:歌颂我们美妙的明天,20_年元旦晚会现在起先! 牛年元旦晚会主持词二 甲:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,满怀着喜悦的心情,20_年元旦如约而至。 乙:新年拉近了我们成长的距离。
3、 甲:新年染红了我们欢乐的生活。 乙:新年让我们截取下了四季的片段。 甲:新年给了我们人生的禅想。 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。 甲:今日,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美妙时间。 乙:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪。 甲:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激-情。 乙:今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄。 甲:今日,我们团聚一堂、载歌载舞。 乙:今日,我们激-情满怀、心潮澎湃。 甲:今日,我们送去我们的祝愿。 乙:带着祝福、带着嘱托。 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。 乙:看,阳光绚丽,那是新年
4、绚丽的色调。 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。 合:在诗与画流淌的佳节里我欲邀同来一起庆贺欢乐的节日。20_年元旦联欢会现在起先! 牛年元旦晚会主持词三 合:_学校2022年新年联欢晚会现在起先。 甲:作为_学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特殊在今年这样一个充溢挑战的时候,一路耕耘,一路汗水。 乙:_学校这棵幼苗,在_校长为首的_管理者的培育下,在民办教化云集的的_扎根,不到_个日子里完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。 甲:请观赏民乐合奏喜洋洋等。 甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。 乙:是吗。我只知道傣族有
5、个传统节日泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。 甲:别急,省你张机票。那不傣族姑娘们来了。请观赏舞蹈傣族风情。表演者:小学部舞蹈团。 甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了多数动人的传闻故事。 乙:是啊,听说,国际奥委会正在探讨是否将这一国粹列入正式竞赛呢。 甲:不管是列入还是不列入,都变更不了中国人对这一国术的推崇和宠爱。 乙:请观赏武术:太极扇。表演者:_老师等。 甲:_办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。 乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类竞赛中获奖表彰已超过_人次。如今,走在_的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。
6、 甲:真是令人惊羡啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的竞赛中获过奖。 乙:请观赏合唱_。表演者:_老师等。 甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,恳求保佑的方式。 乙:不过,经过数千年的演化,嬗递,今舞已非彼舞。特殊是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。 甲:请观赏舞蹈千红。表演者:_老师。 甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。 乙:童年里,爸爸是我的战马,我常常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。 甲:童年是歌,童年是梦。 乙:请观赏儿童合唱白龙马、七色光之歌。表演者:小学部合唱团。 甲:
7、茉莉花是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,自然去凋饰”别有一番味道。 乙:孩子的创建力的无限的,从这次变更民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要擅长爱护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。 甲:请观赏音乐茉莉花。表演者:中学声乐社。 甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知折服了多少双痴迷的眼睛。 乙:钢琴,莫扎特曾经说,假如不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。 甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢? 乙:请观赏_。表演者:_老师等。 甲:今日,我们观赏了很多的舞蹈,可以说,有的优美多姿,以
8、形取胜,而有的情调汇入,引人入境。 乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。 甲:请观赏街舞:_表演者:中学舞蹈社。 甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠闲唱起。 乙:听着这熟识的旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将恒久不会磨灭。 甲:一曲老歌、几多情怀。 乙:请观赏民歌联唱。表演者:小学部_老师等。 甲:西班牙是个大家熟识的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。 乙:还有呢? 甲:? 乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。 甲:看你人不大,懂得还不少! 乙:请观赏歌曲西班牙女郎。表演者
9、:_老师、_老师。 甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。 乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。 甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广阔师生和家长所接受。 乙:请观赏踢踏舞。表演者:小学部五(_)班部分同学。 甲:中心电视台有个精品的栏目我很喜爱,叫“同一首歌”不言自明,那里有中华大家庭和谐旺盛的寓意。 乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜爱它的人们。我也很喜爱。 甲:请观赏合唱同一首歌。表演者:中学合唱团。 牛年元旦晚会主持词四 男:在欢歌笑语声中,我们信任,在_的领导下,我们的明天,我们的将来将变得更加漂亮,
10、更加旺盛。 女:来吧,挚友,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美妙的快乐中国年。 男:激情的曲调震撼人心,跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请观赏一段动感十足的歌曲串烧,有请英语组全体老师! 女:一曲走西口唱进了历史的画页,一种纯朴的思念和牵挂,从黄土高坡传来。下面有请_、_演唱走西口。 男:时间飞逝,新的一年即将到来,斗转星移,新的生活又将起先。树间朵朵樱花落,化化点点樱花草。下面请听_、_演唱歌曲樱花草。 女:广袤的世界因音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光芒耀眼。请观赏英语组带来舞蹈完备的一天。 男:长在我心中,真情真爱无人懂,一首歌颂出了众多女人的心声, 女:香魂已逝,暗香浮留,寻
11、寻找觅在这花香中,让我们共同来追忆梅艳芳的魅力。 男:下面请观赏_、_演唱歌曲女人花。 女:在这春意融融的时刻,我们的生活翻开了崭新的一页, 男:为了庆祝这崭新的生活,请我们的_老师为大家献上留什么给你。 女:刚我走向你的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。让我怎么感谢您? 男:当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。让我怎么感谢您? 女:请观赏_老师为大家带来诗朗诵领导赞老师赞。 男:原生态音乐的野性呼喊、电子乐特有的节奏冲击,无间融合形成巨大听觉震撼, 女:醍醐灌顶,荡涤心灵,使人如置身天籁细细体会人生真谛,进而达到精神上的愉悦。 男:掌声有请_为大家带来万物生
12、。 女:上下五千年,纵横九万里。巍巍昆仑,滔滔黄河,这就是我们的大中国。 男:下面,让我们用热情的掌声欢迎数学组上台,为我们带来歌曲:大中国。 女:中国四大古典名著,红楼梦、西游记也被改编成电视剧, 男:而西游记当中的主题歌敢问路在何方,几乎成了改革者勇于探究者的代名词。 女:下面请观赏_老师带来的歌曲敢问路在何方。 男:只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。 女:想你时你在天涯,想你时你在眼前,想你时你在脑海,想你时你在心田。 男:掌声有请_演唱这首耳熟能详的歌曲传奇。 女:军队是一朵绿花,军营是暖和的家。下面请观赏_演唱歌曲军中绿花。 男:下面这个节目特别了得,不行不看! 女:
13、为什么? 男:因为他们表演的是一个原创节目,自编、自导、自演,是一个大手笔呀。 女:那我们就抓紧一块来观赏吧,有请数学组带来的原创三句半。 男:每个人都有自己的故事,有人喜爱藏着,有人喜爱写笔记,也有人喜爱唱出来,那就请听听,笔记。 女:生命闪动着灵光,岁月燃烧着激情,不管人生有多少风雨和曲折,让我们潇洒地走过, 男:请观赏歌曲潇洒走一回,表演者_。 女:阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。 男:掌声有请_老师演唱_,我憧憬的地方。 女:踏着青春的节拍,我们欢歌我们狂舞,我们放飞热忱与希望, 男:让欢乐在脸上荡漾。 女:让活力在脚下释放,让我们一起站起来。 男:请观赏由综合组来
14、的歌曲站起来。 女:红红火火的新年又到了,日子也要过得红红火火, 男:好日子不仅要过,还要唱出来, 女:下面就让我们来一起听听我们的好日子究竟有多欢乐! 男:茫茫人生,或喜或悲,回眸处,望见自己走过的长长人生,我们或许会感叹一句,人世沉浮,我的身边,至少还有你。 女:一首首歌曲,一段段回忆,穿过岁月,跨越代沟,在你我之间产生共鸣! 男:无论您是70后,80后还是90后!下面请观赏_老师带来歌曲大妹子 牛年元旦晚会主持词五 甲/乙:敬重的各位领导! 丙/丁:敬爱的同学们,老师们! 合:大家晚上好! 甲:新的钟声,新的一年! 乙:新的祝愿,新的期盼! 丙:转瞬间20_年已迈着坚决的脚步离我们远去!
15、 丁:20_年正带着笑脸,款款向我们走来! 甲:过去的一年是_中学发生天翻地覆改变一年,也是满怀豪情的一年! 乙:这一年,在_中学新的领导班子运筹帷幄指导下,我们一步一个脚印,一日一份耕耘! 丙:这一年,在置身于一线老师兢兢业业的培育下,我们一笔一划积累,一点一滴成长! 丁:这一年是值得牢记的一年,我们欢欣鼓舞,挥别了过去毫无目标的忙劳碌碌。新的_给了我们新的希望,新的_给了我们新的力气。新的改革,新的动力。师生同舟,扬帆起航。这何尝不是一个新的鼓舞,新的传唱! 甲/乙:回首过去,我们满怀激情! 丙/丁:展望将来,我们任重道远! 甲:或许前进中的道路并不平坦,或许漂亮的彩虹只有在狂风暴雨后才能望见! 乙:但,_任毫不畏惧,因为 合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创建中神采奕奕! 甲:今日,我们相聚在这里,团聚一堂,载歌载舞 乙:今日,我们相聚在这里,我们满怀激情,心潮澎拜。 丙:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情! 合:_中学20_年春节元旦晚会正式起先! 牛年元旦晚会主持词五篇第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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