2022幼儿园元旦活动方案合集15篇范本.docx

《2022幼儿园元旦活动方案合集15篇范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园元旦活动方案合集15篇范本.docx（43页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022幼儿园元旦活动方案合集15篇幼儿园元旦活动方案1一活动目标：1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。二活动时间：20xx年12月31日 晚18点18分三活动地点：泰山饭店影视厅四活动主题：欢欢喜喜过大年五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候；一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇；一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面；一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台；一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典“欢欢喜喜过大年”。六节目顺序：1 晚 18:1818:30开场舞蹈：由

2、师生表演欢庆大秧歌拉开帷幕5分钟（大约时间）2 18:3018:40园长致新年贺词 15分钟3 18:4018:50 新东方娃娃送福来 8分钟4 1 8:5018:57 相声 7分钟5 18:5719:07 宝贝课堂 10分钟6 19:0719:13 歌伴舞：好运来 15分钟7 19:1319：20 家园互动游戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园20xx学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，8 19:2019:30 小品：选演员 10分钟9 19:3019:33 妞妞看戏 3分钟10 19:3319:40 真心英雄 5分钟11 19:4019:47 7分钟12 19:4719:51

3、亲子操 4分钟13 19:5119:57园舞 6分钟14 19:5720:00谢幕 合影留念 3分钟15 家长有秩序的接小 朋友（中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动）第二部分 演职演员名单一欢庆大秧歌指导教师：卢燕飞张晖幼儿名单：（中一班全体幼儿人）杨明奇 魏亿杰 尚一硕 胡明达 王雅琪 李金怿 王睿懋 付开心 吕政昊 王淑琛 陈煜琳 刘志远 刘柯寒 尚绪钊 时东惠 雷王子 于欣羽 刘函聿 高雅丽 刘宇景 元玺 王茜茜 陈浩洋 梁俊宇 宁一可 刘艺璇教师名单：卢燕飞 韩敏 亓翠云 张晖 吴娟 魏洁 周娜 张龙清 张玲 于秀华 陈楠 赵永平 刘创 王磊 赵帅二

4、新东方娃娃送福来（大拜年福娃）指导教师：黄荣 韩敏 周娜 张玲幼儿名单：（大一班全体幼儿人）李林馨徐若冰赵一鸣魏莱杨静怡亓香凝吕宇轩杨德鑫苏欣羽张泽瑞齐宇豪许钰亭蔺汉卿林振寰林喆涵吴欣政焉永祥王思远王子正赵博远高翔（小小一班人）田子杭李雨泽柳闰升刘静怡崔蕴嘉候旭彤宋小龙王一尧苏冠赫孙若涵燕艺许培煜许汉文苏默林董袁亓政涵（小小二班人）王华卿卢子睿徐飞扬李丰年程海粟毕睿哲何乐为时晨曦胥斐然孔令晨马依佳运王宇成黄小寒张润航许鹏宇杨西河张嘉桐李金燕田梦圆三相声指导教师：柳园长幼儿名单：（大班人）王思远赵一鸣四宝贝课堂1春晓（大班名）指导老师 ：张晖杨静怡魏莱杨德鑫徐若冰林喆涵李林馨（中班名）杨明奇王雅

5、琪王淑琛刘柯寒王子涵于欣羽刘函聿高雅丽刘艺璇陈煜琳2唱古诗：指导教师：于秀华 张文杰（小一班名）李文元段宇宁陈华康郭阳瑞桑横轩任云琪李荣正赵瑞晨魏荣达陈中盛苑逢春梁子艳张嘉译何佳华王世祥苗佳怡（小二班名）李志昕毕小萌张浩瑞杨新锐梁珈毓尚子琪亓岳中云徐天琪吕宜和李俊林姜一番王占颖跳古诗：指导教师：陈楠 韩敏（小二班名）高玉慧段惜林张克妮周子墨刘静林张浩瑞（小一班名）马瑞阳吕艺璇李铭辰王兆韩韩方军刘一诺画古诗：指导教师：王磊 亓翠云 李凤 （小班人）赵延至孙浩然王俊赫钟姗昵卢军彤李美玉（大中班人）苏欣羽亓香凝王茜茜李金怿五歌伴舞：好运来胥曰菊卢燕飞颁奖仪式1全勤宝宝名单， 王熙熙，王梓涵，于新雨，

6、王雅琪，高翔 林喆涵2爱心园丁：张龙青 张玲，孙燕，陈楠楠，韩敏，张晖 赵帅3 十佳家长1张磊2徐宗剑3 周婷 4 孙宝泉。5 雷华6李丹7 张燕琴 8 刘艳丽9 孟凡玲。10 张蕖蕖六小品：选演员指导教师：黄荣教师名单：张龙清于秀华韩敏张晖张文杰七妞妞看戏指导教师：卢燕飞幼儿名单：杨明奇王雅琪陈煜琳刘柯寒于欣羽高雅丽刘艺璇杨静怡魏莱杨德鑫林喆涵八真心英雄指导教师：王磊刘创赵帅幼儿名单：（中班人）尚一硕王睿懋吕政昊尚绪钊刘隽宇景元玺梁竣瑜宁可（大班人）张泽瑞亓宇豪许钰亭吴欣政赵博远高翔九（牛奶歌猫鼠同乐）指导教师：韩敏于秀华幼儿名单：（小二班人）赵衍智刘静林段惜林徐天琪孙浩然高玉慧姜一番梁珈毓

7、毕小萌周子墨王占英亓炎耿原杨新锐王俊赫张克妮李志新吕宜和尚子琪岳中云张浩瑞（小一班人）李美玉吕亦萱苑逢春李文元苗佳怡李荣正张嘉逸任云琪十亲子操指导教师：胥曰菊 张晖幼儿名单：（中大班人）徐若冰赵一鸣杨静怡吕宇轩杨德鑫蔺汉卿林振寰焉永祥王思远王子正杨明奇魏亿杰胡明达李金怿付开心刘志远时东惠雷于欣羽陈浩洋十一园舞指导教师：卢燕飞教师名单：（人）卢燕飞张晖吴娟魏洁周娜张龙清张玲于秀华李雪梅韩敏 李雪梅十二谢幕 园舞的老师退后 亲子操的家长手拉孩子上舞台 参加演出的孩子由老师手拉上场 园务会成员上场十三 家长接幼儿（听主持人统一指挥）幼儿园元旦活动方案2一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由

8、玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月28日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。由于全园教职员工

9、都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关具体准备工作：1、准备工作：（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。（4）喜庆

10、音乐：磁带、音响。2、人员安排：（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。（3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。（4）音乐负责人：何医生（5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。（6）大门口安全负责人：熊兵、戴伯。十、活动办法：1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。 全园孩子们都可

11、以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大

12、班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活动流程：1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱新年好。5、吴园长送上新年祝福。

13、6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。幼儿园元旦活动方案3一、活动总目标通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动内容系列活动一：红红火火才艺秀系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福系列活动三：亲亲密密游戏乐系列活动四：爱我你就抱抱我三、活动准备1.召开相关会议，确定活动方案2、制定活动详细方案3、布置活动相关工作4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。6、各类音乐带子7、各种动物

14、头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包四、活动时间20xx年12月31日上午8：30-10：30地点：大一班教室五、活动提纲：系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四：老师向小朋友赠送新

15、年礼物系列活动四：爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。具体活动过程：放鞭炮幼儿戴头饰表演集体舞，并朗诵儿歌，听音乐入做一、红红火火才艺秀说：新年贺词请欣赏诗朗诵新年的钟声。老师朗诵新年小诗雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，亲爱的爸爸妈妈-，我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，亲爱的爸爸妈妈-，我是你们的安慰。钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，亲爱的爸爸妈妈-，我会把明天变得更美。儿歌朗诵请欣赏儿歌朗诵新年吹泡泡、大河马大白鹅小金鱼红眼珠小青蛙三字经古诗串烧春晓悯农池上小池独坐敬亭山相思幼儿知识问答世界之最抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答，

16、幼儿回答问题后可以摸一个礼物跳集体舞铃儿响叮当快乐爱拉蕾感恩的心大家一起来过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗?让我们唱起来跳起来唱：春天在哪里、新年好、国旗多美丽、如果高兴你就拍拍手、朋友越多越快乐演：音乐情景剧母鸭带小鸭、音乐童话剧兔子和狼亲亲密密游戏乐亲子游戏(1)看谁摸得对孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏看谁摸得对，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起

17、摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。亲子游戏2十二生肖成语大全运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠。虎头虎老.猜猜我有多爱你活动策划家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四：老师向小朋友赠送新年礼物。爱我你就抱抱我老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱，其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子，让他们感受到家人的温暖。最后

18、所有家长孩子老师一起跳快乐崇拜的舞结束本次活动。幼儿园元旦活动方案4活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过庆祝活动，感受到附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。4、体验节日的快乐氛围。5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动组织者：实小附幼全体教职员工活动时间：暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。活动准备：1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。3.划分各班的活动区域。4.请两位老师做主持，写好主持稿。5.下载迎新年的进场音乐。6.

19、请一两位老师扮演新年老人。7.礼炮8个并安排人员负责燃放。8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。活动地点：幼儿园内大操场活动对象：全体幼儿注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。活动流程：1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南st

20、yle，然后共唱新年好的歌两遍。(唱第二遍新年好时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。6、周园长送上新年祝福。7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲假如幸福你就拍拍手迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。教学反思：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。幼儿园元旦活动方案5一年一度的元旦即将来临，本次活动我们将结合各年龄段幼儿的特点，以家长和幼儿共同制作的形式，在室内、室外环境布置上体现节日浓厚气氛。同时，以班为单位开展欢庆元

21、旦，让幼儿度过一个有意义欢乐的新年。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。活动主题“红红火火庆元旦甜甜蜜蜜迎新年家园同乐”活动目标1、通过亲子制作活动，让幼儿感受制作过程的喜悦，增进亲子间的感情。2、通过环境创设，让幼儿感受过节喜庆，增加对节日的了解。活动对象各班幼儿及家长活动要求小班：制作各种各样的灯笼、鞭炮呈设地点：小班过道要求：以吊饰的形式挂作品，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“红红火火庆元旦”七个大字。中班：制作各种各样的剪贴画呈设地点：中班过道要求：材料以卡纸为主，用不同颜色的卡纸，剪出不同形状，将它拼成一幅作品，以吊饰的形式挂作品，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“甜甜蜜

22、蜜迎新年”七个大字。大班：制作各种各样的剪纸画呈设地点：大班过道要求：大班幼儿在家长的指导下剪出具有民族特色的剪纸画，将作品以吊饰的形式悬挂，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“欢庆元旦”四个大字。本次室外环境布置，各年龄段教师根据活动具体要求，先构思，三个班教师讨论，安排、布置，发动家长积极参与活动，让幼儿在本次环境布置中，真正感受节日的快乐。注：各班室内布置以班为单位进行简单地创设，体现出节日的喜庆气氛。活动时间20xx年12月29日（注：在规定时间内各组教师按要求将作品悬挂到过道，活动室布置到位，园领导进行检查评比。本次环境创设，要将检查结果列入考核成绩）。幼儿园元旦活动方案6活动日期

23、：20xx年12月31日下午活动地点：三楼音体室参与人员：全班师生及幼儿家长活动过程：一、在女生舞蹈中开场，主持人讲开场词。二、请家委会会长讲新年祝词。三、幼儿拜年词四、幼儿表演英文歌曲tell mered yellow green and blue，儿歌雪地里的小画家五、互动游戏剥坚果游戏规则：6组家庭比赛剥坚果，哪组最快哪组获胜。打气球游戏规则：3组家庭比赛打气球，打好气球并将气球做好造型。哪组造型最好看，哪组获胜。六、流行歌曲联唱七、幼儿游戏毛毛虫大赛游戏规则：男女生分成4组，后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组胜利。八、互动游戏抢椅子游戏规则：6组家庭比赛

24、抢椅子。九、男生舞蹈十、在幼儿与家长共同演唱新年好的歌声里结束活动。幼儿园元旦活动方案7设计思路：20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行：“庆元旦 迎新年”活动。 活动内容：幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺；包括幼儿所学部分内容。 活动宗旨： 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。1.（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我们播撒新

25、的希望、新的生活！兔年再见！让我们一起迎接新的一年。2.（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。3.（幼儿拜年词）看！中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！4.（家长祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！5.（教师节目）下面由我们班三位老师为大家带来歌曲相亲相爱的一家人6.（幼儿节目）“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了”，它是小朋友在

26、幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱我们的祖国是花园。掌声欢迎！7.（幼儿游戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一起进入蒙眼摸亲人。这个游戏分为两组。8.（特长班节目）我们幼儿园开设了许多特长班，舞蹈、美术、电子琴等等，下面有请我们主持班的小朋友带来我是海陆空三军总司令9.（女生节目）小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏歌曲给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿。10.（男生节目

27、）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧！小男孩请起立。请欣赏歌曲迷路的小花鸭。11.（家长节目）孩子们表演的多神气，多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们可不能轻易认输哦！下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示，掌声欢迎！12.（幼儿游戏）噢！又到了小朋友喜欢的游戏时间啦！游戏小海龟登陆游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。13.我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏爱。接下来有

28、请王艺翔小朋友为我们表演故事古利和古拉。14.刚刚，小朋友展示了自己的才艺，现在，也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈雪绒花。15.小朋友，我们还会其他本领，对不对？下面请小朋友们参加毛毛虫大赛。游戏规则：14名小朋友分成两队，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。 16.（幼儿节目）请大家来猜个谜语有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。下面请欣赏月亮第一排、第四排小朋友起立； 接下来请欣赏太阳和月亮第二排和第四排小朋友请起立。17.（家长游戏）我们都知

29、道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。请18.（幼儿节目）做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下，请欣赏梁媛祝小朋友的故事花仙子。掌声欢迎！19.看！男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌七彩梦掌声鼓励一下。20.（英语歌曲）好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了，小朋友们也该活动

30、活动啦！请欣赏英语律动Walking Walking21.让爱永远住我家，让爱永远住你家，让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲我爱我的家。22.（结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个幸福拍手歌的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！23.（结束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年茶话会活动到此结束，谢谢大家。幼儿园元旦活动方案8以培养孩子自信和乐于参与为原

31、则，主要从小律动，八个一的开展，口语能力的表达，数学知识的拓展，手指游戏，体操舞蹈等几个方面进行。一、开场舞小律动运动歌青春洋溢由于跳舞是每个小朋友都特别喜欢的爱好，所以从锻炼小朋友的自信心角度出发，先进性热身性的项目。二、分两组分别是“手捏橡皮泥”和“纸的玩法”共同完成过新年这个主题，小朋友们可以根据准备年货的角度出发自行发挥想象力。八个一活动的开展，尤其是室内活动的开展有利于小朋友智力的开发，良好意志品质的培养。三、讲故事小兔找妈妈的故事。口语表达能力的培养是小班幼儿发展的关键时期，也是进行普通话教育和培养的关键时期。所以尽可能的找机会锻炼小朋友敢说，喜欢说，能说好的机会。四、找朋友的数学

32、游戏，分别准备不同的小动物各一个和他们的食物若干的，请小朋友们帮忙给他们找对食物，并说说对应的数量。根据小班幼儿的实际情况，从生活实际出发探讨数学知识的认识，是对幼儿思维发展和兴趣发展以及良好行为习惯发展的重要途径。五、新年好1，新年好2两个不同版本的新年好的歌曲。拓展小朋友的思维，任何事情的表达方式不是一成不变的。同样任何事情也都具有两面性，解决问题的方法也是有很多种的。六、请小朋友们由元旦启发至少在说出五种节日的名字和故事。最后欣赏舞蹈庆祝。祝大家新年快乐。幼儿园元旦活动方案9正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，

33、结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。此次半日活动我们以游戏为主线，透过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。活动安排：8：309：00热身运动；亲子活动；早操活动；9：009：30幼儿生活活动；9：4010：30幼儿制作新年贺卡；家长会。活动目标：1、透过亲子游戏，增近亲子情感。2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长用心参与班级活动。游戏：夹皮球目的：发展幼儿跑跳潜力，感受亲子游戏的快乐。玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。亲子游戏二游戏：扔毽子目的

34、：发展幼儿的投掷潜力，增进亲子间的情感。玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。亲子游戏三游戏：毛毛虫目的：1、提高幼儿身体协调潜力和平衡潜力。2、透过亲子游戏，增强亲子感情。玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。亲子游戏四游戏：做皮球目的：1、学会听老师口令走。2、初步培养孩子的灵敏性。玩法：1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。亲子

35、游戏五游戏：拍球接力目的：1、练习幼儿拍接球的技能。2、初步培养孩子的合作性。玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。亲子游戏好处亲子游戏不仅仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的资料。幼儿园元旦活动方案10主题：快乐过新乐 健康长一岁目标：培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。时间：XX年12月31日上午9点整。地

36、点：班级教室活动准备：1、糖、汤圆面。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、红色卡片、彩笔、红绳子。4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。5、发出邀请，家长参与。活动过程：1、介绍元旦，朗诵元日开场歌曲新年好。致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开 泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。2、亲子才艺表演。师幼集体舞桃花朵朵开、歌曲小海军、手指游戏土豆丝3、开开心心吃元宵。4、制作新年许愿卡。5、家长、老师、小朋友互动舞蹈兔子舞。6、一起挂新年许愿卡。幼儿园元旦活动方案11为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节

37、日的喜庆，我班设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦！活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。开展活动：xxxx年已渐渐离我们远去，xxxx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好！新的钟声新的一年新的祝福新的期待在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。祝大家：新年快乐，合家幸福！1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱新年好。2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢，

38、不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌别说我小。3、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌小牙刷。4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲迷路的小花鸭。5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节吃水果，感受游戏带给我们的快乐。游戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌小剪刀。7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，

39、还会跳舞呢，请欣赏舞蹈我们的祖国是花园。8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲小树叶9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏小心陷进。游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。10、小朋友玩得开不开心？（开心）冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢？歌曲小动物怎样过冬11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧认字（互动，家长抽取汉字，幼儿回答）12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢？数学相邻数。13、现在是幼儿为大家带来的歌曲

40、小星星。14、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏猜一猜。游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。15、小朋友今天快不快乐？让我们一起来做拍手操吧。音乐幸福拍手歌家长与幼儿一起做。结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！幼儿园元旦活动方案12一、主题目标1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

41、2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。二、主题设计结构1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服3、迎接新年，精美卡片。4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会。三、活动目标1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。四、活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。五、活动重难点理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。六、活动过程1、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣(1)教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。

42、如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。(2)教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)(3)教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦(1)引导幼儿交流以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等)(2)了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。(3)引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。(4)播放庆祝元旦的录音或录象带，