创建绿色班级总结(共5页).doc

《创建绿色班级总结(共5页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创建绿色班级总结(共5页).doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上班创建绿色班级总结随着人们赖以生存的生活环境问题的日益严峻，社会各界对环境保护日益重视，作为教育者，当然尤其应把它作为一件大事来进行教育。因此，我带孩子所进行的一系列活动并非是为创建绿色班级而开展的。创建绿色文明学校、绿色班级是一项可持续发展的活动。这不光关系着一个学校的校园风貌，更关系到全人类的生存的需要。下面，我把一个学期本班为创建绿色班级所做的点滴向大家作一简单小结： 一、把环保教育渗透到每日的活动中 一个孩子良好的生活习惯可以影响人的一生，一群孩子有个良好的习惯能改变一个小的集体，每个孩子都有良好的生活习惯就能改变一个社会。因此，每天抓孩子良好的生活习惯就成了

2、本学期的重点。1、在学校培养良好的生活习惯必须取得家长的支持。以前孩子一直是带纸巾到学校，随着嘴的干净，随之带来的是地面的遭殃，班里经常有拣不完的纸巾，虽然老师多次教育，但还是杜绝不了这白色污染。源头就是纸巾。本学期开学后，我就鼓励学生带漂亮的手绢，告诉孩子带手绢能节约资源，为爸爸妈妈省钱，孩子听后很乐意。并在开学后不久的一次家长会上，把这一想法告诉家长，以取得家长的支持 。还提出特殊的政策，如果你的孩子患了感冒，只要和老师说一声，允许孩子带纸巾，但必须把擦过的纸巾扔垃圾桶里。家长纷纷表示赞同。接下来就是查实施的情况怎么样了。为了督促孩子养成带手绢这一良好的习惯，每天请值日班长查孩子带手绢的情

3、况，顺带查红领巾和星级徽章的佩戴情况。做的好的同学当场在黑板的方框里加一颗星。2、校园环境共同爱护。孩子一天的学习生活涉及到很多方面，譬如：手工制作、草稿纸等，这些都是和纸有关的，稍不注意，地上就留下了垃圾。孩子的记事能力需要大人不断的提醒，养成孩子良好的习惯更需要老师不断的提醒，正所谓老师是婆婆嘴，我想就是因为这而得名的吧。 在孩子的日常卫生行为中就需要老师的婆婆嘴去唠叨。比如：看到纸屑要马上捡起来。离开教室要看看自己的座位上是否干净。为了做好这一工作，每天选一名孩子做值日班长，巡视教室的卫生状况。在户外做操或散步时，老师有意识的在孩子面前拣起一张张废纸，以此来带动孩子爱护我们的校园环境。3

4、、教育孩子节约一滴水、一度电。每天孩子在校吃饭、大小便后要洗手、做完值日工作要洗拖把，这些都与水不能分开。怎样节约用水就是我们要探讨的话题，我就利用晨会课和思品课来做这方面的思想工作，帮学生分析节约水的好处有哪些。教育学生不开无人水，用完后立即关好水龙头。洗手的水要开小一点、看到开着的龙头要马上关闭等。阴天教室采光不足，常要开灯，我常教育学生要随手关灯，每次走出教室，我定会让学生检查教室的灯是否关了；每天设立固定的学生来做这件事。如：我班学生杨翔瑞，常常放学后不回家，当我问他为什么时，他告诉我教室的灯还没有关，不能回家。我说你回去吧，老师来关，他才放心地离开教室。 二、运用多种方式开展环保主题

5、活动 1、利用黑板报及看科普知识图版这一有利的条件，向学生宣传环保的重要性。现在世界气温逐步升高，大气污染日益严重，环境问题已经不是哪个国家才应该关心的事，应该是每个家庭每个人都应该关心的事情。通过看图，学生知道了沙尘暴、九八年的洪水，海啸、地震、火山爆发等这些都是大自然对我们的报复。懂得了要保护大自然，要关注我们的生存环境。懂得要多种树木，要注意生态平衡，保护好我们赖以生存的地球是目前全人类的大事。2、利用晨周会和思品课宣传环保知识，开展环保主题活动。在日常生活中,我总是利用每周的晨周会课及思品课来教育学生要热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱班级等。如：室内多种花草盆景，经常打扫房间，经常晒

6、被，保持家庭环境空气清新怡人。保护野生动植物，不吃野生动物，保护生态平衡。塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放。奉劝家人、亲友不吸烟，不随意焚烧垃圾，保持洁净环境等。利用班队课，对学生进行爱我班级，爱我学校，在活动中，同学们畅所欲言开展大讨论，纷纷表示：爱班就不能做有损班级形象的事。如：不摘花朵、不进花圃、不破坏墙上的画等。爱班，排队做操就要快静齐；爱班，就要每天把教室打扫干净；爱班，就不能随地乱抛纸屑，不能吃零食；爱班，就要天天佩戴红领巾；.。多么朴实的语言啊！在孩子眼中，班级比学校重要，老师比校长重要。学生只有热爱自己的班级，热爱这个班集体，才会真正热爱自己的学校。唯有真正热爱自

7、己的学校，将来孩子长大了，才会热爱这个社会。才会真正做个对社会有用的人。3、鼓励学生向他人宣传环境教育知识。平时我还结合思品课上的内容，请学生回家做小老师，把自己学到的爱护环境的知识讲给爸爸妈妈或者邻居听。向他们宣传爱护环境的重要性。如：多种植树有什么好处？不能把垃圾倒在河里。工厂的污水不能随便排放等。根据家长传来的信息，孩子回家讲得是有模有样，邻居听了也是点头称好。直夸孩子有学问呢！三、让废旧物品发挥更大的作用。开学初配合学校工作，向学生提出“捐出一张废纸纸，支援国家建设”的活动。为他人献出一份爱。在这次活动中,我班学生的努力得到了学校的表扬,还获得2颗星的嘉奖.。为了延续这一活动，平时教育

8、学生不乱抛使用过的废纸和用过的本子，而是叫学生收集在一个规定的地方。在我们教室的角落里，有一个不起眼的柜子，那是专门装废纸卫生用具的，一来可以通过它告诉学生废物有利用的价值，可以通过加工发挥更大的作用；二来可以为班级作贡献；再次可以清洁班级的环境。通过这事，让孩子们懂得回收又利用价值的物品是一项环保活动。学生很乐意做这件事，从中尝到了快乐。 前几天我和学生聊天，我问孩子：“什么叫绿色班级？”孩子齐口同声地告诉我：“绿色班级就要教室里要没有纸屑。”我又问：“什么叫绿色学校呢？”孩子回答：“绿色学校就是校园里要有很多绿色植物。”多么天真的、简洁的话啊！在孩子的眼中，郁郁葱葱的树木和校园里没有纸屑就是绿色学校。我想：在此过程中，重要的不是老师做了什么，而是孩子在老师的培养下成了什么样的学生。如今的学生，礼貌待人、热爱学习、关心校园环境、集体荣誉感强；你看，他们在清凉的绿色校园里生活的多快乐啊！ 创建绿色班级将是一项久远的行动，我会带领孩子一直走下去，让更多的人都参与到我们的行动中来！专心-专注-专业