2022年班主任工作计划通用版最新五篇.docx
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1、2022年班主任工作计划通用版最新五篇 工作安排是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时,工作中都制定工作安排,工作安排事实上有很多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。这里给大家共享一些2022班主任工作安排通用版,欢迎阅读! 2022班主任工作安排通用版1 一、学情分析 高二(8)班现有学生54人,作为理科重点班之一,尖子生少,学生行为习惯较差。整体成果较弱,但只要本学年我们高二(8)班全体师生共同努力,仔细挖掘,潜能无限,前途光明。 通过高一下学期,我高二(8)班师生的共同努力,已形成了较好的班风和学风,有一批得力的班团干部,形成了班集体的核心,带领全班同学比学赶帮,学生学
2、习自觉性普遍提高,学习仔细、刻苦、有拼搏精神,全班的学习成果有所提高。主要班干部对班上的工作很关切、热心,主动协作我开展班上的各项工作。 二、指导思想 进入高二,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,因为他们对来年的高考都同样寄予期盼,这无形中对高二师生构成强大的心理压力。 高二(8)班参差不齐的学生素养、思想行为、学问基础落后面巨大的班级现状不但给任课老师的教学工作带来困难,更是给我一个巨大的挑战。面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。 三、 工作目标: 1、重大平安责任事故出现率为零。 2、建设成为一个
3、文明和谐的班级体 3、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。 4、班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。 5、参与学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参与,参与能拿奖”。 6、接着确保“好行为、好习惯,共创好班风、好成果”的实现。 7、确保教化和培育到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。 8、严峻违纪违规现象发生率限制在2%以内,常规违纪违规现象发生率限制在5%以内。 9、呵护每一个学生,流失率为零。 10、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目标,为实现自己目标努力。 四、工作措施 1、加强思想教化,提高思
4、想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高二学习,本学期我对高二(8)学生的思想教化主要从以下几个方面进行; 志向教化确定学习的详细目标,人生的大目标。 看法教化敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与主动性)。 典型教化向好学生学习,向第一看齐。 信念教化信任自己肯定能行,为自己的人生做最终的拼搏。 2、加强规范训练,即学生的养成教化: 一丝不苟的学习看法。让学生每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。 一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做过的题都应当对,
5、凡是要求记住的都应当牢记在心。不留疑点,不留死角,切实打好基础。 始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。 3、加强学法指导。依据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的改变,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,仔细探讨教学管理的新对策,我在本学期着重抓好以下几个方面的工作: 教化学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。 加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推动。 加强对学生的行为、学法习惯的养成教化,增加学生的规范意识,
6、努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的实力。 发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的主动性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 当好任课老师和学生的桥梁,搞好师生协作,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创建一个良好的环境。 4、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。详细做到: 定期召开班干部会议,大力开展阅历沟通和思想教化活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。 分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、安排到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必需刚
7、好、仔细、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。 5、强化日常管理,培育良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。 6、开展活动,丰富学生生活。高三的学习是惊慌劳碌的,为使学生乐学、爱学,让主动参与学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。 高二这一年是关键的一年,是整个中学的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。信任在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会取得令人满足的成果的。 总之,班主任要始终以关爱的看法培育学生,以细心的言行善待学生
8、,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满足的答卷。 2022班主任工作安排通用版2 闻名的教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素养形成的起先阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则竖良好学习习惯养成的关键时期,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应当如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体
9、发展。依据这个想法,特制定本期教学安排如下: 一、学期目标 本班学生虽在智力素养等方面有较高水平,但在一些基本实力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理实力、表达实力、呈现自己的志气、敢于创新等等。所以,这一学期主要着重点在于培育自我意识与自主实力。希望能通过多方面开展的活动,以及全员参与的形式加强对学生的薄弱环节的熬炼与培育,争取能使他们意识到自己实力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的实力的同时,增进集体与自我的关系意识,培育集体荣誉感以及对集体的关切。这样就使纯粹的实力培育融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培育领域,从而形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方
10、面都有不定期定的发展和提高,争创文明班。 二、基本状况 本班共有位同学,其中男生 人,女生 人,、学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特殊是一部分男生,需着力塑造。 三、详细措施 1、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯、 2、不卑视学习差的学生,发动他四周学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步、 3、对主动要求上进的学生进行激励,引导他取得更大的进步、 4、利用家访及空余时间和家进步行沟通,驾驭学生的学习和生活状况,刚好解决问题、 5、利用班会课及课余时间对学习看法不端正的学生进行教化,让他们相识到学习的重
11、要性、 6、对学生加强爱国主义、集体主义教化,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 7、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织实力。 8、针对班中的个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。 9、利用班会和空余时间进行家访,刚好沟通状况,统一思想。 10、向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 四、班级工作详细支配 9月份:利用班会课时间,把暑假生活转换到课堂上来,仔细上课,对日常行为规范的教化,尤其要总结阅历教训,扬长避短。 10月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素养的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。
12、11月份:对有明显进步者进行表扬激励,促使后进者迎头赶上,有安排做好复习工作迎接期中考试,以优异的成果和卫生美丽的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。 12 月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,多问,多练,擅长思索,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。 1月份:对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员。 2022班主任工作安排通用版3 一、指导思想 仔细执行和落实学校各项安排支配,在学校统一领导下,以抓教化教学为基础,教研教改为动力,全面提高教化教学质量,大力推动素养教化。 二、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风主
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