2022年班级文化建设演讲稿3篇.docx
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1、2022年班级文化建设演讲稿3篇 一个真正的优秀班级应当是一个班级文化领先的班级。如何建设班级文化?有哪些关于班级文化建设的演讲稿?以下是学习啦我为你整理的班级文化建设演讲稿,希望能帮到你。 班级文化建设演讲稿篇一 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家下午好! 很兴奋也很荣幸能站在这里,由我进行班级的文化介绍在这里,你能找到一种信仰,叫志向。在这里,你能找到一种力气,叫团结。在这里,你能找到一种神采,叫自信。在这里,你能找到一种激情,叫创新。你能看到一种无怨无悔的青春,迎着阳光绽放。是的,这就是和谐而又融洽的机械四班。 一元复始,万象更新。新学期已经起先,回首过去的20XX年,我班文化建设成果显著
2、。在丰富了同学们的课余生活的同时,也极大地提升了我班的凝合力。下面就由我来简洁介绍一下我们班的团日活动。去年中秋节,为了消退同学们对家乡的思念、我班组织了爬山活动。当置身学校后山之上,你会发觉它远比想象中的美。同学们各个奋勇争先,最终大家还进行了才艺展示。通过此次爬山活动,大家起先慢慢了解我们这个大家庭,更重要的是大大增进了同学们间的友情,班级一片蒸蒸日上的和谐景时间飞逝,十一黄金周到了。 我们组织了全班同学到海水浴场游玩。沙滩排球的嬉戏让大家玩得很high。尽管大家都没怎么接触过沙排。但是笑声不断,掌声不断、结束了沙排嬉戏。我们又玩了真心话大冒险。好多同学的隐私被大白于天下。日月如梭,团日活
3、动的重中之重-定远舰之行也拉开了大幕。参观定远舰让我们重温了那段百年前的屈辱。而如今,随着中国经济实力的增加,我信任不堪回首的历史定会被尘封,而在我们当代青年人的共同努力下,祖国定将续写旺盛富强的新篇章。时维九月,序属三秋。 为大家确立心中的幻想,消退大家对高校生活的迷惘。我班组织开展了幻想起航主题班会。同学们在班会上各抒己见,场面极为热情。大家在班会上收获颇丰,不仅确立了幻想,更加重要的是明确了高校生活的目标。让不少同学走出了困惑,为他们找到了引航道,风向标。基础学部开展的班旗设计大赛更是激起了全班同学的爱好。每个人都表达了自己关于班旗设计的想法,而且每个同学都细心选择了4个最能体现我班文化
4、精髓的词语作为我班的宣扬口号。团结了每个同学的力气。最终我们也在竞赛中取得了一等奖的好成果。 这都离不开每个同学的辛勤付出与汗水。为了开拓同学们的视野,我们还组织全班同学参观了新北洋试验室,同学们真实感受到当今科技发展之快速,并且了解了机械专业当今发展之现状及将来发展的方向。让大家前进的脚步迈得更加坚实。除此之外,为了给外界供应一个了解我班的窗口,我们开设了心灵家园。下面我向大家展示心灵家园中的班级博客及人人公共主页,这里面记录了班级建设的点点滴滴这一系列的活动。不仅极大丰富了同学们的日常生活。增进了同学们的友情。铸就了大家的志向。这仅仅是众多活动的一些缩影,还有许多活动我们并没有列出。 在最
5、终,请允许我在此祝福同学们学习再创佳绩,班级建设蒸蒸日上! 班级文化建设演讲稿篇二 古诗有云,书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘。为了培育我班孩子们的读书爱好,在学校布置的班级文化中,我就将我班的班级特色定为了读书乐,围绕读书乐还举办了一次中队主题会,以此进一步激发孩子们的阅读爱好,陶冶孩子们的情操。 自从班级读书乐活动起先以后,每天午自习,我总是早早地来到教室,一来看看孩子们是不是在自觉地看书,二来想以此培育孩子们每天阅读书本学问的爱好!每天中午,我也总是拿着书本,坐在讲台上仔细地看着,苏霍姆林斯基说:把每一个学生都领进书籍的世界,培育对书的酷爱,使书籍成为智力生
6、活中的指路明星这些都取决于老师,取决于书籍在老师本人生活中占何种地位。假如你的学生感到你的思想在不断地丰富着,假如学生深信你今日所讲不是重复昨天讲过的话,那么阅读就会成为你的学生的精神须要。老师酷爱读书,身教赛过言教啊。连着几天下来,还真有些效果呢!每天进入教室总会发觉几个仔细看书的孩子,于是将赞许的目光投向了他们!在随后的15分钟写字课上,我刚好表扬了这些读书仔细的孩子,让他们的小脸上洋溢着欢乐,让他们看书的劲头更足!渐渐地,班级午自习的纪律越来越好了!没有了往日乱哄哄围在一起说话的情景。当然也有几个不自觉的孩子,趁着老师没有来,也会讲讲话,玩玩什么的,但细细视察,你会发觉,他们的桌上,手里
7、往往打算好了书,一旦看到我进入教室,就会赶忙拿起书来,装作看得很仔细的样子!可爱的孩子呀!虽然有点装腔作势,但至少有了看书的意识,这也就很不错了,因为习惯的培育和养成不是一日而就的,这须要反复地训练培育! 为了激励和培育孩子们看书的爱好和热忱,我自己掏钱去书店细心选择了几本适合孩子们看的书,拿在手里举着告知孩子们:这几本书是老师特意买来送给班级里爱书的孩子的!假如你是个爱书的孩子,假如你能坚持每天看一点书,假如你能每天把书本中看到的学问讲给同学、老师和爸爸妈妈听,那么你就会得到老师送给你们的礼物一本书!同学们,你们想不想得到老师送给你们的礼物呀?想!孩子们都叫了起来。 有了物质的激励,孩子们读
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- 2022 班级 文化建设 演讲
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