2022年班级活动方案范文6篇.docx

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1、2022年班级活动方案范文6篇 班级活动是在班主任的指导下,有目的、有安排的为实现班级教化目标而实行的各种教化、教学活动。开展班级活动,有利于培育学生良好的品德,发展特性特长,熬炼意志品质,养成良好的行为习惯。本文是学习啦我为大家整理的2022班级活动方案范文5篇，仅供参考。 班级活动方案范文篇一 一、指导思想 学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校内生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我确定在规定时间内组织学生参与丰富多彩的爱好小组活动，激发学习爱好，发展特性特长，促进学生更好地发展。 二、目的和意义 此次举办的爱好

2、小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养德育的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，更加有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展 三课外活动内容 依据北师大成都试验中学校特色建设状况，同时仍得结合我校师资力气和教学资源，拟开设两个层面的活动： 1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级爱好

3、活动小组。 要求：爱好小组活动，依据学生爱好爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动安排，并仔细支配好活动内容，有爱好小组活动安排刚好做好爱好小组活动记录，有活动图片，学期末有爱好小组总结 2.未参与爱好小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。 四、课外活动爱好小组的组织 1.学校成立课外活动领导小组，爱好小组的指导老师是爱好小组的第一责任人，班级阅读和写字指导老师为班级当堂课第一责任人.根据学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。 2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导老师做好活动小组学生的管理工作。 3.学校课外活动领导小组加强督导，仔

4、细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。 五、留意事项及其他 1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤状况。 2、小组长发觉缺勤状况立刻询问班主任并查找，否则出现意外学生自己担当责任。 3、各活动小组老师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导老师担当责任。 5、课外活动期间，不得出现无故缺指导老师状况，更不允许在没有老师指导的状况下活动。对于无故缺勤状况，学校将定期通报。 6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导老师每人200元辅导费，获得优秀的辅导老师每人400元。 7、辅导老师要不断加强

5、理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教化，促进我校学生的全面发展做出贡献。 班级活动方案范文篇二 一、活 动 名 称：诚恳守信 二、活动背景分析：现在社会存在着虛假的东西太多了，在市场经济的大潮中，很多人急功近利，言而无信，迷失自我，客观上导致了人与人之间的相互不信任，相互欺瞒，扭曲了人与人之间的真诚关系。这些干脆影响着在校学生，他们小小年纪就学会了说谎，甚至有的满口谎言，让老师真假难分。这些现象不能不引起老师们的留意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次主题班会。 三、活动目标： 1、我们班级针对小学生道德领域中突出

6、的失信现象，通过各种自主性实践体验活动开展诚恳守信教化，让学生懂得诚信是做人的基本准则，增加学生诚信意识，培育“以诚立身，以信取人，以德服人”的优良品德，做诚恳守信的少年君子。 2、目的是帮助学生树立正确的社会道德观念，完成诚信品德由他律向自律的转化，最终实现道德特性化与社会化的和谐发展。 四、活动内容： “诚恳守信”是我国的传统美德，更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教化是一项长期的工作，随着时代的变迁和社会的进步，教化的内容和方式也要不断改变。在学生现阶段主要使他明白，诚恳守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚恳”，就是说醇厚话、办醇厚事，不弄虚作假，不隐瞒欺瞒，不自欺欺人，表里如一。

7、所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚恳不欺”，人人争做诚恳守信的少年君子。详细做到： 1、培育学生说话算话，言而有信的习惯。 2、培育学生与人为善，坦诚相待的习惯。 3、培育学生勇担责任，勇于认错的习惯。 4、培育学生拾金不昧，借物还人的习惯。 五、活动打算 1 .分组调查、了解当前社会生活中的诚信状况，了解各种造假、贩假行为给社会造成的危害，. 2、让学生谈谈自己对诚信的相识和如何遵守诚信的看法。并书写下来。 3、查找并摘录有关“诚恳、守信”的谚语及故事。 4、进行相关资料的收集、活动场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的支配。 六、活动过程 主持人发言：

8、 1、 请同学谈谈他们对诚信的了解和看法。 2、 学生沟通一些关于“诚恳”、“守信”的谚语。 一次骗了人，到老没人信。空口无凭，事实作证。真实者寡言，虚伪者多辩。树正不怕影斜。苛刻不赚钱，忠厚不折本。说到做到，不放空炮。真货不怕人看，真理不怕人辩。 3、 同学讲关于诚信的故事 1835年，摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云，纽约突发了一场特大火灾，该公司的股东们一个个慌了手脚，纷纷表示要退股，只有摩根斟酌一再，确定卖掉自己苦心经营多年的旅馆，低价收购大家的股份，又通过别的融资渠道，很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间，公司声誉鹊起。已面临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了，他打出广告：本公司为偿付保险金已竭尽所能，从现在起先，再投本公司的保险，保险金将加倍收取。奇迹发生了，下页第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页