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1、2022年物理老师个人工作述职报告 每一天的时间都特别宝贵,这段时间以来的工作,收获了不少成果,须要仔细地为此写一份述职报告。但是却发觉不知道该写些什么,下面我给大家带来关于2022物理老师个人工作述职报告,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 2022物理老师个人工作述职报告1 敬重的领导: 20_年已经过去,可以说惊慌劳碌而收获多多。总体看,我仔细执行学校教化教学工作安排,主动探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。 一、课程标准走进我的心,进入我的教室 怎样教物理,物理课程标准对物理的教学内容,教学方式,教学评估教化价
2、值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必需重新思索的问题。因此我不断的学习让我有了显明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教化教学工作跃上了一个新的台阶。 二、教室教学,我加强师生互动,共同发展 为保证新课程标准的落实,本学期我把教室教学作为有利于学生主动探究的学习环境,让学生在获得学问和技能的同时,在情感,看法价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努
3、力吃透教材,仔细撰写教案,依据本班学生状况,主动利用各种教学资源,创建性地运用教材。 在集体备课中,分工协作,既照看到本班实际状况,又汲取其他老师的先进阅历,从而提高备课水平;课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,登记学生学习中的闪光点或困惑,作为最珍贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取,对今后改进教室教学和提高教学水评是非常有用的。 另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用相识与解决问题的重要性,重视培育学生应用物理的相识和实力。重视培育学生的探究相识和创新实力。常思索,常探讨,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步
4、转变教化观念,坚持以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培育学生创新实力,努力实现教学高质量,教室高效率。 三、创新评价,激励促进学生全面发展 怎样提高学生成果,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热度,促进学生全面发展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生学问与技能的理解和驾驭,更关注他们情感与看法的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的改变和发展。 抓基础学问的驾驭,抓教室作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多激励确定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合
5、,促进老师严谨,扎实,高效,科学的优良教风及学生肃穆,勤奋,求真,善问的优良学风的形成。 通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成果,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着勤学,善思,实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 2022物理老师个人工作述职报告2 敬重的领导: 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 “学
6、海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准,以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打
7、算。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高物理教学质量。 我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,使学生对物理更有爱好,同时提高学生的探究科学水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,
8、目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。 总之,在课堂教学,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、加强反思,刚好总结教学得失 反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于物理新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、物
9、理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步! 2022物理老师个人工作述职报告3 敬重的领导: 本学年我任八年级物理教学。在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严峻的厌学心情,课堂组织纪律较差,只有个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成果难以提高;有些班级,虽有大多数同学自觉学习的实力较强,基础也较好,由于人数过多试验成果整体提高不大,试验课的开展也有肯定的难度。 一、工作中所实行的措施 1、仔细备好每一节试验课,做到试验课前打算充分,绝不打没有打算的仗; 2、充分做好试验前的打算工作,想方设法将学生试验尽可能开展,找
10、寻一些替代仪器弥补试验仪器和药品的不足; 3、指导学生做好试验,规范他们的试验操作,保证明验顺当平安地完成; 4、化学教学中在完成教学任务的同时,充分利用课余时间培育学生学习化学的爱好,培育他们酷爱自然的意识,让他们懂得化学与人类的关系,并从小树立与自然和谐相处的理念; 5、在物理试验教学中,加强理论教学的同时,更注意培育学生的学习爱好,锤炼他们探究、合作学习的方法,坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培育突出的物理试验尖子学生,我针对性地对学生进行辅导,扩大他们的试验量;对于绝大多数学生则注意基础试验操作的教学,让他们具有扎实的基础;对于后进生寻求更适应他们的教学方法,激发他们的学习爱好,以
11、求达到共同进步的目的; 6、主动参与教学教研活动,取长补短,努力提高自已的业务实力; 7、仔细批改每一份试验报告,强化学生多动手操作; 8、试验教学中渗透人生观、价值观、世界观和酷爱自然、酷爱祖国的思想,有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等,达到酷爱祖国、爱护自然的目的; 9、试验教学中渗透劳动技能的传递,培育学生从小酷爱劳动的理念。 二、取得的成果 1、顺当地完成了各项试验教学任务,并取得优异的成果;学生基本上驾驭了物理试验操作的技能; 2、培育了学生们的学习物理的爱好,教会了他们一些学习方法,为以后他们学好物理打下了肯定的基础; 3、培育了学生的劳动技能和爱国、爱自然的良好理念
12、; 4、学生动手操作试验的合格率达同80%以上。 三、存在的不足 1、学生厌学思想严峻,整体试验成果提高不大; 2、缺乏必要的教学参考书和干脆的课改阅历,教学课改中感到仍在走老路; 3、信息陈旧,总感觉到与现实相差较远; 4、试验教研没有到位,没有新的理念产生。 2022物理老师个人工作述职报告4 一年来,我仔细执行学校教化教学工作安排,转变思想,主动探究,改革教学,在接着推动我校“自主创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,主动探究,改革教学,收到很好的效果。现将近期工作总结如下: 思想方面:作为一名人民老师,本人始终坚持贯彻党
13、的教化方针,忠诚于党的教化事业,坚持四项基本原则,在政治上与中心保持一样,爱岗敬业,静默奉献,以培育人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一样,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。 工作方面:从20_年至今,本人始终担当初中物理教学工作。能主动协作学校教育处开展的各项教研活动,参与各种业务培训,潜心教研,锐意教改。业务素养得到不断提高。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,仔细备课,以学生为主体细心设计每一堂课,激发学生学习爱好,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方亲密合作,沟通互动,合理并创建性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲
14、精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于物理方面的特长生,要不断拓宽学问视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习物理打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有安排地加强课外辅导,擅长发觉这些学生身上的闪光点,刚好赐予激励,让他们也能学好物理。从而使整个班级物理成果逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的物理成果优异。在繁忙的教学之余,也不断地充溢自己,阅读许多有关教化方面的优秀作品,提高自己的素养。 作为毕业班的老师,我深感自己责任重大。因此我特殊注意培育学生良好的'道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生
15、“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,刚好了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不卑视学生。 总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教化事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀精彩的人民老师。 2022物理老师个人工作述职报告5 20_年已经过去,对我来说是惊慌劳碌而又收获多多,对于刚进三中的我各方面的压力比较大,于是我主动调整心态,适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作,半年来,本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,
16、较好地完成了工作目标任务,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,回顾这半年,劳碌而又充溢,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的工作做一个小结,总结过去,展望将来,寄望明天工作的更好。 一、教学工作 在教学工作中,我仔细备课、上课、常常听老老师的课、和他们一起评课,做好课后辅导工作,努力形成比较完整的学问结构,多挖掘教材,多思索教法,多探讨学生。平常上课严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当的完成了教化教学任务。 备课深化细致,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标时,特别留意学生的实际状况。请教老老师,教案编写仔细,并不断归
17、纳总结阅历教训。在教学中留意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。 在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 同时还加强学生良好学习习惯的培育: 1、独立思索是学好学问的前提。学习物理要重在理解,只是老师讲解,而学生没有经过独立思索,就不行能很好地消化所学学问,不行能真正想清其中的道理驾驭它,独立思索是理解和驾驭学问的必要条件。 2、培育学生自学实力,使其具有终身学习的实力。阅读是提高自学实力的重要途径,能提出问题并设法解决。 3、培育学生养成先预习再听课,先复习再作业,刚好归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学学问
18、,找出学问结构,形成学问网络。要指导学生课后刚好归纳总结。 4、强调科学记忆,反对死记硬背。 现在学生不重视学问的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,很多学生到了高三才发觉高一、高二时学的.学问没有记忆造成的困难。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。精确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学学问与该学问应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创建性地解决问题。要指导学生深化理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区分和联系,再行记忆。当驾驭了肯定量的学
19、问后,要进行整理,把零散的孤立的学问联系起来,形成肯定的学问结构,形成肯定的物理思维过程,“只有组织有序的学问才能在须要应用时胜利的提取和检索。” 二、处理好个人与同事和学校的关系 老师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开老师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。 坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平常主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、加强理论学习,提高业务水平 现在的社会是一个学习的社会,社会科
20、技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素养。结合学校实际状况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教化教学理论,进行学习探讨,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。 教化是一种爱心的奉献,来不得半点的虚假,教化没有失败只有胜利。因为我所面对的是活生生的一群孩子,是祖国的将来。生命赐予我们的只有一次,既然选择了,就踏踏实实的走下去!走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气! 2022物理老师个人工作述职报告6 20_年毕业于雁
21、北师范学院物理系,根据上级安排来到了偏僻的农村中学古城中学,12年来,向县城走了许多老师,也来了不少新老师,心安理得的说,自己从没有埋怨,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民老师的职责,在教化教学、教化科研、指导青年老师等方面都尽了自己的努力。仔细履行聘约,年终考核全部合格,学子对我的信任是我的劝慰。 身处农村中学,生源很差,学生的基础都不好,教学难度可想而知,为了提高大家的物理成果,主要在备课和落实上下功夫。备课时,考虑同学们的接受实力,因材施教,在课堂组织上和语言表达上多下功夫。课堂上,多提问,多激励,多探讨,多做试验,多上多媒体课,课后,找同学多闲聊,多了解,拉近和他们的距离,
22、刚好发觉他们在学习上存在的困和障节,达到刚好解决和巩固的效果。_年全国高考,我所任教的班级应届班大类班126班达线5人,小类班130班达线14人。 _年入学的高一新生共计480人,中途退学18人,留级2人,转学2人,会考合格453人,会考结束后毕业回家的认输比较多,达到48人,这一届学生20_年全国高考中,我所任班级应届班153班达线7人,152班达线人,一年来学期统考,我所教的班级物理成果在全县来看也比较好,连续夺得第一名,也有几位同学多次进入全县前十名。做为一个立足艰难的农村中学,我们对这样的成果都感到比较满足的,成果的取得于我们学校全体老师的努力,高三年级组做的大量工作,以及校委会的重大
23、决策是分不开的。 回想12载,自己努力了,成长了,现在我应当主动的反思与总结。 1,如何适应新课标, 2,物理上的难点重点应当系统的总结一下,变成文字形的东西,而不是空想和懒的动手,在教学探讨上下点功夫。 3,制作一套适于我们学生运用的教案和练习资料。 在长期的教化教学工作中,我不断总结阅历,主动撰写教化教学论文,关于高一物理难学难教的探究,动量定理案例,获得了省级荣誉证书,物理自主学习的思索被运城学院学报发表。 目前,我能胜任中学物理教学,而且有较高的指导青年老师的实力,在我的指导下,王小燕老师,吴保军老师在县基本功竞赛中荣获二等奖,他们已经很快站稳讲台,成为一名合格的中学老师。目前在努力培育年轻老师周青宝老师。 综上所述,我已在教化教学、教化科研等方面取得了肯定的成就,具备了中学高级老师任职资格,我申报中学高级老师职务,同时更重要的是想借此发觉自己的不足,鞭策自己不断学习新的教化理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教化事业作出更大的贡献。 2022物理老师个人工作述职报告第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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